出版社： 人民教育出版社
ISBN：9787107281648
版次：1
商品编码：11516686
包装：平装
开本：16开
出版时间：2014-03-01
用纸：胶版纸
页数：456
正文语种：中文
具体描述
内容简介
《初中数学核心内容教学设计案例集》是一本数学教案集，内容丰富，资料翔实，知识点全面。书中主要包括：有理数、整式的加减、一元一次方程、相交线与平行线、二元一次方程组、全等三角形、一元二次方程、投影与视图等等。目录
第一章 有理数案例1 数轴
案例2 加法运算律
案例3 有理数的除法
第二章 整式的加减
案例1 单项式
案例2 去括号
第三章 一元一次方程
案例1 等式的性质
案例2 合并同类项解一元一次方程
案例3 去括号解一元一次方程
案例4 实际问题与一元一次方程
第四章 几何图形初步
案例1 凡何图形
案例2 线段的比较、和差、中点
案例3 角
第五章 相交线与平行线
案例1 垂线
案例2 平行线的判定
案例3 平行线的性质
第六章 实数
案例l 算术平方根
案例2 立方根
案例3 实数的运算
第七章 平面直角坐标系
案例1 平面直角坐标系
案例2 用坐标表示平移
第八章 二元一次方程组
案例1 代入法解二元一次方程组
案例2 加减法解二元一次方程组
案例3 实际问题与二元一次方程组
第九章 不等式与不等式组
案例1 不等式的性质
案例2 -元一次不等式
案例3 实际问题与一元-次不等式
第十章 数据的收集、整理与描述
案例1 抽样调查
案例2 直方图
第十一章 三角形
案例1 三角形的内角和
案例2 多边形的内角和
第十二章 全等三角形
案例1 全等三角形
案例2 三角形全等的判定
案例3 角的平分线
第十三章 轴对称
案例1 轴对称
案例2 等腰三角形的性质
案例3 最短路径问题
第十四章 整式乘法与因式分解
案例1 单项式的乘法
案例2 完全平方公式
案例3 提公因式法分解因式
第十五章 分式
案例1 分式的基本性质和约分
案例2 分式的乘除运算
案例3 分式方程
第十六章 二次根式
案例1 二次根式
案例2 二次根式的除法
第十七章 勾股定理
案例1 勾股定理
案例2 勾股定理的逆定理
第十八章 平行四边形
案例1 平行四边形的性质
案例2 平行四边形的判定
案例3 正方形
舞十九章一次函数
案例1 函数的概念
案例2 函数的图象
案例3 正比例函数的图象和性质
第二十章 数据的分析
案例1 中位数和众数
案例2 方差
第二十一章 一元二次方程
案例1 配方法解一元二次方程
案例2 实际问题与一元二次方程
第二十二章 二次函数
案例1 二次函数
案例2 二次函数y=ax2的图象和性质
案例3 二次函数与一元二次方程
第二十三章 旋转
案例1 旋转
案例2 中心对称
第二十四章 圆
案例1 垂径定理
案例2 弧、弦、圆心角的关系
案例3 直线和圆的位置关系
第二十五章 概率初步
案例1 概率
案例2 用剜举法求概率
案例3 用频率估计概率
第二十六章 反比例函数
案例1 反比例函数的图象和性质
案例2 实际问题与反比例函数
第二十七章 相似
案例1 相似三角形的判定
案例2 相似三角形的性质
案例3 位似
第二十八章 锐角三角函数
案例1 锐角三角函数（正弦）
案例2 特殊角的锐角三角函数
案例3 解直角三角形
案例4 解直角三角形应用举例
第二十九章 投影与视图
案例1 投影
案例2 三视图
附录1
附录2
前言/序言
用户评价
评分
书很好！内容很丰富，很实用！
评分是我需要的内容，数学教师可以看看……
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评分书真心不错
评分内容丰富，比较实用，本书凝聚了编者长期在中小学进行教学改革与教学设计研究的成果，把教学设计视为运用教学设计过程模型和技术解决课程与教学改革中遇到的新问题的过程，形成了一个学习分类与目标导向教学设计的严密体系。每类学习都按教什么（教学目标）、怎么教（教学策略）和教得怎么样（教学评价）三个问题组织教材内容，突出了教学目标、教学过程和教学评价三者的一致性。本书可作为教师教育公共课教材，并为我国中小学教师将教学和教育科学研究相结合提供了一个很好的平台，可作为教师培训与继续教育的教材。
评分书的封面做的很好 内容很详细！
评分很好
评分便宜，质量很好
评分[SM]写的很好！书籍是人类的朋友，而读书则是人类的亲密朋友。在读书的过程中，我们能培养文化修养；若果经常地去研究，去读，去思考，便能从中央到地方找到新的知识点，正所谓“温故而知新”，还可以把知识点都牢牢地记住，就像刻在脑海里一样。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，只有多读健康有益的书，努力地学习，才能为自己幸福的将来奠定良好的基础。
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