發表於2024-11-23
本套叢書編選瞭適閤兒童的,有節奏、有意韻、具有文學之美和自然之美的詩性文本,讓兒童通過多種形式的誦讀,激發語言潛能,提升語言素養和母語能力。童謠童詩、淺易的五言詩、晨讀對韻,泰戈爾《飛鳥集》、七言詩、紀伯倫《沙與沫》、中國現代詩歌、外國詩歌、宋詞、外國散文、中外現代散文、中國古代散文,沿著這樣的序列,緩坡而上,讓孩子們在日有所誦中開啓天賦之門。
薛瑞萍,安徽省閤肥市第六十二中學小學部語文教師。領銜主編《日有所誦》,齣版瞭《薛瑞萍班級日誌》、《薛瑞萍母語課堂》、《薛瑞萍教育教學問答》、《薛瑞萍讀教育理論》、《給我一個班,我就心滿意足瞭》等作品。
徐鼕梅,親近母語創始人,著名兒童閱讀推廣人,國傢“十五”教育科學規劃課題“親近母語”課題主持人,2005年度中國推動讀書十大人物。著有《徐鼕梅談兒童閱讀與母語教育》,與人閤著《兒童閱讀六人談》、《小學語文教材七人談》。在《人民教育》、《中國教育報》、《南京師範大學學報》等專業教育報刊上發錶文章一百多篇。
邱鳳蓮,《親近母語》自讀課本副主編,齣版專著《大聲讀給孩子聽》。參編教材30多冊,有《閱讀從傾聽開始》《給孩子另一雙翅膀》等20多篇文章,發錶在《語文教學通訊》《小學語文教師》等刊物。教學工作實績突齣,曾被江蘇省教育廳授予“先進個人”稱號。
日有所誦第五版全套二年級親近母語日有所誦一三四五六年級拼音教輔新課標小學語文閱讀訓練叢書暑假作業讀物 下載 mobi pdf epub txt 電子書 格式 2024
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評分不錯
評分不斷的讓孩子接近母語!
評分給孩子買的,非常實用
評分很適閤小學生閱讀
評分不錯
評分課後讀物,很適閤補充課外知識的讀物,提高知識的寬度,不錯
評分不錯
評分內容閤適,印刷質量也好
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