邦臣小红花·宝宝涂色（3-4岁 套装共2册） [3-4岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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小红花图书工作室 编

图书标签:

• 涂色书
• 早教
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• 儿童
• 绘本
• 启蒙
• 认知
• 手工

出版社： 青岛出版社

ISBN：11438505

版次：1

商品编码：11438505

品牌：邦臣小红花

包装：平装

丛书名： 宝宝涂色

开本：16开

出版时间：2014-04-01

用纸：胶版纸

页数：40

套装数量：2

字数：1000

正文语种：中文

产品特色

编辑推荐

适读人群 ：3-4岁

　　涂色时一种很好的美术入门训练，信笔涂鸦，想怎么涂，就怎么涂，是一件很开心的事情，在涂色的过程中，孩子不仅锻炼了手部肌肉，还培养了对色彩的辨别，使用和审美的能力，同时孩子的思考能力，观察能力和创造力也能得到提高。另外清晰的线条图案，也可以作为让孩子临摹的好例子。培养其对画画的兴趣。

内容简介

　　《宝宝涂色》，是专门为2-6岁的孩子设计的涂色练习，每个年龄段又分为基础篇和提高篇两本，共8册。它按照孩子发展的特点，以及对颜色的认识，由简到难地设计练习内容，从孩子日常生活物品开始到天马行空的奇妙画面，从大片的色块到细小部分的涂色，从单一的颜色到色彩斑斓的画面，一步一步的提高着孩子对色彩的认识，对色彩的搭配，对涂色的兴趣，对图画的构图理解和欣赏。

作者简介

　　北京小红花图书，儿童智力启蒙与开发类知名童书品牌，隶属于北京邦臣文化有限公司。小红花图书工作室始建于2001年，经过逾十年的出版策划和图书制作方面的经验积累，北京小红花图书工作室已经具备了国内一流少儿类图书策划制作的水平和能力。依托工作室强大的策划和制作实力，公司出版了一批优秀的少儿图书，其中80%的图书输出海外版权，如中国港澳台地区、新加坡、马来西亚、越南、菲律宾、泰国等。
　　小红花图书工作室全体同仁将会更加严格地要求自己，打造更多精品图书，服务父母， 陪伴更多儿童健康快乐成长！

内页插图

目录

《基础篇》
《提高篇》

前言/序言

智趣启蒙：幼儿创意与认知启蒙绘本系列（不含《邦臣小红花·宝宝涂色3-4岁 套装共2册》） 本系列图书旨在为2至5岁学龄前儿童提供一套全面、富有启发性的早期教育资源。通过精心设计的主题内容、丰富的互动形式和鲜艳的视觉表现，激发幼儿的求知欲、想象力、精细动作技能以及基础认知能力。本系列严格遵循幼儿认知发展规律，内容贴近生活，力求在“玩中学，学中乐”的氛围中，为孩子构建坚实的学前基础。 --- 一、 语言与社交技能培养系列 本系列重点关注幼儿的语言表达能力、社交情感发展及对周围环境的理解。 1. 《我的第一本情绪管理绘本：咦？我生气啦！》 目标年龄段：2-4岁 内容概述： 本书以一个活泼可爱的小动物角色“皮皮”为主角，讲述了它在日常生活中遇到的各种情绪场景：不开心、兴奋、害怕、嫉妒以及满足。每个小故事都围绕一个核心情绪展开，用直观的图画和简洁的对话，引导孩子认识这些“看不见”的感觉。 情绪识别与命名： 图中细致描绘了皮皮在不同情境下的面部表情和肢体语言，帮助孩子将感觉与具体词汇（如“沮丧”、“激动”）对应起来。 情境模拟与应对： 故事中不仅展示了情绪的产生，更重要的是提供了积极的应对策略。例如，当皮皮因为玩具被抢而生气时，书中的引导语会告诉孩子可以尝试深呼吸、暂时离开现场或者用语言表达需求，而不是直接推搡。 家长引导工具： 书末附有“家长沟通指南”，提供了一系列在日常生活中与孩子讨论情绪的实用提问和活动建议，鼓励家庭成员共同练习情绪调节。 特色： 采用温暖的水彩画风，色彩柔和，避免过度刺激，营造安全讨论情绪的氛围。 2. 《神奇的问号：我们为什么要……？》 目标年龄段：3-5岁 内容概述： 本书专为充满“十万个为什么”的学龄前儿童设计，选取了他们日常生活中最常提出的自然现象、社会规则和科学原理的疑问。 精选核心问题： 收录了如“天空为什么是蓝色的？”、“为什么小鸟会飞但石头会沉下去？”、“马路上的红绿灯是干什么用的？”等20个基础问题。 科学概念的趣味化解释： 采用拟人化、情景化的叙事方式来解释复杂的科学现象。例如，解释“彩虹”时，将水滴比喻成小小的棱镜，将光线分解开来。解释“影子”时，则通过角色扮演展示光线的阻挡原理。 互动探索环节： 每页都设计有“动手试试看”的小栏目，鼓励孩子在安全的前提下进行简单的家庭实验（如：用手电筒模拟日食、观察水蒸发），将抽象概念具象化。 特色： 知识点准确，语言充满童趣，旨在培养孩子初步的逻辑思维和对世界的好奇心。 --- 二、 基础认知与逻辑思维培养系列 此系列侧重于构建孩子对数字、形状、空间、时间等基础概念的理解，并强化其观察力和分类能力。 3. 《形状大变身：找到藏起来的几何体》 目标年龄段：2.5-4岁 内容概述： 本书将二维和三维的基本几何形状融入到丰富的场景设计中，帮助孩子在真实世界中识别抽象的形状概念。 场景识别训练： 每一跨页都是一个精美的生活场景（如农场、游乐园、城市街道）。书中引导孩子寻找场景中隐藏的形状。例如，窗户是长方形，太阳是圆形，积木是立方体。 形状的“用途”认知： 不仅仅停留在识别名称上，还探讨形状的功能性。例如，三角形的屋顶能有效排水，圆形的轮子可以让车辆滚动。 空间感知游戏： 穿插了简单的空间关系练习，如“圆形在长方形的上面吗？”、“哪些形状可以拼成一艘船？” 跨页拼图挑战： 书末设计有可撕下的模切形状卡片，鼓励孩子使用这些形状在书页的空白区域“重新建造”书中的场景，锻炼空间想象力。 特色： 图案线条清晰、色彩对比鲜明，强化了形状的视觉记忆。 4. 《小小分类家：按颜色、大小和数量排序》 目标年龄段：3-5岁 内容概述： 本册是为准备进入幼儿园学习分类和数学前概念的孩子量身打造的工具书，通过大量的重复和变化，巩固孩子的集合概念。 多维度分类练习： 颜色分类： 从红、黄、蓝、绿等基础色开始，过渡到混合色，要求孩子将不同物品按颜色归类。 大小排序： 练习“最大、中等、最小”的相对概念，以及按序列递增/递减排列。 数量匹配（点数入门）： 通过清晰的点阵图和实物图，练习1到10的点数，并与阿拉伯数字进行对应。 非典型归类： 引入更高级的逻辑练习，如“功能分类”（属于交通工具的一类）和“纹理分类”（光滑的、粗糙的）。 “找不同”迷宫： 融入了需要运用分类思维才能通过的简单迷宫设计，提升专注力。 特色： 采用清晰的网格布局，便于孩子聚焦于单一的分类标准，避免信息过载。 --- 三、 精细动作与艺术启蒙系列（非涂色类） 此系列专注于培养孩子的动手能力、手眼协调性，为未来握笔书写打下良好基础。 5. 《贴纸与手指点点乐：创意场景大创作》 目标年龄段：2.5-4岁 内容概述： 本书侧重于使用贴纸、点触、粘贴等非传统绘画工具，锻炼幼儿手部小肌肉群的控制能力。 精细动作训练任务： 书中包含多种难度递增的贴纸任务。例如，使用小圆点贴纸来“装饰”气球，要求贴纸精准地贴在圆圈内；使用形状贴纸来“修补”破损的玩具。 场景搭建与叙事： 提供多个主题背景（如海洋探险、动物园之夜）。孩子需要根据故事情节，选择合适的贴纸（如给海豚贴上海藻，给小丑鱼贴上泡泡），完成一幅完整的作品。 点触与指印活动： 穿插使用手指颜料或蜡笔点画的区域，要求孩子使用指尖沾取颜料，准确点在指定的小圆点上，这是对手指抓握力的极佳预热。 安全与可操作性： 贴纸设计为易于撕取的尺寸，并留有足够的空白边缘方便幼儿抓取。 特色： 极大地解放了孩子对“画错”的恐惧，通过贴补和放置来完成艺术创作，建立成就感。 6. 《剪纸与粘贴：我的立体小手工》 目标年龄段：4-5岁 内容概述： 专为即将进入幼儿园大班的孩子设计，引入了初步的剪刀使用概念和更复杂的组合粘贴技巧。 安全剪裁入门： 提供了预先印制好的、带有粗线条的简单图形（如长条、小圆）。家长需监督并指导孩子使用安全剪刀沿直线剪开，这是对方向控制力的基础训练。 折叠与压痕技巧： 包含简单的对折、扇形折叠的指导，学习如何通过折叠创造立体效果（如制作小风车或立体小卡片）。 材料组合艺术： 鼓励孩子将剪下的图形、提供的毛线、小绒球等混合材料粘贴到背景纸上，形成具有肌理感的作品。例如，用绒毛球做小羊的身体，用剪下的彩色纸条做草地。 作品展示与分享： 引导孩子思考自己制作的物品有什么用处，并鼓励他们向家人介绍制作过程，提升口语表达能力。 特色： 材料多样化，强调“动手制作”的完整过程，培养孩子的耐心和对成品美的体验。 --- 总结： 本系列图书是为3-4岁及相近年龄段儿童精心策划的多元化学习工具。它通过 情绪认知、科学探索、基础数学概念、精细动作训练 等多个维度，提供了一个安全、有趣且富有挑战性的成长环境。本套图书注重技能的渐进式培养，与纯粹的涂色活动相比，它更侧重于认知内化和动手实践的结合。

评分☆☆☆☆☆

这套《邦臣小红花·宝宝涂色（3-4岁 套装共2册）》简直是给我家小宝贝的惊喜！作为新手爸妈，我们一直在寻找既能吸引孩子注意力，又能帮助他们发展早期技能的启蒙读物。第一次看到这套书，就被它鲜艳的色彩和可爱的图案吸引住了。我家宝贝现在三岁多一点，正是对色彩和形状充满好奇的时候，这套书的到来简直是如鱼得水。 打开第一本，里面的图案设计得非常巧妙，有各种各样的动物、水果、交通工具，都是孩子们熟悉且喜爱的。而且，这些图案的线条都很粗，非常适合小手指的抓握和涂色。我们家的小家伙拿到蜡笔，就迫不及待地在第一页的小汽车上涂起来，虽然颜色涂得有些出界，但他的专注度和快乐是我们最想看到的。最让我惊喜的是，书中还穿插了一些简单的认知小知识，比如认识不同的颜色，以及一些简单的物品名称，这让涂色过程不仅仅是简单的“填色游戏”，更增添了学习的乐趣。 第二本的内容同样精彩，从海洋生物到日常生活用品，应有尽有。我喜欢书中的插画风格，线条流畅，色彩搭配大胆而又和谐，既能激发孩子的想象力，又不会过于复杂，让三四岁的孩子感到力不从心。有时候，我们会一起坐在地板上，他涂他的，我涂我的，或者我指导他如何搭配颜色，他也能听进去一些。这不仅是一个亲子互动的绝佳机会，更是我观察他观察力、手部精细动作发展以及色彩感的一个窗口。 让我特别满意的是，这套书的纸张质量非常好，厚实不易撕破，这对精力旺盛的小朋友来说至关重要。而且，油墨印刷也比较安全，不用担心孩子啃咬的问题。每次涂完一页，他都会非常自豪地展示给我看，然后迫不及待地翻到下一页。这种成就感对于培养孩子的自信心非常有益。有时候，他还会指着画好的图案，用他自己独特的方式“讲故事”，这让我觉得这本书在他的小脑袋瓜里，已经不仅仅是涂色本，更是他想象力王国的一部分。 总的来说，这套《邦臣小红花·宝宝涂色》真的非常适合三到四岁的宝宝。它提供了一个安全、有趣、富有启发性的环境，让孩子们在轻松愉快的氛围中探索色彩、锻炼动手能力、学习基础认知。这不仅仅是一套涂色书，更是一段美好的亲子时光，一个点燃孩子创造力和好奇心的火种。强烈推荐给所有有三到四岁孩子的家长们，绝对是让孩子爱不释手的宝贝！

评分☆☆☆☆☆

自从我家孩子进入三到四岁的年龄段，我就一直在留意市面上一些优质的早教绘本，尤其是那些能够激发孩子创造力和动手能力的。当我看到《邦臣小红花·宝宝涂色（3-4岁 套装共2册）》这套书的时候，就觉得这正是我一直在寻找的。 第一本书的画面设计，让我眼前一亮。里面的图案，无论是个体造型还是组合排列，都非常有吸引力。比如，那些大大小小的动物，画得既真实又带点卡通的可爱，非常符合三岁多孩子对世界的认知和想象。线条粗犷有力，这对于孩子抓握蜡笔或者彩铅的手部动作协调性非常有帮助。我发现，每次给孩子涂色，他都能非常专注地去完成一幅画，而且他还会自己去思考，这个小熊应该是什么颜色，它身上应该画点什么。这种自主思考的过程，是我非常看重的。 我还很喜欢书中在涂色之外的一些小细节。比如，在某些页面，会配有一些简单的小问句，引导孩子去观察图画，去思考。例如，“这是一只什么小鸟呀？它在做什么呢？”这样的设计，让涂色过程不再是简单的“填色”，而是变成了一个互动式的学习体验，能有效提升孩子的语言表达能力和观察力。孩子在涂色的过程中，也会不断地向我提问，我也会耐心地解答，这增进了我们之间的亲子交流。 第二本书的内容同样精彩，涵盖了孩子生活中常见的各种事物，从可爱的水果蔬菜，到有趣的交通工具，再到各种各样的生活用品。我特别喜欢书中的插画风格，色彩运用大胆而又和谐，图案饱满而富有童趣，能够有效地吸引孩子的注意力，并激发他们的想象力。孩子在涂色的时候，会表现出对色彩的敏感度和一些初步的色彩搭配的意识，这让我觉得他的审美能力也在潜移默化地提升。 这套书在纸张质量和印刷方面也做得非常出色。纸张厚实，不易撕破，即便是孩子不小心弄湿了，也不容易糊掉。而且，油墨印刷也是环保安全的，让家长可以放心地让孩子使用。我注意到，孩子每次涂完一页，都会非常有成就感地向我展示，然后迫不及待地翻到下一页。这种成就感的获得，对于培养孩子的自信心和对学习的积极性，有着非常重要的意义。这套书不仅仅是一套涂色本，更是孩子探索世界、表达自我的一个绝佳载体。

评分☆☆☆☆☆

作为一名对孩子早期启蒙教育有着深厚兴趣的家长，我一直在寻找能够寓教于乐、又能真正触动孩子内心深处好奇心的书籍。《邦臣小红花·宝宝涂色（3-4岁 套装共2册）》这套书，可以说是给我带来了意想不到的惊喜。 第一本的图案设计，我只能用“精美绝伦”来形容。它所呈现的各种主题，无论是可爱的动物、奇妙的交通工具，还是日常生活中常见的物品，都画得非常生动传神，而且线条粗细适中，非常适合三到四岁孩子的手部抓握和控制。我注意到，孩子在涂色时，会非常认真地去描绘每一个细节，他会尝试去用不同的颜色来表现，比如他会给小猫画上花纹，给小汽车涂上鲜艳的颜色。这种细致的观察和创造，让我看到了他对这套书的投入和喜爱。 更让我惊喜的是，书中在涂色区域之外，还融入了一些引导性的内容。比如，在某些页面，会配有一些简单的文字描述，或者一些小小的提问，这不仅能帮助孩子认知事物的名称，更能激发他们去思考，去想象。当孩子在涂完一幅画后，我还会鼓励他用自己的语言去描述画中的内容，这种互动让涂色过程变得更加丰富多彩，也提升了孩子的语言表达能力。 第二本的内容同样饱满而有吸引力。从海洋生物到蔬菜水果，再到孩子们喜爱的玩具，这些贴近生活的主题，让孩子在涂色的同时，能够轻松地学习和认知。我特别喜欢书中对色彩的运用，它们明亮、鲜活，充满了童趣，能够有效地抓住孩子的眼球，并激发他们对色彩的感知和运用能力。看到孩子在涂抹一个大大的草莓时，会选择鲜艳的红色，然后又在上面画上一些小黑点，这让我觉得他的观察力和想象力都在被不断地激发。 这套书的纸张和印刷质量也让我非常满意。厚实的纸张，不易撕破，而且印刷清晰，色彩饱满，完全不用担心对孩子的视力造成影响。最重要的是，孩子每天都会主动要求翻看这套书，并且能够沉浸在涂色的世界里，乐此不疲。这种对一本书的热爱，对于培养孩子的阅读兴趣和自主学习能力，有着非常积极的意义。这套书不仅仅是一套涂色本，更是一扇通往孩子内心世界、激发其无限创造力的窗户。

评分☆☆☆☆☆

我是一名对孩子早期教育非常关注的家长，当我看到《邦臣小红花·宝宝涂色（3-4岁 套装共2册）》这套书时，我有一种“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”的感觉。我家孩子现在正是对世界充满好奇，手部精细动作也开始发展的阶段，寻找一套既能满足他的好奇心，又能促进他能力发展的书籍，一直是我心中的头等大事。 第一本的图画设计，给我的第一印象就是“真实又可爱”。里面的小动物、交通工具等，都绘制得非常生动，而且轮廓清晰，线条柔和，很适合三到四岁孩子的小手来握持画笔。我发现，这些图案的“留白”部分，给孩子提供了足够的空间去发挥，不会因为图案本身太过复杂而让孩子望而却步。当孩子拿起蜡笔，在第一页的小兔子身上涂色时，我能明显感受到他手部肌肉的协调性在提升，指尖的控制力也在逐渐增强。 而且，书中还巧妙地融入了一些引导性的元素。比如，在涂色的过程中，我会引导孩子观察图中的事物，并用简单的语言描述给他们听。例如，指着小汽车的图案，我会问“宝宝，这是什么呀？它是什么颜色的呢？”孩子在回答的同时，也是在加深对事物的认识。这种方式让涂色不再是简单的“填色游戏”，而是变成了一个充满互动和学习的过程，非常有助于孩子早期认知的发展。 第二本的内容同样让我惊喜，这次的主题更加贴近孩子的生活，比如各种水果、蔬菜，还有一些日常生活中的用品。我喜欢书中的插画风格，色彩丰富而不杂乱，图案饱满而富有张力。看到孩子认真地在涂抹一个大大的苹果时，我能感受到他对于色彩的运用和对事物的观察能力都在悄然成长。他不再是随意地涂抹，而是会尝试去“还原”生活中看到的颜色，这让我觉得他的感知能力在不断提升。 最让我称赞的是，这套书的纸张厚实，印刷清晰，完全不用担心孩子在使用过程中会轻易损坏，也能保证印刷的安全性。这对于精力旺盛的孩子来说，无疑是极大的福音。每天，孩子都会缠着我让他翻开这套书，这表明他对这套书是发自内心地喜爱。看着他在涂色过程中露出的专注的神情和时不时发出的惊喜的笑声，我作为家长，感到由衷的欣慰。这套书为他提供了一个安全、有趣、富有启发性的空间，让他可以在这里自由地表达，尽情地创造。

评分☆☆☆☆☆

刚收到《邦臣小红花·宝宝涂色（3-4岁 套装共2册）》，我迫不及待地翻看了起来，第一感觉就是“哇，好用心！”。我家女儿才刚满三岁，手指的精细动作还在发展中，但她已经对画画表现出浓厚的兴趣。这套书的内容设计简直太符合这个年龄段孩子的特点了。 第一本的图案，比如可爱的动物世界，每只小动物的轮廓都画得很饱满，线条也足够粗，方便孩子握着蜡笔或者彩笔去描绘。最让我欣赏的是，图案的大小适中，不会太小而让孩子感到困难，也不会太大而显得空洞。而且，有些图案还设计得很有故事性，比如一群小动物在玩耍，这能够激发孩子自己去想象，去为这些小动物赋予生命。女儿拿到书之后，最先吸引她的是那些大大的、圆圆的眼睛，她会指着问我“妈妈，这是什么呀？”然后我就会告诉她，这是一种什么动物，它有什么特点，这种互动让我觉得涂色不再是枯燥的重复劳动，而是充满知识和趣味的学习过程。 第二本的内容也同样精彩，从蔬菜水果到日常用品，这些都是孩子生活中经常接触到的事物。我喜欢书中对这些事物的描绘方式，既写实又不失童趣。比如，苹果的形状圆润可爱，香蕉的弯曲弧度很明显，这些都帮助孩子在视觉上建立起对这些事物的基本认知。我发现，当孩子在涂色的时候，她会主动去思考“这个苹果应该是什么颜色呢？”“这个香蕉是黄色的，那我把它涂成黄色的吧。”这种自主思考的过程，正是我们家长所希望看到的。 而且，这套书的印刷质量也相当不错，纸张厚实，不易弄破，这一点对于活泼好动的幼儿来说是特别重要的。即使孩子不小心用力过度，也不会轻易损坏书本。色彩的运用也很鲜明，能很快抓住孩子的眼球。我还会鼓励女儿尝试不同的颜色搭配，有时候她自己会大胆地将鲜艳的颜色组合在一起，虽然看起来有些“天马行空”，但这恰恰是她创造力的体现，也是她对色彩感知的一种探索。 这套书的价值不仅仅在于提供了一个涂色的平台，更在于它能够潜移默化地引导孩子观察、认知和创造。女儿每天都会主动要求翻看这套书，有时候甚至会因为画完了想画的内容而有些小小的失落，这种对一本书的喜爱和投入，让我觉得这笔投资非常值得。它为我女儿提供了一个释放天性、发挥想象力、同时又能获得知识的良好途径。

评分☆☆☆☆☆

书本质量好，妈妈我很喜欢

评分☆☆☆☆☆

没有画笔。

评分☆☆☆☆☆

很好很好很好很好很好

评分☆☆☆☆☆

京东发货快，质量有保证。

评分☆☆☆☆☆

宝宝很喜欢！天天都会拿着笔在上面涂，^_^

评分☆☆☆☆☆

很好很好很好很好

评分☆☆☆☆☆

不错不错，肯简单，适合小宝宝

评分☆☆☆☆☆

专业必备正版专,帮助很大,实例经典

评分☆☆☆☆☆

女儿很喜欢，很不错