《地图(人文版)》手绘世界地图·儿童百科绘本

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【波】亚历山德拉·米热林斯卡 丹尼尔·米热林斯基 著
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店铺: 北京苏版图书专营店
出版社: 贵州人民出版社
ISBN:9787221115348
商品编码:11561144540

具体描述

编辑推荐

★荣获多国重要奖项。如:
  法国:2013年度法国女巫奖**非虚构类图书奖。
  意大利:2013年度意大利安徒生奖**非虚构类图书奖。
  美国:2013年度《纽约时报》*有趣6本童书之一。
  俄罗斯:《福布斯杂志》2013年度**图书。
  ★获得国外媒体如《纽约时报》《华尔街日报》高度好评。
  ★受到读者欢迎。如美国,上市首日1万册销售一空。
  ★超大信息量,符合信息时代的儿童需要。
  ★丰富的细节、柔和别致的色彩、俏皮的笔触,尽显地球的可爱,是培养儿童探索世界、热爱地球的工具性绘本。
  ★精装全彩大开本:8开,不用放大镜,一目了然。
  适读年龄:4-99岁

内容简介

  介绍了7大洲、4大洋、南北极和42个国家,是一本不同于一般的地图,绘本式地呈现了边界、城市、河流、险峰,呈现了有代表性的动物、植物、历史、人文名胜、文化事件和很多与当地有关的奇妙趣闻。它以引人入胜的细节、柔和别致的时尚色彩、俏皮的笔触,描绘出了地球的可爱,是儿童认识地球和世界的工具性绘本,是为地图爱好者奉上的一场视觉盛宴。

作者简介

  亚历山德拉·米热林斯卡

  丹尼尔·米热林斯基
  二人为夫妻,1982年出生,2007年毕业于波兰华沙艺术学院,有自己的工作室。
  2010年获得“博洛尼亚国际儿童书展插画奖”提名。
  2010年获得“国际儿童读物联盟荣誉奖”(IBBY)提名。
  作者接受采访节选

精彩书评

 这是一本美不胜收的儿童地图绘本,色彩柔和别致、画风诙谐有趣、知识视野广博,呈现在极富质感的纸张上,书香浓郁,让人忍不住翻阅下去,从头至尾充满审美的愉悦。相信无论是七岁的小孩,还是成年人,都会被它深深吸引。

  —— 《华尔街日报》这本漂亮别致、充满阅读趣味的地图绘本,会让足不出户的神游旅行者激起旅行的愿望……柔和的大地色系,装饰性的边框,精巧的线条,透着古朴典雅的气息;众多有趣的手绘插图,为这本书增添了轻松明快的现代感。
  —— 《学校图书馆杂志》这本书以俏皮的线条、笔触,勾勒出各个国家民族的地理特性,其中包括很多当地的著名人物(如弗洛伊德、康定斯基、吸血鬼德古拉伯爵等等)……对萌芽期的地理爱好者,或即将环游世界的旅行家,这本《地图(人文版)》是一个兼具知识性和娱乐性的阅读之选。
  ——《纽约时报》一部纪实风格的视觉盛宴……用柔和复古时尚的米黄色、淡紫色和青灰色调,精美地描绘了世界丰富多彩的自然物种、山川河流和令人叹为观止的人类建筑艺术……
  —— 《华尔街日报》字里行间充满引人入胜的细节,可谓内涵丰富、经典耐读的视觉盛宴。每翻开一页,都仿佛收到一封环游世界的邀请……阅读《地图(人文版)》是一种享受,它用丰富的细节迎合了电子时代热衷于各种视觉刺激的年轻一代。这本书同样也会吸引家庭的其他成员一起愉快阅读。
  ——《书架觉醒》这本书不同于图书馆里的世界地图。作者以与众不同的鲜明风格绘制了这些地图,更多地呈现了一个地域的文化和历史,
《世界绘卷:穿越时光的奇趣地图》 开启一场前所未有的地理探索之旅! 这是一个关于探索、发现与想象的奇妙世界,等待着你用好奇的眼睛去丈量,用灵巧的双手去描绘。你是否曾仰望星空,对那广袤的宇宙无限遐想?你是否曾沉浸于故事书中,渴望亲身走进那些遥远而神秘的国度?现在,这一切将不再是遥不可及的梦想。《世界绘卷:穿越时光的奇趣地图》将带你踏上一段充满惊喜与智慧的冒险,让你在轻松愉快的阅读中,逐渐构建起对世界的宏大认知。 告别枯燥,拥抱乐趣:让学习成为一场盛大的探险 你是否觉得传统的地图册过于严肃,学习地理知识就像是一场艰苦的跋涉?别担心!《世界绘卷:穿越时光的奇趣地图》将彻底颠覆你对地图和百科的认知。我们深知,孩子们的求知欲如同奔腾的河流,而激发这份热情最好的方式,便是将知识融入充满趣味的场景之中。 在这本书里,你将遇到一群热情洋溢的向导,他们可能是勇敢的探险家,可能是睿智的古老智者,也可能是活泼可爱的小精灵。他们将引导你穿梭于世界的每一个角落,从巍峨的山脉到深邃的海洋,从繁华的都市到宁静的乡村。每一页都是一幅精心绘制的画卷,每一处细节都充满了等待你去挖掘的宝藏。 不止于平面,更在于立体:感受世界的生动脉络 地图,不再仅仅是静止的线条和色彩。在这本书里,地图会“活”起来!通过独具匠心的设计,我们将抽象的地理概念转化为具象的、富有生命力的画面。你会看到,古老的丝绸之路是如何蜿蜒曲折,连接起东西方的文明;你会感受到,亚马逊雨林的生机勃勃,孕育着无数奇特的生命;你甚至能“听到”撒哈拉沙漠的风声,感受它辽阔而寂静的美。 我们用最生动、最直观的方式,展现地球的辽阔与多样。从赤道的热带风情到极地的冰雪王国,从古老文明的发源地到现代科技的璀璨舞台,每一个地方都有它独特的故事和精彩的呈现。这本书不仅仅是在教授地理位置,更是在讲述地球的故事,讲述人类文明的足迹,讲述自然界的神奇力量。 不止于认知,更在于启发:点燃孩子的无限潜能 《世界绘卷:穿越时光的奇趣地图》的魅力,远不止于知识的传递。我们更希望籍此点燃孩子心中那颗好奇的种子,激发他们的想象力,培养他们的逻辑思维和解决问题的能力。 想象一下,当你跟随地图上的小探险家,穿越非洲大草原,你会思考:生活在这里的动物们,是如何适应严酷的环境?当你来到亚洲的古代宫殿,你会好奇:古人是如何建造出如此宏伟的建筑?当你看到繁忙的港口,你会追问:为什么这里会成为贸易的中心? 每一个问题,都可能成为孩子探索新知识的起点。书中的插画不仅仅是装饰,它们是精心设计的线索,引导孩子去观察、去联想、去发现。我们鼓励孩子用自己的眼睛去“读”图,去发现隐藏在画面中的信息,去构建属于自己的世界认知框架。 超越时空的维度:人文的温度,历史的回响 地理,从来都不是孤立存在的学科。它与历史、文化、艺术、科技息息相关。《世界绘卷:穿越时光的奇趣地图》将这些看似独立的领域巧妙地融为一体,让你在认识地理的同时,也能领略到不同地域独特的人文风情和历史沉淀。 你将有机会“遇见”那些改变世界的历史人物,了解他们曾经走过的土地;你将有机会“触摸”到不同文明的痕迹,感受它们独特的美学和智慧;你甚至能“品尝”到不同地域的美食,体验那跨越山海的风味。 从古巴比伦的空中花园到中国的长城,从印度的泰姬陵到埃及的金字塔,我们精心选取了那些具有代表性的地标和文化符号,用生动有趣的笔触,讲述它们背后的故事。你将了解到,为什么这些地方会如此重要,它们是如何影响着人类历史的进程。 每一笔,都饱含匠心:我们对细节的执着 我们深信,好的绘本,是对孩子最好的启蒙。因此,《世界绘卷:穿越时光的奇趣地图》在内容的选择和呈现方式上,都力求做到精益求精。 内容严谨,趣味盎然: 我们与多位地理、历史、文化领域的专家紧密合作,确保书中的每一条信息都经过严格考证,准确无误。同时,我们以孩子能够理解和接受的方式,将枯燥的知识转化为引人入胜的故事和有趣的讲解。 画面精美,启发想象: 每一幅插画都出自经验丰富的插画师之手,他们用细腻的笔触和丰富的色彩,为孩子们构建了一个真实而又充满奇幻色彩的世界。每一页的细节都值得反复品味,都能引发孩子无限的想象。 编排巧妙,引导探索: 书中的编排设计,不仅考虑了知识的逻辑性和连贯性,更注重引导孩子主动去探索。我们设计了各种有趣的互动环节,鼓励孩子提问、思考、动手实践,让学习过程充满成就感。 材质优良,触感体验: 我们精心挑选环保、安全的纸张和印刷材料,确保每一本书都能给孩子带来舒适的阅读体验。触感、视觉、甚至是气味,我们都力求完美,让阅读成为一种全方位的享受。 这是一本“会说话”的书,它将用最生动的语言,向你讲述地球的故事。 这是一次“身临其境”的旅行,它将带你领略世界的壮丽与神奇。 这是一次“启迪智慧”的启蒙,它将点燃孩子心中探索的火焰。 《世界绘卷:穿越时光的奇趣地图》 献给每一个对世界充满好奇的孩子, 献给每一个渴望与孩子一同探索未知的大人。 让我们一起,翻开这本奇妙的书, 用地图丈量世界,用想象描绘未来!

用户评价

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这本书真的不仅仅是关于地理位置的认知,它更是在讲述“人”的故事。我特别喜欢它在描绘各个国家的时候,会融入一些代表性的文化符号和人物形象。比如,在意大利,除了罗马斗兽场,你可能会看到一个披萨厨师,或者一个歌剧演员的剪影。在英国,除了大本钟,你可能会看到一个穿着皇室服饰的卫兵,或者一个正在踢足球的少年。这些细节,让孩子能够更容易地将抽象的国家概念与具体的人和生活联系起来。我也会根据这些形象,给孩子讲一些关于这个国家famous的人,或者他们在那里的生活场景。比如,讲到足球,我就会告诉他,足球是很多国家都非常热爱的运动,有很多国家都有非常出色的足球运动员,这也是一种跨越国界的情感连接。

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我得说,这本书最大的魅力在于它将人文情怀融入了地理知识。不像一般的儿童地图书,仅仅是罗列地名和国界,《地图(人文版)》更像是一本浓缩的世界文明史。它没有用复杂的语言,而是通过生动的插画,勾勒出不同地区人们的生活方式、建筑风格、甚至是一些著名的历史事件的剪影。比如,在欧洲部分,你会看到古罗马斗兽场的轮廓,我会借此机会跟孩子讲古罗马的辉煌,以及那个时代的人们是如何生活的。在美洲,哥伦布的船队和印第安人的村落并列,我便会讲述大航海时代的开启,以及不同文明的碰撞与交流。书里还巧妙地融入了一些当地的特色服饰和节日庆典的描绘,孩子看着那些色彩斑斓的画面,就能大致感受到不同文化的异域风情。我尤其喜欢关于“丝绸之路”那一页的描绘,那些骆驼商队在沙漠中穿行,沿途的绿洲和古老的城镇,仿佛把我们带回了那个繁荣的古代贸易时代。这本书真的让孩子在玩乐中,不知不觉地对世界的多样性有了初步的认识,这种潜移默化的教育方式,我非常欣赏。

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作为一个喜欢旅行的人,这本书对我来说也充满了惊喜。我一直希望我的孩子能拥有一个开阔的视野,对这个世界充满好奇。这本书恰恰满足了我的愿望。它不仅仅是给孩子看的,我和我的伴侣也经常会一起翻阅,重温我们曾经去过的国家,或者计划着未来想去的地方。每次看到某个国家的描绘,我都会跟孩子讲一些我们在那里遇到的有趣的事情,或者看到当地的标志性建筑,我还会把我们拍摄的照片拿出来对比。比如,看到法国巴黎的埃菲尔铁塔,我就会拿出我们站在塔下仰望的照片,跟他说“你看,爸爸妈妈曾经站在这里,就像你在书里看到的一样”。这种将书本知识与真实经历相结合的方式,让孩子对地理概念有了更直观的理解,也激发了他对未知世界更强烈的向往。我希望他能通过这本书,明白世界之大,人情之美,并养成一种勇于探索的精神。

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我发现,这本书在细节的呈现上,有一种“无声的叙事”。它不会用大段的文字来解释,而是通过画面的叠加和元素的组合,来传达信息。比如,在描绘某个海岛的时候,除了有清澈的海水和沙滩,你可能会看到当地居民出海捕鱼的场景,岸边晾晒的渔网,还有远处山坡上零星散落的房屋。这些细节组合在一起,就能勾勒出一个生动的海岛生活图景。我就会引导孩子去观察这些画面,然后问他:“你看到了什么?你觉得他们平时是怎么生活的?”通过这种方式,孩子就能自己去发现和推测,而不是被动地接受信息。我觉得,这种引导孩子主动思考和观察的方式,比直接灌输知识更有价值。它让孩子学会了如何去“阅读”画面,如何从视觉信息中提取有用的内容,这是一种非常重要的能力。

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这本书的手绘风格,真的让人爱不释手。它不像那种photorealistic的绘画,而是带着一种温暖和童趣,非常适合儿童阅读。每一页的色彩搭配都很舒服,构图也很巧妙,不会让孩子感到眼花缭乱。我甚至会鼓励孩子拿起画笔,模仿书里的画风,画出他自己想象中的国家或者城市。我看到他现在画画的时候,会比以前更有想象力,也会尝试着去描绘一些更复杂的情景。我觉得,这种艺术上的熏陶,对于孩子的成长也非常有益。它不仅培养了孩子的动手能力,更重要的是,培养了他对美的感知力。有时,他会指着某个他自己画的“小房子”,跟我说:“妈妈,这个房子就像书里那个国家里的一样,但是它是我自己设计的!”这让我觉得,这本书真的激发了他内心深处的创造力。

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我非常喜欢这本书的編排方式。它不是简单地按照大洲来划分,而是会根据一些有趣的主题或者地理特征,来串联起不同的地区。比如,它可能会有一章节是关于“河流的奇迹”,然后就会把世界各地重要的河流,比如尼罗河、亚马逊河、长江等,都集中介绍,并且描绘它们沿岸的风土人情和文明发展。又或者,会有一章节是关于“山脉的脊梁”,介绍世界著名的山脉,以及生活在山区的不同民族。这种不落俗套的编排方式,让整个阅读过程充满了新鲜感和惊喜。孩子不会觉得枯燥,反而会因为这种跳跃式的介绍,对不同地理特征下的世界有了更全面的认识。而且,这种方式也更容易激发孩子对某个特定主题的兴趣,然后他可能会主动去寻找更多关于这个主题的资料。

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我必须承认,这本书的“人文版”给我带来的最大启发,是它对于“地方”的解读。它不仅仅是在介绍一个地理区域,更是在展现这个地方独特的“气质”和“灵魂”。比如,在描绘某个沙漠地区的时候,它可能不会只画沙丘,还会描绘稀疏的植被,以及在这样严酷环境下顽强生存的动物,甚至还能看到一些古老的露天市场,以及在那里进行交易的人们。我就会跟孩子讲,即使在最艰苦的环境下,人们也总能找到生存和发展的方式,并且创造出属于自己的文明。这让我深刻地感受到,每一个地方都有它自己的故事,每一个角落都值得被尊重和被了解。这种对“地方感”的强调,也让我觉得,这本书传递了一种非常宝贵的价值观,就是认识到我们所生活的世界是如此丰富多彩,而每一个地方都扮演着不可替代的角色。

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这本《地图(人文版)》简直是我家孩子的新宠!自从收到这本书,每天睡觉前都要缠着我讲上好几遍。我承认,最开始吸引我的也是它那精美的插画,那些手绘的世界地图,每一笔都充满了匠心,不是那种冰冷僵硬的教科书式地图,而是充满了生命力和故事感。孩子刚开始看的时候,对上面的各种小动物、小房子、小船特别感兴趣,手指头总是忙不停地指来指去,问个不停。我就顺着他的指引,给他讲地图上那些有趣的小细节。比如,在非洲大草原上,我们能看到奔跑的斑马和伺机而动的狮子,我就会给他讲“丛林法则”,虽然只是简单的概念,但孩子们很容易理解。在亚洲,我们能看到蜿蜒的长城,我就给他讲古代帝王的雄心壮志,以及普通人在上面劳作的场景。太平洋上的鲸鱼,北极圈的企鹅,南极洲的北极熊(我需要纠正他一下,北极熊在北极,企鹅在南极,这个小知识点他也记得牢牢的),这些都成了他认识世界的第一步。

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我最欣赏这本书的另一个方面是它对不同文化之间差异和联系的处理。它不会简单地将世界划分成“我们”和“他们”,而是通过插画和简短的文字,展示了不同文明之间的交流与融合。比如,在描绘地中海沿岸的时候,你会看到古希腊的神庙遗址,旁边可能就会出现阿拉伯风格的清真寺,甚至还有威尼斯风格的贡多拉船。我就会跟孩子讲,古时候,人们通过贸易和战争,思想和文化都在不断地传播和交流,所以我们今天看到的世界,是无数个文明相互影响的结果。这种视角,对于培养孩子的包容性和全球公民意识,非常有帮助。它教会孩子去尊重和欣赏不同的文化,而不是去评判和排斥。这一点,在如今这个日益互联互通的世界里,显得尤为重要。

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我不得不提这本书在细节上的处理,简直是出类拔萃。我注意到,即使是同一片区域,不同的“人文版”呈现出来的细节也大不相同。比如,在描绘中国的时候,它不仅仅是画上了长城和故宫,还会细致地展现江南水乡的粉墙黛瓦,以及北方农家院落的朴实景象,甚至在一些边远地区,你还能看到游牧民族的帐篷和他们的生活场景。这种细腻的描绘,让我觉得作者是真正用心在了解和呈现一个地方的精髓,而不是简单地复制信息。当我在给孩子讲解的时候,我也会尽量搜集一些关于这些细节的故事,比如关于南方小桥流水的传说,或者北方游牧民族的歌谣。这本书就像一个引子,让我能够不断地挖掘和学习,然后再以更丰富的方式讲给孩子听。我觉得,这本书不仅仅是一本书,更像是一个巨大的知识宝库,等待着我和孩子一起去探索。

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