具体描述
内容简介
“辞海版·新课标·学生系列辞书”是为了满足小学生多层面的学习需求而编写的。这套词典品种齐全，内容切合实际，形式力求活泼新颖，编排合理，方便学生使用。本系列双色本第2版系在原系列基础上，精选市场反映较好的品种，延请具有多年词典编纂经验的专家学者重新修订而成。本版充分吸收读者意见，考虑小学生的年龄特点、认知水平，配合当前小学教学，更加贴合学生的实际需求。
《新课标·学生系列辞书：小学生英汉词典（双色本 第2版 辞海版）》收录小学生常用英语单词近1800条。正文词目标注音标、词性，提供汉语释义与例句，活跃词还提供基本搭配词，部分词条附有与词目相关的语法知识提示、特殊词形变化、同义词、反义词、小知识、词形词义辨析等丰富信息。同时穿插场景图片、卡通图片，形式活泼、趣味性强。附录收有“动词的原形、进行式、过去式和过去分词”、“趣解英语语法”和“补充词表”，进一步帮助学生提高英语水平。
用户评价
这本词典，说实话，入手的时候我还是抱着挺大的期望的。毕竟“辞海版”这个名头摆在那里，总觉得会是那种扎实可靠，内容详实的版本。买给家里的小朋友，主要是希望他能有个靠谱的工具书，不仅仅是查单词，还能在学习英语的过程中，能有一个好的引导。拿到书本，首先映入眼帘的就是它的色彩搭配。双色本的设计，初看之下确实比纯黑白的要生动一些，对于注意力容易分散的小学生来说，色彩的区分能帮助他们更快地定位信息，这点是值得肯定的。纸张的质感摸起来也算是不错，不是那种一翻就容易破损的廉价纸张，耐用性应该不成问题。打开第一页，看看它的排版布局，清晰度是关键。我仔细看了几个常用词的释义，字体大小适中，间距合理，生词和例句的区分也比较明显。不过，在例句的选择上，我个人感觉有些地方略显刻板，可能更贴近教材本身，但对于激发孩子对语言的兴趣来说，可能稍微欠缺了那么一点点生活化的气息。总体来说，作为一本基础入门词典，它在规范性和易读性上做得还算到位，至少能让孩子在查找信息时不会感到太大的挫败感。但要说惊喜，目前还没感受到特别突出的地方，更像是一个合格的工具，而非一个能带来学习乐趣的伙伴。
评分我是一个非常注重实用性的家长，对于工具书的选择，我更看重它是否能真正解决孩子在学习中遇到的“卡壳”问题。这本《小学生英汉词典（双色本 第2版）》，初版我没用过，直接接触的这个新版本，给我的感觉就是“中规中矩，安全牌”。它涵盖的词汇量，对于小学阶段的要求来说，是足够的，基本覆盖了课本和日常交流中80%以上的词汇需求。我特别留意了它的释义深度。对于一些多义词，它能否清晰地划分出不同的含义，并给出适合小学生的解释，这一点至关重要。我测试了几个复杂的词汇，发现它的解释虽然准确，但在语言组织上，似乎还是偏向于成人的逻辑，有些地方需要我这个做家长的再用更简单的方式给孩子“翻译”一下。这一点让我略微有些失望，毕竟是“学生系列”，期待的是那种完全贴合儿童认知水平的语言表达。再说说检索的便利性，作为双色本，不同的颜色区块确实在视觉上起到了分流的作用，查找速度比我以前用的老式词典要快不少。但插图的使用情况，我感觉还有提升空间，一些抽象的词汇如果能配上更形象、更有创意的插图，对低年级的孩子来说帮助会更大，现在这本的插图数量和质量，显得有些保守了。
评分我购买这本书，很大程度上是基于对“新课标”的信任，希望它能紧密对接最新的教育理念和要求。从这个角度审视，它在词条的选择和释义的侧重点上，确实体现了与时俱进的努力。比如，对于一些核心的交际用语的标注，做得比较到位，这符合新课标强调应用能力的导向。但深入研究后发现，它在“词根词缀”的解析方面，做得相对比较简单。对于想进一步提升词汇量的孩子，如果能提供更系统、更有条理的词源分析或者构词法讲解，将会极大地提高词典的工具价值，让它从“查词工具”升级为“单词学习系统”。目前的版本，更像是一个成熟的“词库”，但缺少了“学习路径图”。纸张的装订倒是挺结实，反复翻阅后也没有出现松散的迹象，这对于经常被粗暴对待的学龄儿童工具书来说，是一个加分项。希望未来的再版能在保持现有优势的基础上，加强词汇的拓展性和系统性学习模块的植入。
评分从一个纯粹的“使用者”——也就是我家的那位小学五年级学生——的角度来看，这本书的评价倒是挺直接的。他拿到手的第一反应是“咦，有彩色的”，这说明设计上的双色效果确实起到了吸引力。他主要用它来应付周末的英语作业和偶尔的单词默写。他提到，里面的“小贴士”或者“用法提示”部分对他帮助很大，因为老师上课讲解的可能很零散，这本书把一些易错点和重点都集中起来了。但是，他也有抱怨的地方，那就是有些他觉得很重要的、在动画片或者游戏里听到的新词汇，在这本词典里找不到，这让他感到有些扫兴。他认为，一本好的“学生词典”应该更贴近他“真实”的生活，而不是仅仅局限于教科书里的内容。另外，关于例句的长度，有时候长得让他觉得有点绕，不如一些网络上的查询结果来得简洁明了，虽然准确性上可能不如这本词典，但在阅读体验上，他更偏爱短小精悍的句子。这本书给他的感觉更像是“课堂帮手”，而不是“课外探索家”。
评分作为一名对语言学习工具都有一定要求的成年人，我审视这本书时，关注的焦点可能会更偏向于其逻辑结构和排版的专业度。这本《辞海版 新课标·学生系列辞书》的整体设计，体现了一种严谨的学术底色，这在小学生的工具书中是比较少见的，我欣赏这份坚持。词条的检索逻辑非常清晰，从音标到词性，再到释义，层次分明，符合标准的词典编纂规范。然而，也正因为这份“规范”，使得它的整体风格略显严肃有余，趣味性不足。特别是某些化学、生物等学科的词汇解释，虽然准确，但对于尚未接触这些知识的小学生来说，上下文的衔接略显突兀。我更期待的是，即便是专业词汇，也能通过更巧妙的方式，用生活中的参照物来辅助理解。双色印刷在区分核心信息和辅助信息上做得不错，但如果能更灵活地运用色彩来突出例句中的“重点语法结构”或是“高频词汇”，而不是简单地用颜色区分词条的起始，那会更有助于教学的直观性。总而言之，它是一个严谨的参考书，但在激发小学阶段孩子的自主学习动力方面，还有可以精进的空间。
评分非常实用，儿子满意。
评分很好！正版！
评分很有用的书。
评分好
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评分很不错,字迹清晰,是正版
评分适合小学生，内容不错。
评分是孩子要的
评分非常实用，儿子满意。
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