画出来的科学 [7-10岁]

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加古里子 著
图书标签:
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出版社: 北京科学技术出版社
ISBN:9787530472286
版次:第1版
商品编码:11522967
开本:16开
出版时间:2014-06-01
页数:10

具体描述

内容简介

《画出来的科学》,“画出来的科学”系列共有10本,分别是《我在哪里?》《可爱的宝宝》《种子发芽了》《会走的山会动的山》《甜的水咸的水》《光和声音的赛跑》《它们是什么做的?》《纸的力量》《横着切竖着切》《工具中的智慧》,主要讲述了宇宙、动物、植物、地质、化学、物理、材料、力学、几何、技术史这十个方面的科学知识。通过阅读这套绘本,小朋友可以获得以下几个方面的知识:大大的世界与小小的自己;人类与其他生物共存的自然界;比起颜色和形状,更应该知道事物的本质;从固定不变的模式挣脱出来才能成长;从杯子的实验展开的化学推理;哪些是不同,哪些是特长,一定要看清楚;要从最基础的开始考虑,才能培养综合能力;外界条件改变的话,连机能和性质都会改变;观察从厨房里可以学到的立体几何;人类技术的发展和智慧的结晶。
《画出来的科学 [7-10岁]》是一套激发孩子们无限好奇心和创造力的科普图书。它并非一本单纯讲解科学知识的书籍,而是将复杂的科学原理巧妙地融入生动有趣的图画和引人入胜的故事中,让7-10岁的少年儿童在轻松愉快的阅读体验中,潜移默化地理解科学的魅力。 核心理念:图文并茂,寓教于乐 这套书的核心理念在于“画”与“科学”的深度融合。不同于传统的科普读物,它大胆地运用了大量的原创插画,这些插画不仅色彩鲜艳、造型可爱,更是科学知识的最佳载体。每一个概念、每一个现象,都通过精心设计的图画进行可视化呈现,让抽象的科学概念变得触手可及。例如,当讲解植物的光合作用时,不会仅仅用文字描述,而是会画出阳光、叶绿素、二氧化碳和水在叶片中神奇的转化过程,让孩子们仿佛亲眼目睹了植物如何“制造”食物。 同时,图书的文字部分也力求简洁、生动,并充满了探索的趣味性。语言风格贴近孩子的生活,使用孩子们能够理解的词汇和比喻。书中没有枯燥的公式和艰深的术语,取而代之的是一个个小小的科学谜题,鼓励孩子们动手思考,积极提问。每一个章节都像是一个精心设计的科学探险,引导小读者们一步步揭开大自然的奥秘。 内容维度:多学科探索,拓展视野 《画出来的科学 [7-10岁]》涵盖了广泛的科学领域,旨在为孩子们搭建一个多学科交叉的科学认知框架。它不仅仅局限于某一个学科,而是将物理、化学、生物、天文、地理、工程等多个领域的知识点巧妙地串联起来。 物理的奇妙世界: 孩子们将通过有趣的插画,了解力与运动的规律。例如,为什么物体会下落?是什么让玩具汽车跑起来?通过生动的场景描绘,如荡秋千、玩滑梯、放风筝等,孩子们能够直观地感受到重力、摩擦力、惯性等物理概念。他们还会了解到光是如何传播的,为什么会有彩虹,以及声音是如何产生的,为什么有的声音大,有的声音小。简单的电路知识,例如怎样让一个小灯泡亮起来,也会通过趣味的图示讲解,培养孩子们的逻辑思维和初步的工程意识。 化学的缤纷反应: 这套书不会让孩子们接触到危险的化学实验,而是会通过一些生活中常见的现象,揭示化学的奥秘。例如,为什么肥皂可以洗干净衣服?为什么橘子皮挤出来会有香气?为什么有时候金属会生锈?书中会用形象的插画展示分子是如何组合和分离的,例如水分子是如何组成的,不同物质混合后会发生怎样的变化。像溶解、沉淀、燃烧等一些基本的化学反应,都会以直观的图画形式呈现,让孩子们对物质的变化产生好奇。 生物的生命律动: 孩子们将跟随书中的图画,走进奇妙的生物世界。从最小的细胞,到庞大的恐龙,再到我们周围的动植物,都将以生动有趣的方式展现在孩子们眼前。他们会了解植物是如何生长的,为什么花朵会绽放,果实会成熟;会探索动物的身体构造和生活习性,了解不同动物的生存策略,例如变色龙如何伪装,候鸟如何迁徙。书中甚至还会触及一些基础的生态概念,例如食物链,让孩子们意识到生物之间的相互联系。 天文的浩瀚星辰: 仰望星空,孩子们总会充满疑问:星星为什么会发光?月亮为什么会有阴晴圆缺?太阳为什么会升起又落下?《画出来的科学》将这些问题一一解答。通过精美的星空图和行星模型图,孩子们可以认识太阳系中的各大行星,了解它们各自的特点。关于黑洞、星系、宇宙大爆炸等一些更宏大的概念,也会用相对简单易懂的图示和故事进行解释,激发孩子们对宇宙的好奇心。 地理的壮丽景观: 地球是我们赖以生存的家园,这套书也会带领孩子们认识我们的星球。从高耸的山脉到奔腾的河流,从广袤的海洋到神秘的沙漠,都将以逼真的插画呈现在孩子们面前。他们会了解地壳是如何运动的,为什么会有地震和火山;会认识不同的气候带,了解不同地区的地貌特征和动植物分布。 工程的智慧创造: 孩子们的世界充满了各种各样的工具和机械,《画出来的科学》也会引导他们了解这些奇妙的发明背后所蕴含的科学原理。从简单的杠杆原理,到复杂的桥梁结构,再到飞机的飞行原理,都会用清晰的图示和简洁的文字进行讲解。例如,怎样用最少的力搬动重物?为什么有些船可以浮在水面上?这些都将通过一个个小小的工程实例,激发孩子们的创新思维。 阅读体验:互动与启迪 《画出来的科学》不仅仅是知识的传递,更注重培养孩子们的科学探究精神。书中会巧妙地设置一些“小实验”或“小观察”的环节,这些实验通常可以在家中轻松完成,材料也易于获取。例如,利用橡皮筋和纸板制作一个简单的滑翔机,或者用肥皂水吹出色彩斑斓的泡泡,这些实践活动能够加深孩子们对科学原理的理解,让他们体验到科学的乐趣。 此外,书中还会穿插一些“你知道吗?”、“科学家档案”等小栏目,用生动有趣的方式介绍一些著名的科学家及其重要的科学发现,或者分享一些鲜为人知的科学趣闻,让孩子们在轻松的阅读中,拓展知识面,感受科学家的探索精神。 适用年龄段:7-10岁的科学启蒙黄金期 7-10岁是孩子们好奇心最旺盛、求知欲最强的年龄段,他们渴望了解世界,但又容易被枯燥的理论知识吓退。《画出来的科学》正是抓住了这一特点,用孩子们最容易接受的方式,为他们打开科学的大门。这个年龄段的孩子,已经具备了一定的阅读能力和理解能力,能够欣赏精美的图画,并理解简单的文字叙述。这套书的难度和深度都经过精心设计,既能满足他们的求知欲,又不会让他们感到 overwhelmed。 教育价值:培养未来的科学家和创造者 《画出来的科学》的最终目标,是希望通过趣味性的阅读,在孩子们心中播下科学的种子。它不仅仅是知识的传授,更是一种思维方式的引导。它鼓励孩子们: 保持好奇心: 用“为什么”去探索世界,不满足于表面的现象。 独立思考: 尝试自己去分析问题,寻找答案,而不是被动接受。 动手实践: 将理论知识应用于实际,通过实践来检验和巩固。 勇于创新: 在理解科学原理的基础上,发挥想象力,创造新的可能。 这套书希望通过丰富的视觉元素和引人入胜的故事,让科学变得不再遥远和神秘,而是成为孩子们生活中触手可及的一部分。它旨在培养一批具有科学素养、能够独立思考、敢于探索和创新的未来一代。 总而言之,《画出来的科学 [7-10岁]》是一套集知识性、趣味性、艺术性于一体的科普读物。它用画笔描绘出科学的壮丽图景,用故事讲述科学的奇妙旅程,让每一个阅读它的孩子,都能在探索科学的道路上,迈出坚实而快乐的第一步。它是一份献给所有热爱科学、渴望了解世界的孩子们的珍贵礼物。

用户评价

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说实话,我之前买过不少给学龄前儿童看的科普书,很多都是文字多图画少,或者图画过于卡通化,失去了科学的严谨性。但这一本《画出来的科学》在平衡趣味性和知识性上做得非常到位。它的知识点覆盖面很广,从我们身边的物理现象,到奇妙的动物世界,都有涉猎。我特别喜欢它对抽象概念的具象化处理。比如解释“摩擦力”的时候,它没有直接给出定义,而是画了一个人推箱子,一个箱子在粗糙地面上走得很费劲,另一个在光滑冰面上滑行得很轻松,配上简单的箭头和文字说明,孩子立刻就能抓住重点。这种“看见”科学的方法,对于视觉学习型的孩子来说,简直是量身定制。而且,这本书的用词非常精准,既能让孩子理解,又不会用错概念。不像有些书为了追求口语化而牺牲了专业性,这本书显然是经过了专业的打磨,但呈现出来的感觉却非常轻松自然,家长也可以跟着学到不少东西。

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我最欣赏这本书的一点是,它对细节的关注达到了令人发指的程度。很多科普书为了保持画面简洁,会忽略掉一些科学过程中的关键细节,导致孩子产生误解。但《画出来的科学》在这方面做得非常出色。比如在讲解水循环时,它细致地画出了云层内部的凝结过程,甚至是水滴形成后重力作用的表现。这些“看不见”的过程,被作者用充满想象力的图形展现了出来,让孩子明白科学的严谨性体现在每一个微小的角落。而且,我发现这本书的“互动性”设计得非常巧妙。它不会刻意设置“问答环节”,而是通过画面中的小标记、小提示,引导孩子去寻找隐藏在图画背后的线索。这使得每次翻阅都像在进行一次寻宝游戏,孩子会反复阅读,生怕错过任何一个有趣的发现。这本书真正体现了“读图”的艺术,让阅读过程充满了发现的乐趣和持续的吸引力。

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这本书的阅读体验有一种独特的韵律感,它不像教科书那样板着脸孔,更像是和一个很有创意的艺术家在聊天。我注意到,作者在设计每一页内容时,都非常注重阅读的节奏感。有些页面信息量很大,但通过精妙的布局和大量的留白,看起来一点都不拥挤;有些关键的概念,则会用单独的、夸张的插画来强调,形成一种视觉上的“高光时刻”。我儿子现在正处于对“为什么”充满好奇的阶段,这本书恰好满足了他这种探索欲。我们一起研究了关于“声音是如何传播”的那一页,它用波纹的形态把空气的震动画得非常直观,我甚至不需要过多解释,他就能自己比划着“听”到了声音的远近。这种鼓励独立思考和观察的引导方式,比直接灌输知识有效得多。这本书,与其说是一本知识书,不如说是一本培养观察力和逻辑思维的工具书。

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自从有了这本书,我发现我家那个原本对阅读兴趣不大的孩子,现在竟然开始主动要求“我们今天画科学好不好?”这说明这本书已经成功地将“阅读”和“创造”联系在了一起。它不仅仅是展示科学知识,更是在潜移默化中教导孩子如何用视觉语言来组织和表达复杂的概念。这种能力在未来无论是学习还是工作上,都会是巨大的财富。书中的一些对比图特别强大,比如对比了不同动物骨骼的差异,或者不同时期地球气候的变化,作者用极简的线条勾勒出了核心差异,既美观又信息量巨大。它没有使用任何华丽的辞藻,一切都依靠画面说话,这对于正在构建自己认知框架的七到十岁孩子来说,是最好的输入方式。这本书没有让我们失望,它为我们全家提供了一种全新的、充满艺术感的学习体验,我已经推荐给好几个同样有学龄儿童的朋友了。

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这本书简直是打开了我家娃科学世界的一扇大门!我本来以为七八岁的孩子对那些复杂的科学概念会感到枯燥乏味,结果完全出乎意料。这本书的排版和插图设计非常用心,色彩鲜明又不刺眼,那种手绘的风格特别亲切。最让我惊喜的是,它没有采用那种填鸭式的教育方法,而是像一个耐心十足的导游,带着孩子一步步探索。比如讲到植物的生长,它不是简单地描述光合作用,而是通过形象的对比图,展示了有阳光和没阳光的小苗分别会长成什么样子,孩子一下子就理解了“需要阳光”这个概念。还有那些小实验,比如自制火山爆发,用家里常见的材料就能完成,安全又有趣,做完之后,孩子会主动跑来问我背后的原理,那种求知欲是被彻底激发出来了。感觉这本书真正做到了寓教于乐,让科学不再是遥不可及的知识,而是触手可及的探索游戏。我们家那个小家伙,现在看什么都想画出来,试图理解它到底是怎么运作的,这比单纯的阅读效果好太多了。

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加古里子的书都买了,孩子很喜欢,大人读者也很有意思,长知识咯。。。。

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加古里子的书,不要错过,吐血推荐

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非常完美非常完美非常完美

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不错的启蒙书,孩子喜欢。

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产品不错,价格便宜,速度快。还会再买。

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产品不错,价格便宜,速度快。还会再买。

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非常喜欢的一套科普书,很赞。小朋友会要求重复看

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hfswscjitsvkutd:litfnloydchkkjh

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画出来的科学》,“画出来的科学”系列共有10本,分别是《我在哪里?》《可爱的宝宝》《种子发芽了》《会走的山会动的山》《甜的水咸的水》《光和声音的赛跑》《它们是什么做的?》《纸的力量》《横着切竖着切》《工具中的智慧》,主要讲述了宇宙、动物、植物、地质、化学、物理、材料、力学、几何、技术史这十个方面的科学知识。通过阅读这套绘本,小朋友可以获得以下几个方面的知识:大大的世界与小小的自己;人类与其他生物共存的自然界;比起颜色和形状,更应该知道事物的本质;从固定不变的模式挣脱出来才能成长;从杯子的实验展开的化学推理;哪些是不同,哪些是特长,一定要看清楚;要从最基础的开始考虑,才能培养综合能力;外界条件改变的话,连机能和性质都会改变;观察从厨房里可以学到的立体几何;人类技术的发展和智慧的结晶。

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