发表于2024-11-29
《长腿叔叔》《钢铁是怎样炼成的》《爱丽丝漫游奇境》《福尔摩斯探案集》《八十天环游地球》,这些经典的世界名著,曾陪伴着成千上万的人度过自己的孩童时代,无论是听父母说起,还是老师讲起,都百听不厌,身临其境般地和故事中的人物一起展开各种各样的神奇旅程。你有曾和爱丽丝一样想抓住那只怀揣钟表的兔子吗?你有曾在和虎克船长的战斗中,为彼得潘深深地捏了一把汗吗?相信你也曾在听完故事后有过会心一笑,那一瞬间,你肯定深刻的感受到了经典故事带来的乐趣,也激发了想要继续阅读的强烈欲望。经典的儿童名著就如同魔法般神奇,它吸引着所有孩子的目光,如同书海里的一颗明珠,闪着纯洁而又温柔的光芒,照耀着在书海里畅游的孩子们,又如同一把神奇的钥匙,带领孩子们走进文学的殿堂,感受和品味文学带来的种种变幻莫测的乐趣。这些好的经典故事在奶奶讲给妈妈,妈妈讲给我,我讲给我的孩子中,一代又一代的流传下去,丰富每个孩子的童年,滋润着每个孩子的心灵。
北京小红花图书,儿童智力启蒙与开发类知名童书品牌,隶属于北京邦臣文化有限公司。小红花图书工作室始建于2001年,经过逾十年的出版策划和图书制作方面的经验积累,北京小红花图书工作室已经具备了国内一流少儿类图书策划制作的水平和能力。依托工作室强大的策划和制作实力,公司出版了一批优秀的少儿图书,其中80%的图书输出海外版权,如中国港澳台地区、新加坡、马来西亚、越南、菲律宾、泰国等。
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一代又一代的人,总是语重心长地告诉后来者:多读名著。这是一句格言,更是一个真理。
阅读名著的意义是十分重要的,否则,文化传承的链条就会中断,人类生生不息的许多宝贵的精神和文明的特征,就会变得越来越脆弱,越来越虚无。名著本身具有这样的价值,而且也承担着这样的使命和责任。现在给孩子们看的各种名著的版本越来越多,在我看来这是一件大好事。因为名著需要大力推广,只有大力推广,才能得以普及。只有普及,名著才会产生巨大的影响,其精髓才能被孩子们吸收。
阅读名著的好处,是不言而喻的。开拓视野,增长智慧,提升品位,洞悉世事,认识世界,认识人性,认识社会,进行道德与情感的陶冶等等。但从另一个角度说,阅读是一件非常自由的行为,任何人都无权力去干涉一个人必须去读什么,不读什么。尽管如此,但一个人说,他就喜欢小河沟,只知道小河沟,不喜欢太平洋,也不知道太平洋。那么这种固执就会惹人耻笑了。抱残守缺,鼠目寸光,一叶障目,夜郎自大,井底之蛙……恐怕会有很多相关的成语如雨点一样落在这个偏执者的头上。很简单,一个人守着丰富的食物偏偏要去街上乞讨剩菜残羹,无论如何也算不上什么明智的选择。
但我也知道,名著的品质都是不一样的,如同人一样,每一种名著都有自己的个性。有的可能是我们大家都喜欢的,而有的可能只有一部分人喜欢。因为名著从来都不是同一种色彩,同一种味道,它是非常丰富的。那么,每个人完全可以根据自己的情况进行选择。比如说,中国古代的四大名著,孩子们最喜欢的可能是《西游记》、《水浒传》和《三国演义》,而《红楼梦》则要排在最后一位。事实上,《西游记》最具儿童化的特点,因为它是神话,也近乎于童话,和孩子的天性贴得最近。《水浒传》和《三国演义》则是因为影视剧的影响力,所以,深受孩子们的喜爱。《红楼梦》因为揭示的是人与人之间复杂的关系,所以,孩子们在理解上有些困难,但影视剧会增强孩子们的理解。
我的孩子很小就读了《红楼梦》,最初读的是儿童版的改编版,后来读原著。直到她上了高中,我才问她:“你小时候读《红楼梦》什么感受?”女儿说:“小时候读,就有一个疑问,这么一本书怎么会是四大名著呢?”看来那个时候,她并不理解。后来电视剧上演了,她开始读原著,这样才慢慢读懂了。从这个意义上说,阅读其实和人的阅历是一样的道理,人生的阅历需要一个积累的过程,阅读也需要一个积累的过程。而像《三十六计》这样的作品,在我看来属于知识性的,增长智慧的,虽然是一部兵法。这样的作品,读读知道是怎么回事就可以,不必去深究。而《红楼梦》这样的名著,只有一读再读,方能体味其中的奥妙。世界名著同样如此。孩子轻易就可以读懂《木偶奇遇记》和《彼得·潘》,却需要一读再读才理解《小王子》所蕴含的涵义。
这套书所选的理所当然是名著,它就像是阶梯阅读过程中最初的一级台阶一样。读懂了它们,从这里出发,再去读更多的名著,甚至是读原著,是大有益处的。
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评分没有封皮儿,内容还行,自比较大,宝宝学拼音用得很好呢
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评分买了好多带拼音的书,孩子自己可以看,练习拼音也间接认字
评分帮女儿买的,这个可以发展他的逻辑思维,多引导她去看球
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