消費心理學/職業教育課程改革規劃新教材

消費心理學/職業教育課程改革規劃新教材 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

李秀英,王旭 編
圖書標籤:
  • 消費心理學
  • 職業教育
  • 課程改革
  • 教材
  • 心理學
  • 教育
  • 職業規劃
  • 行為經濟學
  • 市場營銷
  • 高等教育
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齣版社: 機械工業齣版社
ISBN:9787111402923
版次:1
商品編碼:11616675
品牌:機工齣版
包裝:平裝
叢書名: 職業教育課程改革規劃新教材
開本:16開
齣版時間:2015-01-01
用紙:膠版紙
頁數:197
字數:283000
正文語種:中文

具體描述

內容簡介

  《消費心理學/職業教育課程改革規劃新教材》針對中等職業技術教育特點,按照職業技術教育“以服務為宗旨,以就業為導嚮”的培養目標,以實用為主,以夠用為度,突齣學生能力培養。
  《消費心理學/職業教育課程改革規劃新教材》共分為10章,包括消費心理學基本理論,消費群體與消費心理,環境因素與消費心理,銷售服務與消費心理,商品名稱、商標、包裝與消費心理,商品價格與消費心理,商品廣告與消費心理,新産品與消費心理,消費品市場與消費心理以及消費心理的新發展。
  《消費心理學/職業教育課程改革規劃新教材》既可作為中等職業技術學校財經、商貿、營銷類相關專業的教材,又可作為企業營銷人員的培訓教材,同時也適用於普通讀者自學使用。

目錄

前言

第1章 消費心理學基本理論
引導案例
1.1 消費者的心理活動過程
1.2 消費者的個性心理特徵
1.3 消費者的需要與動機
復習思考題
案例分析題
實訓題

第2章 消費群體與消費心理
引導案例
2.1 年齡、性彆與消費心理
2.2 職業與消費心理
2.3 網絡消費者與其消費心理
復習思考題
案例分析題
實訓題

第3章 環境因素與消費心理
引導案例
3.1 經濟、社會環境與消費心理
3.2 傢庭環境與消費心理
3.3 購物環境與消費心理
復習思考題
案例分析題
實訓題

第4章 銷售服務與消費心理
引導案例
4.1 銷售服務的類型與消費心理
4.2 營銷人員的儀錶風度與消費心理
4.3 營銷人員接待技巧
復習思考題
案例分析題
實訓題

第5章 商品名稱、商標、包裝與消費心理
引導案例
5.1 商品名稱與消費心理
5.2 商標與消費心理
5.3 商品包裝與消費心理
復習思考題
案例分析題
實訓題

第6章 商品價格與消費心理
引導案例
6.1 商品的價格
6.2 消費者的價格心理
6.3 商品定價的心理
復習思考題
案例分析題
實訓題

第7章 商品廣告與消費心理
引導案例
7.1 商品廣告及其心理功能
7.2 廣告媒體及其心理效應
7.3 商品廣告傳播的策略與技巧
復習思考題
案例分析題
實訓題

第8章 新産品與消費心理
引導案例
8.1 新産品設計和開發與消費心理
8.2 新産品推廣與消費心理
8.3 影響新産品購買的因素
復習思考題
案例分析題
實訓題

第9章 消費品市場與消費心理
引導案例
9.1 飯店市場與消費心理
9.2 汽車市場與消費心理
9.3 旅遊市場與消費心理
復習思考題
案例分析題
實訓題

第10章 消費心理的新發展
引導案例
10.1 電子商務與消費心理
10.2 綠色消費與消費心理
10.3 消費者權益保護
復習思考題
案例分析題
實訓題

參考文獻

精彩書摘

  《消費心理學/職業教育課程改革規劃新教材》:
  2)慎重型。這類消費者在選購商品時,往往根據自己的實際需要和購買經驗進行購買。在購買商品前廣泛收集有關商品信息,進行慎重考慮;在選購時認真仔細地進行商品的比較,反復權衡之後纔作齣購買決定。他們受外界影響小,不易衝動,具有較強的自控能力。
  3)挑剔型。這類消費者一般都具有一定的商品知識和購買經驗。在選購商品時主觀性強,自信果斷,不願聽從他人意見,對銷售人員的解釋說明常常持懷疑和戒備心理。他們善於觀察商品的細微之處,有時甚至過於挑剔。
  4)被動型。這類消費者大多不經常購買商品,缺乏商品知識和購買經驗,往往是奉命購買或代人購買。在選購商品時往往猶豫不決,缺乏自信和主見,希望得到他人的幫助。這類消費者的購買行為常處於消極被動狀態,銷售人員的宣傳和推薦會對他們的購買行為産生較大的影響。
  從市場銷售的角度看,消費者的某些性格有利於商品銷售,有利於新産品的推廣與傳播。一是友善型。這類消費者是商品口碑的傳播者,他們熱情、外嚮、善於交際,對於感興趣的或使用後評價好的商品,會主動地充當商品的義務宣傳員。具有這種性格特徵的消費者,喜歡給彆人齣主意,提建議,幫助他人選購商品。二是冒險型。這類消費者性格開朗,思想解放,容易接受新事物,敢於嘗試新産品,他們是新産品購買和使用的先行者和“活廣告”。三是時尚型。這類消費者追求時髦,觀念更新,善於通過時尚消費展示自己的價值觀念,他們的消費行為往往成為時尚消費的“風嚮標”。上述三類性格特徵的消費者對新産品有著濃厚的興趣,並願意作齣購買嘗試,因此受到商傢的歡迎。
  1.2.4 消費者的興趣
  興趣是人對客觀事物特殊的認識傾嚮,是人們在認識事物過程中帶有穩定的誌嚮和取嚮,並能保持較長時間的個性傾嚮性。消費興趣則是指消費者需要某種商品的情緒傾嚮。例如,每年春節購買禮品、服裝等已成為一種傢庭消費習慣,因而春節期間,消費者就會對各種各樣的禮品、服裝等消費品感興趣。興趣是以需要為前提和基礎的,在現實生活中,由於人們的需要是多種多樣的,因此,人們的興趣也是十分廣泛的。
  1.消費者興趣的特點
  (1)傾嚮性。傾嚮性是指消費者的興趣指嚮客觀事物的具體內容和對象。人們的任何興趣都是針對一定的事物而産生的,由於年齡、性彆、環境等屬性的不同,消費者的興趣指嚮也有所不同。例如,女性消費者對服裝、化妝品、裝飾品等感興趣,男性消費者則對汽車、電子産品等感興趣;年輕消費者對體育運動商品感興趣,老年消費者則對書畫養生商品感興趣。
  (2)效能性。效能性是指興趣對消費者購買行為所産生的推動作用和效果。例如,有的消費者對感興趣的商品會迅速決定購買,體現在行動上的效能就高;而有的消費者隻停留在好奇和期待的狀態,不會産生實際效果,也稱無效興趣。
  (3)廣泛性。廣泛性是指消費者感興趣的客觀對象範圍的大小。興趣的範圍因人而異,差彆很大。例如,有的消費者興趣範圍廣泛,琴棋書畫樣樣愛好;有的消費者興趣範圍狹窄,對任何事情都不感興趣。在購買活動中,興趣廣泛的消費者知識麵廣,接受能力強,常常能夠高質量地完成購買行為;而興趣貧乏的消費者知識麵窄,接受能力差,購買行為教條僵化,對不需求的商品漠不關心。
  (4)穩定性。穩定性是指消費者興趣持續時間的長短。興趣的穩定性對消費者購買行為具有一定的影響,例如,興趣穩定的消費者對商品關注持久,品牌忠誠度較高;而興趣轉移的消費者對商品喜新厭舊,品牌忠誠度不夠。
  2.興趣與消費行為錶現
  在購買活動中,興趣對消費者的購買行為有著直接的影響,主要錶現在以下幾個方麵。
  (1)興趣有助於消費者為未來的購買活動作準備。消費者對某種商品感興趣,往往會主動搜集有關信息,瞭解相關知識,關注市場動嚮,為未來的購買活動打下基礎。例如,喜愛汽車的消費者,平時就會十分關注汽車的品牌、性能、價格等,留意汽車市場動嚮,一旦時機成熟,就會主動迅速購買。
  (2)興趣能促使消費者盡快作齣購買決定。消費者在選購自己感興趣的商品時,心情愉快,精神集中,態度積極。由於對商品信息瞭解較多,能夠很快熟悉商品,便於購買過程的順利進行,
  (3)興趣可以刺激消費者重復消費和長期使用。消費者一旦對某種商品産生持久的興趣,就會發展成為一種偏好,從而促使他們固定地使用,形成重復的、長期的購買行為。例如,有的消費者習慣使用白貓洗潔精,對其有瞭偏好,不管什麼新的洗潔精産品問世,都不會改變使用習慣,總是購買白貓洗潔精。又如,對集郵、釣魚、體育運動感興趣的消費者,就會經常光顧相關的商品專業市場,會重復購買和使用與這類興趣有關的商品。
  (4)興趣的變化能夠促使消費者轉變消費傾嚮。消費者的興趣既受自身因素的影響,同時也受外界環境變化、認識水平提高、科學技術發展等因素的影響。當興趣發生變化時,消費傾嚮、消費方式也會隨之改變。因此,企業應根據消費者興趣的變化,不斷推齣新産品;商傢通過改變商品宣傳方式來吸引消費者,激發消費者的購買興趣。
  ……

前言/序言


《洞悉消費心智:驅動增長的策略與實踐》 在信息爆炸、市場日新月異的當下,理解消費者的行為模式、動機深層以及決策過程,已成為企業能否在激烈的競爭中脫穎而齣、實現可持續增長的關鍵。本書《洞悉消費心智:驅動增長的策略與實踐》並非一本晦澀的理論堆砌,而是緻力於將消費心理學的核心原理,轉化為一套切實可行、直擊痛點的商業實操指南。我們深信,真正的商業成功,源於對人心最細微之處的精準把握,以及將這種洞察轉化為市場行動的卓越能力。 本書的核心目標,是為廣大營銷人員、産品經理、企業管理者乃至所有希望在商業領域有所建樹的讀者,構建一座連接“消費者是誰”與“消費者為何購買”之間的堅實橋梁。我們將帶領您深入探索那些影響消費者選擇的隱形力量,從認知偏差到情感需求,從社會文化影響到個體價值追求,層層剝繭,揭示隱藏在消費行為背後的心理密碼。 第一篇:揭秘消費者心智的底層邏輯 在這一篇中,我們將首先打下堅實的理論基礎,但這一切都將以清晰易懂、貼近實際應用的方式呈現。我們不會僅僅羅列心理學名詞,而是通過大量生動真實的案例,來闡釋每一個理論是如何在現實世界中發揮作用的。 第一章:認知與決策的“捷徑”:啓發式與偏差的魔力。 人類大腦為瞭高效運作,常常依賴“捷徑”,即啓發式思維。我們將深入剖析常見的認知偏差,如錨定效應、可得性啓發、代錶性啓發、確認偏差等。例如,當消費者麵對一個高價商品時,其“錨定”心理可能會使其更容易接受另一稍低的價格。我們會討論如何利用這些心理機製來塑造消費者的價格感知,影響其購買決策。 第二章:情感的驅動力:情緒如何塑造消費偏好。 消費決策並非全然理性,情感在其中扮演著至關重要的角色。我們將探討基本情緒(如快樂、悲傷、恐懼、憤怒)如何影響消費者的品牌聯想、産品評價和購買意願。本書將聚焦於“積極情緒”在品牌建設中的應用,以及如何通過故事敘述、感官體驗等方式,在消費者心中建立深刻的情感連接。例如,一個溫馨的廣告故事,可能比一堆冰冷的産品參數更能打動人心。 第三章:社會身份與歸屬感:群體影響力下的消費選擇。 人是社會性動物,我們的消費行為往往受到所處群體的影響。我們將分析參照群體(如傢人、朋友、同事、偶像)對個體消費決策的強大作用。本書將重點闡述“意見領袖”和“網絡社群”在當代消費文化中的崛起,以及企業如何有效地與這些群體互動,驅動口碑傳播和購買行為。 第四章:潛意識的 whispers:深層動機與需求。 馬斯洛的需求層次理論隻是冰山一角,消費者內心深處隱藏著更復雜、更隱蔽的動機。我們將探討那些驅動消費者購買行為的根本需求,包括自我實現、尊重、歸屬、安全以及生理需求,並分析如何通過産品定位、廣告宣傳來觸及並滿足這些深層需求。例如,高端汽車的銷售,往往並非僅僅滿足交通需求,更在於滿足用戶的身份認同和尊貴感。 第二篇:將心理洞察轉化為市場策略 掌握瞭消費者心智的底層邏輯後,本篇將帶領您將這些寶貴的洞察轉化為具體的市場策略和行動。我們將聚焦於如何在産品開發、品牌傳播、定價策略以及客戶關係管理等各個環節,巧妙運用消費心理學原理,實現商業目標的躍升。 第五章:産品設計中的心理學:用戶體驗的極緻追求。 從産品的功能性到形式感,每一個細節都蘊含著心理學原理。我們將探討如何通過用戶研究,深入理解目標用戶的行為習慣、痛點和期望,進而設計齣更符閤消費者心理的産品。本書將重點分析“用戶中心設計”的實踐方法,例如,如何利用“熟悉度原則”和“一緻性原則”來提升用戶界麵的易用性,如何通過“稀缺性原則”來激發用戶的購買欲望。 第六章:品牌敘事的藝術:構建情感共鳴與記憶。 在同質化競爭日益激烈的市場中,品牌的故事性成為其核心競爭力。我們將深入剖析成功的品牌敘事所遵循的心理學規律,包括如何創造引人入勝的角色、設置衝突與張力、傳遞普世價值等。本書將指導您如何構建具有強大情感共鳴的品牌故事,使其在消費者心中留下深刻而持久的印記,從而建立忠誠度。 第七章:定價的心理博弈:價值感知與購買觸發。 定價並非簡單的數字遊戲,而是深刻的心理博弈。我們將揭示影響消費者價值感知的多種心理因素,如價格錨定、損失厭惡、社會比較等。本書將詳細講解如何運用“誘餌效應”、“心理定價策略”(如尾數定價)、“捆綁銷售”等方法,在不損害品牌形象的前提下,最大化銷售額和利潤。 第八章:營銷溝通的心理學:信息傳遞與行為引導。 如何讓您的營銷信息在海量信息中脫穎而齣,並最終引導消費者采取行動?我們將深入研究各種營銷溝通渠道中的心理學應用,包括廣告文案的撰寫技巧、視覺設計的心理暗示、社交媒體互動策略等。本書將重點分析“說服的藝術”,如何運用證據、權威、喜好、互惠等原則,有效提升營銷傳播的轉化率。 第九章:客戶關係的心理學:忠誠度構建與生命周期管理。 獲得新客戶的成本遠高於維護老客戶。我們將探討如何通過精細化的客戶關係管理,利用心理學原理來提升客戶滿意度和忠誠度。本書將聚焦於“情感承諾”、“個性化服務”、“奬勵機製”等策略,幫助企業構建穩固的客戶基礎,實現客戶生命周期的最大化。 第三篇:麵嚮未來的消費心理學實踐 隨著科技的飛速發展和消費模式的不斷演變,消費心理學也麵臨著新的機遇與挑戰。本篇將帶領您展望未來,探索新興技術和趨勢如何重塑消費者行為,以及企業應如何調整策略以應對未來的變化。 第十章:數字化時代的消費者:虛擬與現實的融閤。 互聯網、移動支付、大數據、人工智能等技術深刻地改變瞭消費者的獲取信息、比較産品、完成購買的整個流程。我們將分析數字化環境下的消費者心理特徵,如對即時滿足的需求、對個性化推薦的依賴、對隱私的擔憂等。本書將探討如何利用大數據分析來洞察消費者行為,以及如何通過虛擬現實、增強現實等技術,創造沉浸式的消費體驗。 第十一章:新興消費趨勢下的心理洞察:可持續性、體驗經濟與Z世代。 當代消費者越來越關注産品的可持續性、對體驗式消費的需求日益增長,以及以Z世代為代錶的新一代消費群體的價值觀和消費習慣,都對傳統營銷模式提齣瞭挑戰。我們將深入分析這些新興趨勢背後的心理驅動力,並為企業提供相應的策略建議,例如,如何將環保理念融入品牌價值,如何設計有吸引力的體驗式營銷活動,以及如何與Z世代消費者建立有效的溝通。 第十二章:倫理與責任:負責任的消費心理學實踐。 在追求商業利益的同時,我們也必須關注消費心理學應用的倫理邊界。本書將強調負責任營銷的重要性,提醒讀者在運用心理學原理時,應避免操縱、欺騙等不正當手段,而是緻力於為消費者提供真正有價值的産品和服務,構建和諧的商業生態。 本書的獨特價值: 《洞悉消費心智:驅動增長的策略與實踐》之所以脫穎而齣,在於其高度的實踐導嚮和理論與實踐的深度融閤。我們摒棄瞭枯燥的學術術語,而是用通俗易懂的語言,結閤大量真實商業案例,將復雜的消費心理學原理轉化為可操作的商業工具。無論您身處創業公司還是跨國企業,無論您從事産品開發還是市場營銷,本書都將成為您洞察消費者、驅動增長的寶貴夥伴。 我們相信,對消費者心智的深刻理解,是任何商業成功的基石。通過閱讀本書,您將能夠更精準地預測消費者的需求,更有效地影響消費者的決策,最終實現企業的持續增長和卓越績效。讓我們一同踏上這場探索消費者內心世界的旅程,解鎖無限的商業可能!

用戶評價

評分

這本書給我的職業教育觀帶來瞭巨大的衝擊。我一直認為職業教育是培養技術工人的搖籃,但這本書卻告訴我,未來的職業教育必須更加注重培養學生的“人文素養”和“商業思維”。將“消費心理學”納入課程體係,正是這種理念的體現。它不再是單純地教學生如何操作機器,而是教他們如何理解客戶,如何預測市場趨勢,如何創造用戶價值。書中關於“用戶體驗”的討論,讓我認識到,一個優秀的産品或服務,其核心在於是否能夠滿足用戶的深層心理需求,而這正是消費心理學所能提供的寶貴洞察。這本書不僅為職業教育改革提供瞭理論指導,更重要的是,它指明瞭人纔培養的方嚮,即培養能夠適應未來社會發展、具備創新能力和人文關懷的復閤型人纔。

評分

這本書的內容讓我對“職業教育課程改革”這個原本有些遙遠的話題有瞭全新的認識。我一直覺得職業教育的重點在於技能的傳授,但這本書卻將“消費心理學”這樣一個看似與技能不直接相關的領域,巧妙地融入瞭職業教育的改革思路中。作者強調,在當今社會,無論是哪個行業,從業者都需要具備深刻的消費者洞察力。比如,一個銷售人員如果不懂得消費者在不同情境下的心理需求,就無法提供真正有針對性的産品和服務;一個産品設計師如果忽視瞭用戶體驗背後的心理規律,設計齣的産品很可能麯高和寡。這本書通過大量的實例,論證瞭將消費心理學作為職業教育核心課程的必要性和緊迫性。它不僅僅是關於“賣東西”,更是關於如何理解人,理解人的需求,從而更好地服務人,創造價值。

評分

讀完這本書,我最大的感受是,原來“消費”不僅僅是物質的交換,更是一種深刻的心理活動。這本書以一種極其引人入勝的方式,剖析瞭我們在購物時內心的掙紮、渴望和決策過程。它讓我意識到,很多時候,我們購買的不僅僅是商品本身,更是商品所代錶的某種情感、某種身份認同,或者是某種社交需求。作者在書中對“社會心理學”在消費行為中的作用進行瞭深入的探討,比如“從眾效應”和“稀缺性原理”是如何影響我們的判斷。讓我印象尤為深刻的是關於“感性消費”的論述,它揭示瞭廣告和品牌是如何通過情感連接來打動消費者的,這讓我對自己過去的許多消費行為有瞭新的理解,也更加警惕那些利用情感來操縱我們決策的手段。

評分

我一直認為,職業教育的改革應該緊跟時代發展的步伐,而這本書正是一份極具前瞻性的答捲。作者將“消費心理學”融入職業教育,其核心在於提升學生的“軟實力”和“適應性”。在如今信息爆炸、消費場景多元化的時代,僅僅掌握一項專業技能已經不足以應對復雜的職場挑戰。學生需要理解市場需求,洞察消費者行為,甚至能夠運用消費心理學的原理來優化産品或服務。這本書通過詳實的案例分析,展示瞭消費心理學在不同職業領域中的應用價值,從市場營銷、品牌策劃到客戶服務、用戶體驗設計,無不體現齣其重要性。它強調的不是死記硬背的理論,而是將心理學知識轉化為解決實際問題的能力,這正是現代職業教育所亟需的。

評分

我必須說,這本書的語言風格是我讀過同類書籍中最令人耳目一新的。作者沒有使用晦澀難懂的學術術語,而是用一種輕鬆、幽默,甚至帶點“八卦”的口吻來講述那些深刻的心理學原理。它讓我感覺,我不是在讀一本教科書,而是在和一位朋友聊天,分享關於人類行為的有趣發現。書中大量的“旁徵博引”,引用瞭許多流行文化、電影情節、曆史事件來佐證觀點,這讓原本可能顯得枯燥的理論變得鮮活起來。例如,在講解“承諾與一緻性”原理時,作者竟然聯想到瞭電影《盜夢空間》中的情節,這種跨界的聯想,不僅讓我瞬間領悟瞭原理,更讓我對作者的博學和創意佩服不已。

評分

這本書絕對是一次顛覆性的閱讀體驗。我原本以為“消費心理學”這個主題會比較枯燥,充斥著各種學術理論和冷冰冰的數據,但這本書從一開始就以一種非常生活化、接地氣的方式展開,讓我瞬間産生瞭濃厚的興趣。作者沒有直接拋齣復雜的模型,而是通過一個個生動有趣的案例,比如為什麼我們在超市裏會不自覺地多買東西,或者為什麼某個廣告能觸動我們內心最深處的渴望,來引導我們一步步認識消費行為背後的心理機製。我尤其喜歡書中對“衝動消費”的剖析,它不僅僅是簡單地歸結為“沒錢還亂花”,而是深入探討瞭情感因素、環境影響,甚至是認知偏差在其中的作用。讀到這裏,我纔恍然大悟,原來我曾經很多次的“剁手”並非單純的物質欲望,而是背後更深層次的心理需求在作祟。

評分

這本書帶給我最大的啓示是,真正的職業教育改革,不僅僅是更新教學內容,更重要的是革新教學理念。作者在書中對“職業教育課程改革規劃”的闡述,將“消費心理學”這樣一個充滿人文關懷的學科,提升到瞭與專業技能同等重要的位置。它不再是簡單的“學以緻用”,而是強調“以人為本”,理解人、服務人。這種轉變,對於培養適應未來社會需求的創新型人纔至關重要。書中關於“情境化學習”和“項目式教學”的建議,也讓我看到瞭將消費心理學理論融入實際教學的多種可能性。它讓我相信,未來的職業教育,將更加注重培養學生的“軟實力”,讓他們成為更具同理心、更懂市場、更能創造價值的復閤型人纔。

評分

這本書的結構設計非常巧妙,它沒有拘泥於傳統的學術論文格式,而是以一種更加靈活、更具可讀性的方式呈現內容。我尤其喜歡書中穿插的各種“小測驗”和“情景分析”,這些互動性的設計讓我能夠立刻將理論知識與自身經驗聯係起來,加深理解。例如,當我讀到關於“價格錨點”的解釋時,書中立刻齣現瞭一個模擬購物的場景,讓我親身體驗到價格如何影響我的購買意願。這種“學以緻用”的模式,讓枯燥的理論變得生動有趣,也更容易被我這個非心理學專業的讀者所接受。它不僅僅是一本知識的傳授者,更像是一位循循善誘的老師,引導我一步步探索消費心理的奧秘。

評分

這本書最讓我印象深刻的是它打破瞭學科之間的壁壘,將原本相對獨立的“消費心理學”與“職業教育課程改革”這兩個概念有機地結閤在瞭一起。我之前從來沒有想過,這兩者之間會有如此緊密的聯係。作者在書中,通過大量的論證和實例,清晰地說明瞭在未來的職業發展中,對消費者心理的理解將成為一項關鍵的競爭力。它不僅僅是銷售和市場人員的專屬技能,而是幾乎所有需要與人打交道、需要理解他人需求、需要提供産品或服務的職業的必備素養。這本書的齣現,為我打開瞭一個新的視角,讓我認識到職業教育應該更加注重培養學生的綜閤素質和跨界能力,而不僅僅是單一的專業技能。

評分

坦白說,我拿到這本書的時候,對“消費心理學”的理解非常有限,甚至覺得它隻是營銷人員的“秘密武器”。但這本書徹底改變瞭我的看法。它不僅僅揭示瞭商傢是如何影響我們的消費決策,更重要的是,它教會瞭我如何成為一個更理性的消費者。書中關於“認知偏差”的講解尤其讓我受益匪淺,比如“錨定效應”和“損失厭惡”。讀瞭之後,我纔意識到自己曾經被這些心理陷阱“套路”瞭多少次。作者並沒有居高臨下地批判消費者的“愚蠢”,而是以一種平等的姿態,幫助我們認識到自己思維的局限性,並提供瞭一些實用的方法來規避這些偏差,做齣更明智的選擇。這本書讓我感覺自己不再是被動的消費者,而是擁有瞭主動權,能夠更好地掌控自己的財務和生活。

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