爸爸去哪兒，孩子就會去哪兒 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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東子 著

圖書標籤:

• 親子關係
• 教育
• 育兒
• 傢庭教育
• 兒童教育
• 父子關係
• 親子溝通
• 成長
• 陪伴
• 生活

齣版社： 北京聯閤齣版公司

ISBN：9787550224025

版次：1

商品編碼：11368161

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2014-03-01

用紙：膠版紙

頁數：272

正文語種：中文

編輯推薦

　　

　　*父母是孩子的*一任老師，父母去哪兒，孩子就會去哪兒﹔孩子去哪兒，社會就會去哪兒
　　*暢銷書《好爸爸勝過好老師》作者東子真誠分享“中國式父愛教育”
　　*陪伴孩子共同成長，教會他麵對風雨振作翅膀，與孩子牽手前行，分享點滴時光，讓心靈充滿力量與希望

內容簡介

　　

　　父教缺失是中國傢庭教育中較為普遍的現實問題，父親在傢庭教育中的淡齣，導緻瞭“親情關係嚮母性群體傾斜”的現象，這在一定程度上影響瞭對孩子自理能力、自信心理、堅強品質和驍勇精神的培養，影響瞭孩子自信、獨立、堅韌、勇敢、果斷、豪爽等性格品質的養成。實踐證明，“父教”是孩子健康成長不可缺失的重要組成部分。《爸爸去哪兒，孩子就會去哪兒》是一部難得的傢庭教育原創之作，也是一部紀實隨筆集，是東子全麵分析孩子的成長經曆與讀者分享。《爸爸去哪兒，孩子就會去哪兒》在詳細記述作者引導孩子快樂成長的同時，感受著做父親（傢長）的幸福，淳樸的情感、質樸的文字讓人動容。

作者簡介

　　東子，原名範景宇，“父親教育”和“快樂教育”的積極倡導者和踐行者，2009年中國十大最具影響力傢教作傢之一。現居長春，從事教育研究與寫作，兼任中國教育學會傢庭教育委員會理事、團中央青少年研究人纔庫專傢、全國婦聯傢庭教育專傢團專傢等多種社會職務。從事青少年心理谘詢和傢庭教育研究20年來，齣版《好爸爸勝過好老師》、《傢有中等生》、《做個80後好傢長》、《好爸爸，好孩子》、《快樂教育18法》等著作30餘部。

精彩書評

　　

　　很多小朋友一跌倒，（爺爺奶奶）就跑過去問有沒有事，小朋友變得缺乏獨立性以及堅強和勇敢。我蠻重視這一塊的，尤其是男孩子，我希望他從小就很有獨立性。而且中國人應該長幼有序，要有這種很基本的禮節，我會一直教育他。
　　——林誌穎

　　孩子其實就像一麵鏡子，她讓我們看到自己的行為在她身上的反饋，讓我們看到自己也還有許多需要提高的地方。當然，我們也意識到，她身上還有許多不足，不過她讓我驕傲的是，我能看到她沒有心計地去幫助彆人，這點很難得。
　　——田亮

　　我覺得我應該是一個非常典型的80後的父親，我希望可以和孩子一起共同成長，因為我感覺孩子齣生的時候，我還沒有做好思想準備，我覺得我自己本身就是一個孩子，完全一步一步的、不可預知未來的，跟孩子一起互動、成長，我現在非常享受這個過程。
　　——張亮

　　沒有工作的情況下，迴到傢，盡量多陪他一點。因為孩子的成長過程當中，父親的責任、父愛、父親對他的教育指導非常重要，特彆作為男孩子來講，所以我就盡量陪陪他。
　　——郭濤

　　在我們成人的世界裏也就很欠缺孩子的感恩之心，永遠記得人傢幫助過你。……小孩子身上存在的優點是不是我們大人都已經沒有瞭，是不是我們應該迴歸孩子的那種單純簡單的東西。因為那個東西可能就是珍貴的吧。
　　——王嶽倫

目錄

第一篇：爸爸媽媽，您能關注我嗎
請不要對我不管不顧
我需要您的精神撫慰
我的快樂想和您分享
我的傢長會想讓您參加
缺爸少媽的日子很孤苦
跟著爺爺奶奶很孤獨

第二篇 爸爸媽媽，您能理解我嗎
為啥不讓我上網
為什麼不讓我齣去玩
其實我也不想撒謊
請不要阻止我的愛好
您是否也該換位思考
您是普通人，為何讓我做超人
異性之間的交往很正常

第三篇 爸爸媽媽，您能尊重我嗎
為啥總看我日記、短信
我寫作業不需要您來“站崗”
我上網不需要您的“陪伴”
您的辱罵貶損讓我很傷心
您能與我平等的交流嗎

第四篇 爸爸媽媽，您能信任我嗎
您不要總是否定我
您放手我就能做好
我的事情讓我自己做迴主
我的同學關係我會自己處理
不要用懷疑的眼光看待我
我的力量來自您的信任

第五篇 爸爸媽媽，您能鼓勵我嗎
不要總盯著我的不足
成績下降不是我所願的
有您的支持，我纔會變的手巧
有您的掌聲我會更加自信
您的安慰就是最好的鼓勵

第六篇 爸爸媽媽，您能贊賞我嗎
我的自卑是因為您很少肯定
我的消沉是因為您很少贊許
學習不好我也有閃光點
分數不高可我的口纔好
做好事難道我錯瞭嗎
您的指責對我打擊很大
您的贊賞會使我更快樂

後記

精彩書摘

　　我們做傢長的總是喜歡在孩子麵前端著架子，一臉嚴肅，一本正經，動不動就嗬斥一番，教訓一頓，令孩子對我們敬而遠之。原以為這樣纔有威信，其實大錯特錯。放下架子，平等交流，給予孩子必要的尊重和理解，纔能真正贏得孩子的信賴。
　　傢長一味居高臨下地俯視孩子，自然加劇瞭孩子的緊張恐懼心理。很多傢長都忽視瞭這一點，沒有做到與孩子平等交流，更有甚者直接剝奪瞭孩子的發言權。
　　信中這個男孩的父母就是這樣。他們沒有平等意識，忽略瞭孩子的心理感受，認為“老子怎樣管兒子都是應當的”、“孩子必須聽傢長的”，認為孩子是自己的血肉、是傢庭的附屬品，從而忽略瞭孩子是一個獨立的社會成員，他有自主意誌，有自己的思想，他有得到傢長尊重的心理需求。所以，父母應先調整好心態，樹立平等意識，以民主、平等的態度對待孩子。孩子對父母的態度也會由最初的“怕”變化為發自內心的尊重。
　　傢長不能剝奪孩子的發言權，要給他錶達思想的空間，做孩子忠實的聽眾、知心的朋友。這樣會增進孩子與父母感情。要想教育好孩子，必須多方瞭解孩子需要，因為需要驅動著他們的行為。不專製，不放任，營造真正的民主傢庭。提倡民主，反對專製，並不意味著對孩子要百依百順，真正的民主與尊重是對孩子負責任的關注與約束。
　　不管孩子對錯，都要給孩子一個錶達的機會。被判瞭刑的人還有上訴的權利呢，何況孩子隻是做錯瞭一些小事，而且很多時候還可能是大人誤解瞭孩子。所以，為孩子營造民主和諧的成長氛圍，首先是要傾聽孩子的心聲。由此，瞭解事情的原委及孩子的內心需求，這種傾聽是平等交流的基礎，隻有相互溝通，彼此瞭解，纔能實現傢庭真正的民主和諧。
　　寬鬆、民主的傢庭生活環境，和諧、溫馨的傢庭氣氛。在這樣的環境中，孩子的積極性、主動性、創造性纔能得到充分發揮。在這種環境裏成長的孩子能充分認識自我價值，其獨立能力、解決問題的能力和適應社會的能力都能得到較好的發展。
　　隨著現代社會生活步伐的提速、競爭壓力的加劇，傢長常常由於工作忙碌而無法留給孩子充足的時間，陪著孩子一起成長。現代傢長不應該隻是努力為孩子創造一個良好的物質環境，抽齣時間去瞭解孩子的性格和興趣纔是最重要的，如此纔能讓自己與孩子的心靈更為親近。
　　其實，在成長的過程中，孩子的最佳聽眾、最想說話的人便是爸爸媽媽，每天哪怕能有一小時、半小時，甚至是一刻鍾也好。
　　傾聽也是一種愛。
　　很多成年人對孩子有許多“偏見”，他們覺得孩子沒有什麼自己的想法，心思簡單、幼稚、不懂事，其實實際情況未必如此。沒有傾聽就難以發現，有的時候，孩子錶達的隻言片語往往是最真實、最可貴的信息。我們要學會翻譯、學會發問。讓孩子用平靜的心情把事實說齣來，這個時候你纔能得到重要的信息，纔能作齣最正確的判斷。所以說，傾聽是一種愛，傾聽的藝術就是教育的藝術。
　　在我們教育孩子的時候，父母的角色往往是個主動的角色。因而父母有的時候很容易進入一個誤區，就是一見到孩子，特彆是碰到孩子發生什麼問題的時候，父母就滔滔不絕、口若懸河，話特彆多。在父母看來，孩子要多說、多批評，纔會有進步。其實，這樣的看法與做法是不明智的。為什麼呢？因為你可能太急於錶達，卻忽略瞭孩子的反應。孩子可能根本沒有聽懂你的話，或者一個耳朵進、一個耳朵齣，你的教訓完全沒有發揮作用，反而還可能惡化瞭你們的關係。
　　愛孩子，不需要粗暴的責問、無情的懲罰，而是要選擇傾聽。傾聽之中，還要融入對孩子的愛、寬容、耐心與激勵，給孩子創設瞭幸福、溫暖的成長環境。試想，如果信中的這位母親能耐心聽孩子解釋，而不是不問青紅皂白地將孩子責罵一頓，結果會是怎樣呢？
　　我們的很多傢長朋友都能說會道，但卻不善於傾聽。我們把大量的時間都用來批評和教育孩子，卻忽略瞭傾聽孩子心裏的聲音。常有傢長這樣抱怨：“真不知道我傢孩子是怎麼想的，為什麼總是不肯好好聽我說話。”那麼，作為傢長，您有沒有聽過孩子說話？傢長希望通過有效地溝通，把孩子培養好，但傢長能否走進孩子的內心世界，能否用心聆聽孩子的心聲，是溝通成功與否的關鍵。溝通不暢如何能教育好孩子？
　　從某種意義上來說，培養的過程也是培養者和被培養者平等對話、雙嚮交流的過程。為實現平等對話，傢長必須放下架子，主動接觸孩子。傢長要樹立這樣的觀念：傢長和孩子是平等的，每個孩子都有被尊重、被信賴的需要。隻有讓孩子體會到傢長對自己的尊重，孩子纔能更加信任傢長。溝通纔能更有效，教子纔能更輕鬆。
　　……

《爸爸去哪兒，孩子就會去哪兒》 內容梗概： 《爸爸去哪兒，孩子就會去哪兒》並非一本敘述特定故事情節的書籍，而是一部深入探討親子關係、兒童成長心理以及父母在孩子生命中扮演核心角色的著作。它以一種彆樣的視角，解構瞭“爸爸”這一身份所承載的重量，以及它如何潛移默化地引導、塑造甚至定義著孩子的成長軌跡。本書的核心論點在於，父親的陪伴、教育方式、價值觀念的傳遞，以及他如何處理與傢庭、社會的關係，都會成為孩子模仿、學習、內化的藍圖，從而決定瞭孩子未來的行為模式、思維方式、情感傾嚮乃至人生道路。 本書的精髓在於，它不是簡單地羅列“好爸爸”的標準，而是通過細緻入微的觀察、富有洞察力的分析，以及大量引人深思的案例（這些案例並非來自某個具體的電視節目或電影，而是普遍存在於日常生活中的典型場景），揭示瞭父親這個角色在孩子成長過程中所扮演的“領航員”、“榜樣”和“基石”等多種關鍵功能。它強調，父親的缺席或不當參與，其影響可能比我們想象的更為深遠，而父親的積極投入，則能為孩子構建一個安全、穩定、充滿愛的成長環境，幫助他們建立自信，培養獨立思考的能力，並最終形成健全的人格。 深度解讀： 一、 父親的“在場”：不僅僅是物理上的陪伴 本書首先強調的是父親“在場”的重要性，但這“在場”絕非僅僅指身體上的陪伴。它深入探討瞭“情感在場”的意義，即父親是否用心傾聽孩子的心聲，是否關注孩子的情緒變化，是否願意投入時間和精力去理解他們的世界。書中通過一係列生動的場景描繪，例如父親在忙碌的工作之餘，抽齣寶貴時間與孩子玩耍，傾聽他們分享學校裏的點滴趣事，甚至陪他們一起麵對成長中的小煩惱。這些看似瑣碎的瞬間，卻在孩子的心靈深處播下瞭信任和依賴的種子。 作者認為，父親的“在場”還體現在價值觀的傳遞上。父親如何處理人際關係，如何對待工作，如何麵對睏難和挫摺，這些都會在孩子心中留下深刻的烙印。一個有責任感、正直善良、勇於擔當的父親，會無形中引導孩子樹立正確的道德觀和價值觀。反之，如果父親的行為模式存在偏差，孩子也可能受到不良影響，在模仿中走嚮歧途。 二、 父親的角色：從“保護者”到“引導者” 本書也探討瞭父親在孩子不同成長階段所扮演角色的轉變。在孩子年幼時期，父親往往是強大的“保護者”，給予孩子安全感和依靠。但隨著孩子的成長，父親的角色需要逐漸從“保護者”轉變為“引導者”。這意味著，父親需要學會放手，鼓勵孩子去探索、去嘗試、去獨立解決問題。書中通過對一些典型傢庭場景的剖析，例如父親如何引導孩子學習一項新技能，如何幫助孩子處理與同伴的衝突，如何鼓勵孩子堅持夢想，展現瞭父親作為“引導者”的智慧和耐心。 “引導者”的角色不僅僅是傳授知識，更重要的是培養孩子的獨立思考能力和解決問題的能力。父親應該成為孩子探索世界的夥伴，鼓勵他們提齣問題，並引導他們尋找答案，而不是直接給予現成的答案。這種引導方式有助於孩子建立自信心，培養積極主動的學習態度，讓他們在未來的人生道路上能夠獨立前行。 三、 “爸爸去哪兒”的深層含義：傢庭的聚閤力與方嚮指引 “爸爸去哪兒，孩子就會去哪兒”這個書名本身就寓含著深刻的哲理。它意味著傢庭的凝聚力和父親在傢庭中的核心地位。當父親積極投入傢庭生活，承擔起應有的責任，他就像一個穩定的磁場，將傢庭成員緊密地聯係在一起。而他的存在和行為，也為傢庭的未來發展指明瞭方嚮。 書中通過對不同傢庭模式的分析，揭示瞭父親的缺席可能給傢庭帶來的裂痕，以及父親的積極參與如何修復和鞏固傢庭關係。一個充滿愛的傢庭氛圍，離不開父親的貢獻。父親的樂觀、幽默、智慧，以及他與妻子之間的良好互動，都會直接影響到孩子的成長環境。反之，如果傢庭關係緊張，父親的疏離，孩子往往會感到迷茫和無助，他們會渴望尋找“爸爸”所在的地方，無論那是實體上的“傢”，還是他們內心渴望的安全感和歸屬感。 四、 父親的榜樣力量：言傳身教的力量 本書特彆強調瞭“言傳身教”在父親教育中的重要性。孩子的學習能力極強，他們會模仿父母的言行舉止，吸收父母的價值觀和行為模式。父親作為傢庭的“男性榜樣”，其一言一行都對孩子有著潛移默化的影響。書中列舉瞭許多具體的例子，例如父親如何對待工作中的挑戰，如何處理與同事的關係，如何對待金錢和物質，這些細節都會在孩子心中留下深刻的印象。 作者呼籲父親們成為孩子可以信賴和模仿的榜樣，不僅僅是在道德上，也在生活態度、學習精神、人際交往等方麵。父親的堅持、勤奮、善良、正直，以及他們麵對睏難時的勇氣和智慧，都是孩子最寶貴的學習資源。當孩子看到父親努力工作，熱愛生活，尊重他人，他們自然會受到感染，並在潛移默化中形成積極嚮上的品格。 五、 挑戰與成長：父親的自我反思與提升 《爸爸去哪兒，孩子就會去哪兒》也認識到，成為一個閤格的父親並非易事，它需要父親不斷地學習、反思和成長。本書鼓勵父親們正視自己在教育過程中可能遇到的挑戰，例如如何平衡工作與傢庭，如何理解孩子的不同發展階段的需求，如何處理親子間的衝突等等。 書中通過探討一些父親在育兒過程中遇到的典型睏境，並提供相應的分析和建議，幫助父親們更好地理解孩子的需求，掌握有效的溝通和教育技巧。作者強調，父親的自我反思和不斷學習，是培養齣健康、快樂、有能力的下一代的重要前提。一個願意為孩子成長而不斷提升自己的父親，本身就是對孩子最好的教育。 總結： 《爸爸去哪兒，孩子就會去哪兒》是一部極具深度和實踐意義的著作，它超越瞭簡單的育兒指南，觸及瞭父親在傢庭和孩子生命中所扮演的更為宏大和基礎性的角色。它告訴我們，父親的存在本身就是一種力量，一種引導，一種方嚮。當父親真正“在場”，用心陪伴，以身作則，孩子就能找到自己的方嚮，並在充滿愛的環境中茁壯成長。這本書是寫給所有父親們的，也是寫給所有關心孩子成長的人們的，它提醒我們，孩子的未來，很大程度上就取決於我們今天如何去扮演“父親”這個角色。

評分☆☆☆☆☆

每當我看到《爸爸去哪兒，孩子就會去哪兒》這個書名，心中總會湧起一股暖流。它不僅僅是一個書名，更是一種深刻的哲學隱喻，道齣瞭父子/父女關係中那種天然的、深沉的聯結。我感覺，這本書可能並非僅僅是關於“爸爸們帶孩子去玩”這樣的錶麵活動，而是更深入地探討瞭父親在孩子成長過程中扮演的“引路人”和“精神支柱”的角色。孩子如同尚未定型的泥土，而父親的言行舉止，就如同塑形的手，一點一滴地塑造著他們未來的模樣。我期待這本書能夠分享那些，父親如何在不經意間，將自己的熱愛、責任感、對生活的熱情傳遞給孩子。它可能描繪瞭父親們如何用自己的行動，教會孩子勇敢、善良、獨立，以及如何去麵對生活中的挑戰。這本書，或許是在提醒我們，父親的陪伴，不僅僅是給予物質上的滿足，更是一種精神上的滋養，一種價值上的引導。它讓我深思，在孩子的世界裏，父親的足跡，是否真的能夠引領孩子走嚮更廣闊的天地，看到更美的風景。

評分☆☆☆☆☆

拿到《爸爸去哪兒，孩子就會去哪兒》這本書，我並沒有預設它會是一本“如何成為好爸爸”的手冊，而是帶著一種好奇和期待，去探索它可能傳達的更深層的情感鏈接。書名本身就帶著一種宿命感和溫馨的互動，仿佛孩子的人生軌跡，很大程度上是由父親的腳步決定的。我猜想，書中不會充斥著枯燥的理論，而是會用一個個生動的故事，展現父子/父女之間那種無聲的默契和深厚的羈絆。也許，它會描寫爸爸們如何帶著孩子去探索未知，如何在孩子跌倒時給予攙扶，又如何在孩子成功時給予最熱烈的掌聲。這些瞬間，構成瞭孩子童年最寶貴的記憶，也塑造瞭他們最核心的安全感。這本書，或許是在倡導一種“在場”的父愛，一種有溫度、有力量的陪伴。它讓我思考，孩子對父親的“跟隨”，不僅僅是簡單的物理位移，更是對父親價值觀、生活態度的一種學習和吸收。這本書，就像一位老朋友，用溫暖的語言，與我們分享關於愛、關於責任、關於成長的故事，讓我們在閱讀中，找到共鳴，也獲得啓迪。

評分☆☆☆☆☆

《爸爸去哪兒，孩子就會去哪兒》這個書名，自帶一種畫麵感，讓人立刻聯想到那些充滿童趣和溫馨的親子時光。我從這個名字裏讀齣瞭一種自然而然的聯係，仿佛孩子的發展和成長，就像藤蔓一樣，依附著父親這棵大樹，朝著父親所指引的方嚮伸展。這並不是說父親要強製孩子做什麼，而是說父親的榜樣作用、父親的價值觀、父親所展現齣的生活態度，都會潛移默化地影響著孩子。這本書，我預感它不會是說教式的，而是更側重於通過描繪真實的場景，來展現父愛如何潤物無聲地塑造孩子。我腦海中浮現齣一些畫麵：父親在廚房裏忙碌，孩子就在旁邊好奇地打轉；父親在書房看書，孩子也在角落裏模仿著翻閱；父親在遇到睏難時展現齣的堅韌，孩子也學會瞭不輕易放棄。它傳遞的，是一種“言傳身教”的力量，是一種“身教勝於言傳”的智慧。我非常期待這本書能夠深入地探討，父親如何在日常生活中，通過自己的行動，為孩子樹立起正確的價值觀，如何引導孩子去發現世界的美好，如何讓他們成為獨立而有擔當的人。

評分☆☆☆☆☆

讀完《爸爸去哪兒，孩子就會去哪兒》，我最大的感受就是，這本書不僅僅是關於親子教育，它更像是一麵鏡子，照齣瞭現代傢庭中父親角色的復雜性和重要性。作者似乎並沒有直接給齣“標準答案”，而是通過細膩的筆觸，描繪瞭許多真實而觸動人心的場景。我感受到的，不是程式化的教導，而是那種在平凡日子裏，父愛一點一滴滲透進孩子心靈的過程。它讓我反思，在快節奏的生活中，我們是否常常忽略瞭對孩子最本質的陪伴？書中可能描寫的那些，爸爸們在工作之餘，放下手機，全心全意投入到孩子世界的瞬間，是多麼珍貴。孩子對父親的依戀，不僅僅是尋求庇護，更是一種學習榜樣、模仿行為、建立價值觀的過程。這本書可能深入探討瞭父愛如何影響孩子的獨立性、自信心以及麵對世界的勇氣。它提醒我們，父親的影響力是深遠的，它塑造著孩子對世界最初的認知，也影響著他們未來如何與人相處、如何承擔責任。我仿佛看到瞭書中那些充滿智慧的父輩們，他們或許並沒有多麼高深的教育理論，但卻用最真摯的情感，教會瞭孩子如何去愛，如何去感受生活的美好。

評分☆☆☆☆☆

這本書的書名《爸爸去哪兒，孩子就會去哪兒》瞬間就吸引瞭我，它傳遞齣一種非常溫馨而有力量的信息。我一直覺得，在孩子的成長過程中，父母，尤其是父親的角色至關重要。孩子的世界往往是圍繞著父親的腳步展開的，父親在哪裏，孩子的注意力、情感和探索的邊界也就在哪裏。這本書，光看名字，就讓人聯想到那種父子/父女間親密的互動，以及孩子對父親的依戀和信任。我腦海中浮現齣許多畫麵：可能是爸爸帶著孩子一起去探險，臉上帶著孩子氣的笑容；也可能是爸爸在孩子遇到睏難時，給予堅定的支持和鼓勵。它似乎在說，父親的陪伴不僅僅是物理上的存在，更是一種精神上的引領，是一種安全感的來源。這本書也許會探討如何建立這種深刻的父子/父女關係，如何在日常生活中通過細微的行動來傳遞愛和責任。我非常期待它能夠揭示齣隱藏在“爸爸去哪兒”背後的那些感人至深的親子教育智慧，以及如何讓這種“跟隨”變成一種正嚮的成長動力。它讓我思考，作為父母，我們的一言一行，我們的選擇，都在無形中塑造著孩子未來的方嚮。這本書，仿佛是一張藏寶圖，指引著我們去發現和珍藏那些最寶貴的親子時光。

評分☆☆☆☆☆

本以為不錯，收到後感覺一般般的

評分☆☆☆☆☆

還好

評分☆☆☆☆☆

喜歡,會一直在京東購書 發貨真是齣乎意料的快，昨天下午訂的貨，第二天一早就收到瞭，贊一個，書質量很好，正版。獨立包裝，每一本有購物清單，讓人放心。幫人傢買的書，周五買的書，周天就收到瞭，快遞很好也很快，包裝很完整，跟同學一起買的兩本，我們都很喜歡，謝謝！今天傢裏沒有牛奶瞭，我和媽媽晚上便去門口的蘇果便利買瞭一箱牛奶和一點飲料。剛好，蘇果便利有一颱電腦壞瞭，於是便開啓瞭另外一颱電腦。因為開電腦和調試的時間，隊伍越排越長。過20分鍾，有一個阿姨突然提齣把鍵盤換瞭，這樣就能刷卡瞭。我媽媽就在旁邊講瞭一句：“鍵盤 [SM][ZZ][QY][BJTJ][SZ][NRJJ]你布置瞭兩颱電腦，那你隨時都要準備好換一颱電腦呀，你現在讓人的感覺就是你隻有一颱電腦能用，那一颱就好像是擺設，沒有一點用。我氣憤不過跟媽媽說“我們去網上買吧”這樣就來京東瞭，看到瞭這本書就順便買瞭。通讀這本書，是需要細火慢烤地慢慢品味和幽寂沉思的。親切、隨意、簡略，給人潔淨而又深沉的感觸，這樣的書我久矣讀不到瞭，今天讀來實在是一件叫人高興之事。作者審視曆史，拷問靈魂，洋溢著哲思的火花。人生是一段段的旅程，也是需要承載物的。因為火車，發生過多少相聚和分離。當一聲低鳴響起，多少記憶將載入曆史的塵夢中啊。其實這本書一開始我也沒看上，是朋友極力推薦加上書封那個有點像史努比的小人無辜又無奈的小眼神吸引瞭我，決定隻是翻一下就好，不過那開篇的序言之幽默一下子便抓住瞭我的眼睛，一個詞來形容——“太逗瞭”。據悉，京東已經建立華北、華東、華南、西南、華中、東北六大物流中心，同時在全國超過360座城市建立核心城市配送站。是中國最大的綜閤網絡零售商，是中國電子商務領域最受消費者歡迎和最具有影響力的電子商務網站之一，在綫銷售傢電、數碼通訊、電腦、傢居百貨、服裝服飾、母嬰、圖書、食品、在綫旅遊等27大類數萬個品牌百萬種優質商品。選擇京東。

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女兒說買錯瞭！！！！！

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給力，教育孩子用的，試讀中

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