邦臣小红花：动手动脑玩拼图1（2-3岁）（4块） [2-3岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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小红花图书工作室 编

图书标签:

• 益智游戏
• 拼图
• 早教
• 认知
• 动手能力
• 亲子游戏
• 2-3岁
• 小红花
• 邦臣
• 幼儿启蒙

出版社： 青岛出版社

ISBN：9787555202967

版次：1

商品编码：11520125

品牌：邦臣小红花

包装：平装

丛书名： 动手动脑玩拼图

开本：24开

出版时间：2014-08-01

用纸：胶版纸

页数：4

正文语种：中文

编辑推荐

适读人群 ：2-3岁
　　

　　拼图游戏是广受欢迎的一种智力游戏，它的变化多端，难度不一，让人百玩不厌。如果根据不同年龄的需求，难易度由浅到深，设计出适合幼儿玩耍的拼图，既起到了娱乐的作用，玩的过程中也在不知不觉的提高了幼儿的观察力，专注力，更好的理解部分与整体的概念更能在拼图完成后让幼儿获得成就感跟自信心。通过不断地观察分析跟反复思考，提升幼儿解决问题的能力。家长们每天花十五分钟的时间和幼儿一起玩拼图，娱乐的同时也增加了亲子之间的关系。

内容简介

　　《动手动脑玩拼图1（2-3岁）（4块）》可以促进儿童左右脑均衡发展，提高他们实际操作的能力，激发他们学习知识的兴趣。

作者简介

　　小红花图书工作室，儿童智力启蒙与开发类知名童书品牌，隶属于北京邦臣文化有限公司。小红花图书工作室始建于2001年，经过逾十年的出版策划和图书制作方面的经验积累，北京小红花图书工作室已经具备了国内一流少儿类图书策划制作的水平和能力。依托工作室强大的策划和制作实力，公司出版了一批优秀的少儿图书，其中80%的图书输出海外版权，如中国港澳台地区、新加坡、马来西亚、越南、菲律宾、泰国等。
　　小红花图书工作室全体同仁将会更加严格地要求自己，打造更多精品图书，服务父母，陪伴更多儿童健康快乐成长！母，陪伴更多儿童健康快乐成长！

内页插图

前言/序言

智趣启蒙，快乐成长：给2-3岁宝宝的精选游戏书系列 本系列图书专为2至3岁的婴幼儿设计，旨在通过丰富多彩、贴近生活的主题和富有启发性的游戏形式，全面促进幼儿的认知发展、精细动作能力、语言表达以及情感社交的健康成长。我们深知学龄前阶段是孩子学习和探索世界的黄金时期，因此精心挑选了一系列兼具教育意义与娱乐性的活动内容，帮助您的宝宝在“玩”中“学”，在“动”中“思”。 本系列图书并非《邦臣小红花：动手动脑玩拼图1（2-3岁）（4块）》，而是聚焦于拓展幼儿早期学习领域的其他关键能力，涵盖了形状、颜色识别、早期逻辑思维、生活习惯养成、基础数学概念启蒙以及想象力激发等多个维度。 --- 第一辑：颜色与形状的奇妙世界（探索基础认知） 主题聚焦： 认识和区分世界上的基本颜色与形状，为后续的数学与空间概念打下坚实基础。 内容概览： 本辑图书包含多册，每册侧重于一到两种核心形状或颜色，并通过大量鲜艳、对比强烈的视觉素材，吸引宝宝的注意力。 1. 《我的色彩伙伴》系列 (如：红色的车，蓝色的球) 设计理念： 将抽象的颜色概念与宝宝熟悉的具体事物（如玩具、水果、动物）紧密结合。 活动形式： 包含大量的“找一找”和“涂一涂”（使用蜡笔或手指颜料）活动。例如，在一页画有不同颜色物品的图中，要求宝宝指出所有红色的物体，并尝试说出它们的名称。 语言启发： 配备简单的短句，引导家长和孩子进行模仿和重复，如：“小猫是黄色的，真可爱。” 强化颜色词汇的听觉输入。 精细动作训练： 设有贴纸配对环节，要求宝宝将形状相同的贴纸准确贴到指定位置，锻炼手眼协调能力。 2. 《形状变形记》系列 (如：圆形、方形、三角形) 设计理念： 通过有趣的故事情节，展示不同形状在生活中的应用和变化，帮助孩子理解形状的稳定性和可变性。 活动形式： 强调观察与比较。例如，展示一个圆形的饼干和一个方形的积木，让孩子触摸感受其边缘的差异。活动包括“连线画形状”、“填色形状迷宫”等。 空间感知： 引入简单的空间关系词汇，如“放在圆圈里”、“移到方块旁边”，为立体空间思维做铺垫。 互动性增强： 采用翻翻页设计，翻开后隐藏的物体会展示出特定的形状，增加探索的惊喜感。 --- 第二辑：逻辑思维与早期数学启蒙（构建思考框架） 主题聚焦： 培养初步的排序、比较、分类能力，以及对数量的直观理解，而非刻板的数字记忆。 内容概览： 本辑旨在通过直观、可操作的活动，让宝宝在游戏中建立最初的逻辑秩序感。 1. 《小小分类家》 设计理念： 教会孩子根据单一属性（如颜色、大小或用途）将事物进行分组。 活动形式： “按类别归位”卡片配对。例如，将水果卡片和交通工具卡片分开。设计有“错放”的场景图，鼓励孩子指出哪里放错了，并解释原因（“面包不是穿的衣服，它应该和苹果放一起”）。 对比训练： 包含“大/小”、“多/少”的视觉对比练习，通过直观的数量差异（如一大堆积木和零散的几颗糖果）进行量感启蒙。 2. 《排序的魔法》 设计理念： 理解事物之间的先后顺序和基本节奏感。 活动形式： 序列补全。例如，展示三张图：一粒种子、一棵小苗、一棵大树。要求孩子将它们按生长的顺序排列。或者利用节奏感强的韵文，引导孩子拍手模仿节奏，感受序列的重复性。 情景应用： 涉及生活流程的简单排序，如“刷牙的步骤”（挤牙膏-刷牙-漱口），帮助孩子建立对日常行为的预期和规划能力。 --- 第三辑：生活自理与情感认知（融入社会环境） 主题聚焦： 引导孩子建立良好的生活习惯，认识基础的情绪表达，并理解家庭与社区中的角色。 内容概览： 帮助宝宝适应从家庭到外部环境的过渡，学习独立和关爱他人。 1. 《我能自己做》 设计理念： 通过图示分解步骤，鼓励孩子尝试独立完成简单的自理任务。 活动形式： 聚焦于穿衣、吃饭、洗手等具体场景。例如，展示穿鞋的四个步骤（找到左右脚、把脚伸进去、拉拉链/系鞋带）。这些环节设计为可撕、可反复操作的区域，让孩子有“亲手操作”的体验感。 建立自信： 强调“尝试”的重要性，即使没有完全成功，也会给予积极的肯定性语言提示。 2. 《情绪小侦探》 设计理念： 认识基础的“开心”、“难过”、“生气”、“害怕”等情绪，并学习如何安全地表达。 活动形式： 使用夸张的面部表情图谱。引导孩子模仿不同的表情，并讨论在什么情况下会出现这种情绪。例如，看到别人生气时，讨论“可以给他一个拥抱吗？”或“我们可以等他气消了再说话吗？” 同理心培养： 通过简单的故事情境，例如“小熊的玩具被拿走了”，引导孩子思考“小熊现在是什么感觉”，培养早期同理心。 --- 第四辑：想象力与创意表达（激发无限可能） 主题聚焦： 鼓励孩子进行自由联想，突破既有框架，发展创造性思维和口语表达能力。 内容概览： 本辑图书的特点是留白较多，鼓励孩子进行“二次创作”。 1. 《故事接龙图册》 设计理念： 提供开放式的开头，让孩子的想象力驱动故事的后续发展。 活动形式： 每页只画出故事发展中的一个关键元素（如：一只小鸟飞过一座奇怪的桥）。鼓励孩子描述：“小鸟要去哪里？这座桥是用什么做的？” 引导孩子为图画配上声音和对话。 2. 《画出我的梦》 设计理念： 运用点、线、块等基础元素，引导孩子创作抽象或具象的画作。 活动形式： 提供多种不同纹理的背景纸（如：粗糙的、光滑的、有凹凸感的），鼓励孩子用各种工具（手指、棉签、海绵）在上面创作，不设标准答案。主要目的是让孩子享受创作过程本身带来的乐趣和满足感。 --- 总结： 本系列精选的教育游戏图书，紧密围绕2至3岁幼儿的认知发展规律，注重操作性、互动性、趣味性的有机结合。与侧重于基础拼图操作的书籍不同，本系列更全面地覆盖了视觉辨识、逻辑排序、情感理解和社会适应等多个关键领域，旨在提供一个丰富、安全且充满鼓励的学习环境，助力宝宝迈出独立思考与探索世界的第一步。我们相信，通过这些精心设计的活动，您的孩子将在快乐的体验中，收获全面而扎实的发展基础。

评分☆☆☆☆☆

当我第一次给我的孩子展示这本“邦臣小红花：动手动脑玩拼图1（2-3岁）（4块）”的时候，他的反应可以说是出乎意料的积极。他不是那种“玩两下就扔掉”的孩子，而是真的对这些小小的拼图块产生了浓厚的兴趣。我最看重的是这本书的“动手动脑”这个核心理念，我觉得它在这方面做得非常出色。首先，它的设计鼓励孩子动手去“抓、握、放、拼”。虽然是4块，但每一块的形状设计都有其独特性，孩子在尝试匹配的时候，需要调动他的观察力和空间想象能力。他会先是尝试性地把几块放在一起，然后观察它们是否能卡在一起，这个反复试验的过程，就是在锻炼他的逻辑思维和解决问题的能力。我看到他有时候会把拼图块拿起来，放在眼前仔细地看，然后又抬头看看书上的图案，好像在脑海里进行着一场“图像匹配”的较量。这种主动的思考和探索，比我直接告诉他答案要重要得多。其次，是“玩”的过程。这4块拼图，图案设计都非常符合2-3岁孩子的认知特点，色彩明亮，图像清晰，而且有一定的故事性。比如，如果拼的是小动物，他可能就会指着小猫，然后学着猫叫。这种在玩乐中学习的方式，不仅能加深他对图案的记忆，还能激发他的语言表达能力。我常常会陪在他身边，和他一起玩，我会引导他：“宝宝，你看，这个拼图块是红色的，小鸟的嘴巴也是红色的，它们是不是应该在一起呀？” 这种引导式的互动，能在他遇到困难时给予及时的帮助，又能让他感受到完成拼图的成就感。

评分☆☆☆☆☆

让我印象深刻的是，这本书虽然是面向2-3岁年龄段的孩子，但它的设计并没有因此而显得幼稚或者敷衍。相反，我能感受到其中蕴含的教育智慧。“邦臣小红花：动手动脑玩拼图1（2-3岁）（4块）”，这个名字本身就透露出它的定位——专注于发展孩子的精细动作和认知能力。我注意到，这4块拼图的尺寸和厚度都非常适合小手抓握，边缘圆滑，完全不用担心会伤到孩子。而且，每块拼图的切割都非常精准，不会有毛边，孩子们在反复拼插的过程中，也不会担心损坏。最让我赞赏的是，这4块拼图的图案设计。它们不是那种随意的图画，而是有明确的构图和故事性。比如，我收到的这一款，有关于家庭成员的，有关于日常用品的，都非常贴近孩子的生活。当孩子拼好之后，他不仅仅是完成了一个拼图，更能从中认识到“爸爸”、“妈妈”、“杯子”等概念。我曾经试着让我的孩子，在他拼好一张关于水果的拼图后，自己去找到冰箱里的真实水果，他竟然能准确地指出来！这让我觉得，这本书不仅仅是在锻炼他的手眼协调，更是在无形中拓展了他的认知范围，并且培养了他将抽象图像与具体事物联系起来的能力。而且，4块的设定，避免了孩子在面对过多碎片时产生的无所适从感，让他们能集中注意力去完成一个个小目标，从而建立自信心。

评分☆☆☆☆☆

我不得不说，这套“邦臣小红花：动手动脑玩拼图1（2-3岁）（4块）”在细节处理上真的做得相当到位，简直可以称得上是“良心之作”。首先，我得夸夸这个拼图块的材质和做工。它不是那种硬邦邦的塑料，也不是容易掉渣的纸板，而是用一种非常有质感的硬纸板制作的，拿在手里感觉很扎实，而且边缘处理得特别光滑，完全没有毛刺感，孩子的小手摸上去一点都不会觉得粗糙。我之前给孩子买过一些拼图，有时候边缘的纸屑会粘在手上，看着就让人不放心，但这个完全没有这个问题。其次，是拼图的厚度。4块拼图，每一块都做得足够厚，孩子的小手即使抓握力还不够强，也能稳稳地握住，这对于他们练习手眼协调能力来说，是非常重要的。我看到我家宝宝，虽然还不能把所有块拼在一起，但他会尝试着把两块拼图放在一起，然后用力压一压，试图让它们“合二为一”，这个过程本身就在锻炼他的触觉和精细动作。再者，我非常喜欢它的设计理念。4块的设定，对于2-3岁的孩子来说，既不会太简单让他们觉得无聊，也不会太难而造成挫败感。每一个拼图块的图案都与整体图像紧密相连，孩子可以很直观地看到自己拼出来的部分是整体的哪个区域，这有助于他们建立整体与局部的概念。而且，图案的选择也很有讲究，通常是孩子比较熟悉的动物、水果或者交通工具，色彩鲜艳但不刺眼，很容易吸引孩子的注意力，让他们愿意长时间地去探索和尝试。

评分☆☆☆☆☆

说实话，刚拿到这本“邦臣小红花”的拼图书，我还有点担心它会不会太简单了，毕竟我家闺女已经过了很多“启蒙”阶段了。但是，当我把书打开，看到里面的设计时，我才发现，原来“简单”也可以做得这么有学问。这4块拼图，虽然数量不多，但每一块的厚度都恰到好处，方便孩子抓握，而且边缘圆润，完全不用担心刮伤。最让我惊喜的是，这些拼图的图案设计，简直是给两三岁孩子量身定做的。色彩搭配柔和而不失童趣，不会有那种刺眼的荧光色，看着就很舒服。而且，图案的辨识度非常高，比如那几张关于农场小动物的，每只动物的特征都很明显，很容易让孩子记住。我闺女现在还不能完整地拼好，但她特别喜欢把拼图块拿出来，然后对着书上的大图，试着找到对应的那一小块。有时候她会把两块拼在一起，然后抬头看看我，好像在期待我的鼓励。这种互动，让我觉得这本书不仅仅是玩具，更是一个促进亲子交流的好媒介。我会在她成功对上一块时，给予热情的肯定，让她感受到成功的喜悦。而且，我发现她玩完之后，对图案中的小动物有了更深的印象，甚至开始模仿小动物的声音。这比单纯的教她认字效果要好多了，是在一种玩乐中学习，潜移默化地进行认知启蒙。

评分☆☆☆☆☆

这本书刚到手，我家娃就迫不及待地抓起来了。我得说，这“小红花”系列的名字起得真贴切，打开包装的瞬间，那股子新鲜劲儿，孩子就好像收到了什么宝贝一样，眼睛都亮了。我选的是4块的这一款，主要是考虑到我儿子现在刚满两岁，手指的精细动作还在发展中，太复杂的图案和块数可能会让他感到挫败。事实证明，我的选择是正确的。这4块拼图大小适中，边缘光滑，一点都不担心会刮伤孩子的小手。更重要的是，图案的设计非常吸引孩子，色彩鲜艳，而且不是那种杂乱无章的颜色堆砌，而是有明显的区分度，比如这集里就有可爱的动物、水果之类的，每一块都充满了童趣。我儿子现在还不太会自己把拼图完全拼好，但他已经学会了把不同颜色的块块分开，然后再试着去对齐，虽然常常是把两块不相关的拼在一起，但那个专注的样子，真的让我觉得很欣慰。偶尔他会看着我，咿咿呀呀地指着，我就会引导他，“宝宝，这个小兔子要找它的鼻子哦，鼻子在哪里呀？” 慢慢地，他就能感受到完成一个“对接”的成就感。这个过程，我感觉比他真的拼成功更重要，是在培养他的观察力和逻辑思维的萌芽。而且，这个4块的入门款，真的很适合刚开始接触拼图的孩子，不会让他们觉得太难而失去兴趣。

评分☆☆☆☆☆

买的书都是在京东，也有好多没有看完的，反正喜欢看书，看到活动好就会收的

评分☆☆☆☆☆

挺好玩的，小朋友喜欢，已经快玩坏了，但是这个价位还是很值得推荐的，简易拼图刚刚开始接触的可以尝试

评分☆☆☆☆☆

孩子每天都要拼几次，很好

评分☆☆☆☆☆

很简单的拼图，可以锻炼孩子动手动脑的能力，好评

评分☆☆☆☆☆

只有四块，很好，适合小宝宝玩儿

评分☆☆☆☆☆

早就放到购物车里，就等着双十一下单了，京东的服务和物流依然很赞？

评分☆☆☆☆☆

如懿传是甄嬛传的续集，故事从雍正驾崩开始写。这本书只是如懿人生的一个开始。后面应该还有很多本。 不 过觉得在这本书中，因为要突出如懿这个女猪脚，所以皇后富察氏便被写成了像甄嬛传中的皇后一样，也就是如懿的姑姑那样，外表谦和而内心阴毒。

评分☆☆☆☆☆

娃娃喜欢?，即能提高他的动手能力，也能提高她的协调能力

评分☆☆☆☆☆

小朋友拼拼图还是感觉不错的呢