證據法學（第二版）/中國法學教科書·原理與應用係列·“十二五”普通高等教育本科國傢級規劃教材 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

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內容簡介

　　與以往法學專業統編教材不同，《證據法學（第二版）/中國法學教科書·原理與應用係列·“十二五”普通高等教育本科國傢級規劃教材》的編寫力求有所創新，突齣自己的優勢和特色。與同類教材相比，《證據法學（第二版）/中國法學教科書·原理與應用係列·“十二五”普通高等教育本科國傢級規劃教材》具有以下特點：（1）體係完整、結構閤理、重點突齣、繁簡得當；（2）充分考慮證據法學這門課程實踐性強的特點，將證據法理論、證據規則與訴訟中運用證據的法律實務結閤起來，用案例引齣原理和規則，用原理和規則解說案例；（3）突齣應用性和實踐性，注重培養讀者的法律思維。
　　《證據法學（第二版）/中國法學教科書·原理與應用係列·“十二五”普通高等教育本科國傢級規劃教材》在每一章都安排瞭相當數量的案例，其中既有針對知識點理解和應用的案例，又有指導學生分析的引導案例，此外還有供學生測試使用的練習案例。

作者簡介

　　李浩，1951年11月齣生，江蘇省吳江人。1985年畢業於西南政法學院，獲法學碩士學位。現任南京師範大學法學院教授，博士生導師；兼任中國法學會學術委員會委員，中國民事訴訟法學研究會常務副會長，最高人民檢察院谘詢委員，最高人民法院案例指導工作專傢委員會委員，江蘇省法學會民事訴訟法學研究會會長，南京市法學會副會長。代錶作中專著為《民事證明責任研究》，論文為《民事審判中的調審分離》、《民事再審程序改造論》、《舉證時限製度的睏境與齣路》。在《法學研究》、《中國法學》、《中外法學》、《法學評論》等刊物上發錶論文70餘篇。1997年獲安徽省先進工作者稱號，2006年被評為江蘇省有突齣貢獻的中青年專傢。多次獲省部級科研奬勵，其中2001年獲安徽省第五屆哲學社會科學優秀科研成果一等奬，2002年、2006年獲司法部全國法學教材與法學優秀科研成果一等奬、二等奬各一次，2005年獲江蘇省第九屆哲學社會科學優秀科研成果一等奬；2011年獲第二屆中國法學優秀成果二等奬。

內頁插圖

目錄

第一章 證據法的基礎理論
第一節 證據、證據法、證據法學
第二節 裁判中的事實認定
第三節 事實認定與認識論和價值論
第四節 證據法的目的
第五節 裁判中的真實
第六節 證據製度與實體法和程序法

第二章 證據製度的發展曆史
第一節 概述
第二節 西方國傢的證據製度
第三節 傳統中國的證據製度

第三章 證據法的基本原則
第一節 證據裁判原則
第二節 直接言詞原則
第三節 自由心證原則
第四節 誠實信用原則

第四章 證據的種類
第一節 當事人的陳述
第二節 書證
第三節 物證
第四節 視聽資料
第五節 電子數據
第六節 證人證言
第七節 鑒定意見
第八節 勘驗、檢查筆錄和現場筆錄

第五章 證據在學理上的分類
第一節 言詞證據與實物證據
第二節 原始證據與傳來證據
第三節 直接證據與間接證據
第四節 本證與反證

第六章 證明對象
第一節 證明對象概述
第二節 刑事訴訟中的證明對象
第三節 民事訴訟中的證明對象
第四節 行政訴訟中的證明對象

第七章 證明責任
第一節 證明責任概述
第二節 刑事訴訟中證明責任的承擔
第三節 民事訴訟中證明責任的承擔
第四節 行政訴訟中證明責任的承擔

第八章 證明標準
第一節 證明標準概述
第二節 刑事訴訟證明標準
第三節 民事訴訟證明標準
第四節 行政訴訟證明標準

第九章 推定
第一節 推定概述
第二節 立法推定
第三節 司法推定

第十章 證據的收集與保全
第一節 證據收集概述
第二節 收集證據的要求
第三節 收集證據的方法
第四節 證據保全
第五節 非法證據排除規則

第十一章 證據的提供與交換
第一節 證據的提供
第二節 證據的交換

第十二章 證據的調查
第一節 證據調查概述
第二節 對書證的調查
第三節 對物證的調查
第四節 對當事人的陳述的調查
第五節 對證人證言的調查
第六節 對視聽資料的調查
第七節 對鑒定意見的調查
第八節 對勘驗筆錄的調查
第九節 對電子數據證據的調查

第十三章 證據的審查判斷
第一節 證據審查判斷概述
第二節 證據審查判斷的原則
第三節 證據審查判斷的方法
第四節 法官“心證”的形成

精彩書摘

　　（二）審查證據
　　對原始物證、書證和視聽資料的審查確認必須依法進行。按照訴訟法的有關規定，原始物證、書證和視聽資料必須當庭齣示或者播放，經當事人、證人、勘驗人等當庭辨認、質證並經查證屬實後，纔能予以確認，用作定案的根據。對於傳來證據，必須查明傳來證據的來源和齣處。如果經過審查核實，證明傳來證據沒有確切來源和齣處，無法判明其是否真實、可靠，就不能用作定案的根據。例如，道聽途說、匿名的電話、信件等，均不能稱為傳來證據並用作定案的根據。
　　（三）運用證據
　　對於原始證據而言，公安司法人員應當盡可能地親自詢問親自感知案件事實的證人和當事人，並製作詳細的詢問筆錄；在法庭調查中，親自感知案件事實的被害人、目擊證人應齣席法庭，親自陳述並接受詢問，以保證原始證據的客觀真實性。
　　關於如何對待傳來證據的問題，我國三大訴訟法並沒有像英美國傢的法律那樣排斥對它的使用。《刑事訴訟法》第48條規定：“可以用於證明案件事實的材料，都是證據。”這一規定說明，我國的刑事訴訟並不限製將轉述、轉抄的事實作為證據。但是考慮到原始證據的真實可靠性通常大於傳來證據這一特點，我國《民事訴訟法》、《民事證據規定》和《行政證據規定》規定，在提供物證、書證和視聽資料等證據時，要求當事人以提供物證的原物、書證和視聽資料等證據的原件為原則，但是在提交原始證據確有睏難時，也允許提交復製件、復印件等傳來證據，並確定瞭原始證據的證明力一般大於傳來證據的原則規定，同時確認瞭無法與原件、原物核對的復印件、復製品不能單獨作為認定案件事實的依據這一運用傳來證據的規則。
　　在具體案件的運用過程中，針對傳來證據的特點應當注意：不僅要求它與案件事實確有聯係，有確切的來源和齣處，而且還必須與其他證據相互印證，沒有矛盾或矛盾已得到閤理排除，纔能作為定案的根據。沒有可靠來源或者來源不明的證據材料，不能作為定案的根據；隻有在不能獲得原始證據或者在取得原始證據確有睏難的情況下，纔能準許以傳來證據代替原始證據。
　　第三節直接證據與間接證據
　　根據證據與案件的主要事實的關係不同即證據能否單獨直接證明案件的主要事實，可將證據分為直接證據與間接證據。直接證據與間接證據的劃分，不僅在理論上具有重要的研究作用，更對司法實踐起到重要的指導作用。
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不可多得的權威教材，不愧為國傢級規劃教材。

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