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赵金亭，李书标，王振全著

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出版社：中国水利水电出版社

ISBN：9787508475134

版次：1

商品编码：11436753

包装：平装

开本：32开

出版时间：2010-05-01

用纸：胶版纸

页数：134

正文语种：中文

具体描述

内容简介

　　《企业培训师培训教材》详细介绍了企业培训师在从事培训工作时所需要的技巧。全书主要内容包括：企业培训的特点与企业培训师的角色定位、成人的学习特点与成人的教学原则、企业培训师在培训前的准备工作、在培训过程中所需要的相关技巧、如何设计企业培训内部课程、加强和优化培训效果。
　　《企业培训师培训教材》语言浅显易懂，内容注重与企业实际培训工作相结合，启发和引导读者的思路，追求使读者达到学以致用的目的，帮助更多有志于从事培训事业的人士，成就其梦想，发展其职业。
　　《企业培训师培训教材》可作为企业培训师上岗培训教材，也可作为企业培训师提升授课技巧的自学用书。

前言
第一单元培训与培训师
一、什么是培训
二、什么是企业培训师
三、企业培训师的三个最基本条件
四、企业培训师的两个基本职责
五、企业培训师的三个重要角色
六、优秀培训师素质要求
七、热爱学员的基本要求
八、企业培训师须把握的六大策略
九、培训师应具备的几个观念
思考题

第二单元成人的学习特点与成人的教学原则
一、成人学习的特点
二、成人培训的教学原则
三、成人培训中需把握的几个要点
四、成人学习的障碍
五、针对成人学习特点的对策
六、成人培训的几个观点
思考题

第三单元培训前的准备工作
一、备课
二、编写教案
三、选择合适的教学方法
四、确定培训步骤
五、培训师准备培训项目时需思考的问题
思考题

第四单元课堂授课技巧
一、上课的基本技巧
二、提高课堂教学效果需把握的几个要素
三、培训课堂掌控
四、激励在培训中的运用
五、教学反思
思考题

第五单元如何设计企业培训内部课程
一、设计课程的前提——成为专业人士
二、设计课程的步骤
三、如何借鉴和参考

第六单元加强和优化培训效果
一、有效的评估培训效果
二、培训效果强化落实的有效方法
三、培训效果最大化，学员是关键

精彩书摘

　　握教材的重点与难点，进而选择科学、恰当的教学方法，有利于教师科学、合理地支配课堂时间，更好地组织教学活动，提高教学质量，收到预期的教学效果。
　　教案的作用是对课堂教学的总的导向、规划和组织，是课堂教学规划的蓝本。此外，教案还有三个附带性作用：一是备忘录作用，由文字载体保存的信息可供随时提取或查阅；二是资料库作用，从长远角度看，教案中保存着培训师从各种渠道获得的珍贵材料，以及自身的经验与心得，积累多了自然形成一座资料宝库；三是教改课题源作用，教案的丰富案例、精心思索过的问题、教学后的得失体会等往往成为培训师选择教改研究课题的源泉。
　　编写教案要在教材、实际教学环境和学员实际水平的基础上，充分体现教学设计思想，处理好教什么和学什么、如何教和如何学、教的怎样和学的怎样等，即目标、策略、评价三方面问题。
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