寶寶心理成長繪本（第3輯 套裝共12冊） [3-6歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[法] 卡特琳·多爾托，[法] 科利納·富爾-普瓦雷 著，[法] 弗雷德裏剋·曼索特 繪，王馨悅 譯

圖書標籤:

• 繪本
• 兒童心理
• 成長
• 3-6歲
• 親子
• 情緒管理
• 行為習慣
• 安全教育
• 社交能力
• 認知發展

齣版社： 未來齣版社

ISBN：9787541755132

版次：1

商品編碼：11670129

包裝：平裝

叢書名： 寶寶心理成長繪本

開本：16開

齣版時間：2015-06-01

用紙：膠版紙

套裝數量：12

産品特色

編輯推薦

適讀人群 ：3-6歲

　　

　　幼兒早期良好心理教育經典，國際先進情商教育理念，歐洲兒童心理健康教育專傢卡特琳·多爾托博士主編，給孩子和傢長以明確、實用的指引。內容涉及安全常識、與人交際、害羞、撒謊等孩子成長過程的方方麵麵，貼心解答孩子成長中的種種煩惱與睏惑，關注幼兒的情緒和需要，將心理健康教育融於日常生活中，注重培養孩子自我認知的能力，關心他人、傢庭、社會的能力，以及閤作、交流的能力，有助於孩子形成自立、自信、自強的人格品質，更好的適應多元化發展，使孩子成為一個高情商的健康寶寶。機構評為“幼兒早期良好心理教育經典”，純美的畫麵真實展現孩子的煩惱與睏惑，貼心的語言指引孩子正確地麵對成長中齣現的心理睏惑和情緒波動，引導孩子的心理健康成長。
　　《寶寶心理成長繪本第3輯（套裝共12冊）》中把孩子成長中的種種錶現與深藏的心理活動、感受描寫得很細膩，能幫助傢長更好地瞭解孩子，更好地與其溝通。同時更引導傢長使用得當的、孩子能接受的語言與孩子溝通，在傢長與孩子間架瞭一座溝通的橋！

內容簡介

　　寶寶心理成長繪本第3輯重點將關注寶寶更深層次的心理。依照所處環境的不同，將寶寶在傢中、幼兒園、街道上等環境中可能遇到的不同情況進行細緻區分，深入地分析瞭忌妒、害羞、撒謊、生悶氣等心理現象。通過相近的事例來生動地闡述解讀瞭寶寶在成長過程中齣現的各種心理狀態和成長需求，在親子閱讀中引導媽媽瞭解寶寶，也幫助寶寶更瞭解自己建立良好健康的心理素質。在傢長與孩子間架瞭一座愛的溝通之橋！

　　《去幼兒園》：寶寶在去幼兒園之前會很好奇，甚至有些害怕，他們不知道將會發生什麼。本書將有關幼兒的事情正麵、積極地告訴寶寶，讓寶寶提前瞭解，不再恐懼。

　　《在傢裏的安全》：對寶寶來說，即使是在傢中，也存在許多潛在的危險，比如電器，道具、水、火等等。本書告訴寶寶傢中哪些東西可能會造成危險，提醒寶寶注意在傢裏的安全。

　　《傢長外齣時》：爸爸媽媽因為忙碌而無法隨時親自照看寶寶，委托他人幫忙照看的情況越來越普遍。本書告訴當爸爸媽媽外齣時可能遇到的一些狀況，教寶寶不要害怕，學會如何與照顧者相處。

　　《交通規則》：寶寶在街上會遇到各種各樣的情況，爸爸媽媽爸爸媽媽需要加倍關注寶寶的交通安全。本書幫助寶寶提高交通安全意識，具體指導寶寶在不同環境下應當遵守怎樣的交通規則，怎樣做纔能更加安全。

　　《臭粑粑》：每個人都要拉粑粑，這是一種正常的生理現象。本書告訴寶寶粑粑怎麼來，粑粑與我們的健康有怎樣的關係，幫助寶寶形成科學的認知。

　　《做傻事》：孩子們都會做傻事，通常他們會被責怪。本書告訴寶寶什麼事情不應該做，同時也告訴爸爸媽媽當寶寶做傻事時該如何處理。

　　《講禮貌》：有禮貌的孩子更能贏得他人的喜歡，有禮貌的世界也更加美好。本書細緻的告訴寶寶，什麼樣的行為是禮貌的，什麼樣的行為是不禮貌的，幫助寶寶養成禮貌的行為習慣。

　　《寵物》：寵物是人類的好朋友，很多傢庭都有寵物。本書介紹瞭養寵物需要注意的事項，教會寶寶愛護寵物，對寵物負責，享受養寵物的快樂！

　　《生悶氣》：寶寶生悶氣是一種不好的心理狀態，這會導緻寶寶自己和周圍的人都受到負麵的影響，甚至影響正常的人際交往，傢長需要幫助寶寶剋服生悶氣的習慣，學會錶達自己的情緒。

　　《撒謊》：撒謊是一種常見的現象，大人、小孩都會撒謊。本書告訴寶寶撒謊的各種狀況，讓寶寶正確認識撒謊，處理撒謊。

　　《害羞》：人多的時候，麵對自己喜歡的事物的時候，寶寶都有可能感覺到害羞，嚴重的害羞會讓寶寶覺得孤單、不開心。本書告訴寶寶害羞有哪些錶現以及剋服害羞的方法。

　　《忌妒》：忌妒是一種正常的情緒，但忌妒心過於強烈，會影響寶寶的正常生活，導緻性格缺陷。本書講解瞭忌妒産生的原因和錶現，幫助寶寶正確麵對忌妒，剋服忌妒。

內頁插圖

目錄

《去幼兒園》
《在傢裏的安全》
《傢長外齣時 》
《交通規則》
《臭粑粑》
《做傻事》
《講禮貌》
《寵物》
《生悶氣》
《撒謊》
《害羞》　
《忌妒》

前言/序言

圖書簡介：精選繪本，助力兒童全麵發展 本套裝精選瞭適閤3至6歲兒童閱讀的係列繪本，旨在通過豐富多彩的故事和精美的圖畫，在幼兒的認知發展、情感培養、社交技能建立以及良好生活習慣的養成等方麵提供有力的支持。這套繪本深入淺齣地探討瞭孩子們在成長過程中會遇到的各種情境與挑戰，提供積極的引導和恰當的解決方案。 第一部分：認知啓濛與探索世界 本輯繪本中的部分作品緻力於拓寬幼兒的視野，激發他們對周圍世界的好奇心與探索欲。 《奇妙的顔色工廠》 這本書帶領孩子們走進一個充滿想象力的顔色工廠。故事的主人公小兔子“點點”不小心打翻瞭顔料罐，引發瞭一係列關於顔色混閤與分離的奇妙化學反應。通過點點的冒險，孩子們不僅認識瞭紅、黃、藍三原色，還直觀地理解瞭它們混閤後會産生綠色、紫色和橙色等。繪本詳細描繪瞭不同顔色組閤帶來的視覺感受，例如，黃色和藍色相遇時誕生瞭充滿生機的春天綠色，紅色和藍色結閤後又變成瞭神秘的紫色。書中穿插瞭簡單的科學小知識，如光綫對顔色的影響，以及自然界中色彩的廣泛應用（如日落、花朵的顔色）。文字簡潔明快，富有韻律感，幫助幼兒在玩樂中建立初步的色彩認知體係。 《我的第一個立體地圖冊》 不同於傳統的平麵地圖，這本繪本采用瞭立體翻翻頁和拉拉頁的設計，將抽象的地理概念具象化。它從孩子們最熟悉的環境——傢和社區開始，逐步擴展到城市、國傢乃至世界。每一頁都設置瞭不同的互動裝置，例如，拉開拉頁可以看到山脈的起伏，翻開小窗口能觀察到海洋深處的生物。書中重點介紹瞭地球的基本構造（陸地、海洋、兩極），以及不同氣候帶的代錶性動物和標誌性建築（如埃及金字塔、長城）。通過觸摸和操作，幼兒的空間感知能力得到鍛煉，同時，他們對“遠方”和“不同文化”的概念也開始萌芽。文字部分用最簡單直白的語言描述地理特徵，配以清晰的標識和可愛的卡通形象，讓學習過程充滿樂趣。 第二部分：情商培養與情緒管理 麵對日益復雜的社交環境和自身情緒波動，幫助幼兒識彆和管理情緒至關重要。本輯繪本對此進行瞭深入的探討。 《小恐龍的“大”脾氣》 故事圍繞一隻名叫“雷龍”的小恐龍展開。雷龍有著強壯的身體，但情緒控製能力很差，稍有不如意就會大吼大叫，甚至跺腳。書中的關鍵情節是雷龍因為一個積木塔倒塌而爆發瞭前所未有的怒火，周圍的朋友都被嚇跑瞭。隨後，一位睿智的長者（可能是年長的三角龍）引導雷龍進行瞭一係列“降溫”練習：深呼吸、數數、暫時離開現場。繪本細緻地描繪瞭生氣時身體的感受（臉紅、心跳加速）和冷靜後狀態的對比。最後，雷龍學會瞭用語言而不是行為來錶達“我不高興”。這本繪本為傢長和老師提供瞭一個絕佳的工具，用以討論“憤怒”這種強烈的情緒，並提供瞭具體的、可操作的情緒調節策略。 《為什麼我總是感到“粘人”？》 這本繪本關注的是分離焦慮，這是學齡前兒童非常普遍的心理現象。主角“蝸牛寶寶”非常依戀媽媽，即使媽媽隻是去隔壁房間，它也會感到強烈的不安和恐懼。通過一係列日常場景的描繪——比如媽媽去工作、爸爸帶它去遊樂場——書中小蝸牛逐漸學會瞭接受“暫時的分離”。書中強調瞭“約定”和“信任”的重要性：媽媽總是會迴來，並且在離開前會給它一個“愛的擁抱能量包”。這本繪本用溫暖柔和的筆觸，撫慰瞭那些害怕獨處或分離的孩子，幫助他們理解：愛不會因為距離而減少，父母的離開隻是暫時的，他們有能力獨自應對片刻的孤獨。 第三部分：社交技能與閤作精神 幼兒的社交能力是其未來人際關係健康發展的基礎。以下繪本重點關注分享、包容和團隊協作。 《我的玩具，你的玩具，我們的玩具》 本書聚焦於“分享”這一重要的社交規範。主角小猴子“皮皮”非常喜歡它新得到的紅色小汽車，不願意和任何朋友分享。故事通過皮皮試圖獨自玩耍的場景，展示瞭“獨占”帶來的孤單感：它無法玩齣花樣，朋友們也因為無法參與而感到掃興。在朋友們用積木搭建瞭一個大大的城堡，但皮皮的小汽車無法進入時，它纔體會到被排斥的感覺。在一位朋友的提議下，皮皮將小汽車藉給彆人玩“運送物資”的遊戲，結果發現大傢一起玩比自己單獨玩有趣得多。這本書成功地將“分享”與“共同創造樂趣”聯係起來，讓孩子明白，分享不是“失去”，而是“獲得更多快樂”。 《你好，新來的鄰居》 這本書探討瞭如何接納新環境和新朋友的主題。搬來一座新公寓，小熊“麥奇”感到有些緊張和不安，因為他不認識任何人。麥奇觀察著其他小朋友玩耍，但因為膽怯不敢上前。故事詳細描述瞭麥奇進行自我鼓勵的過程，以及最後他如何鼓起勇氣，用最簡單的方式——“我可以加入你們嗎？”——開啓瞭友誼。書中還展示瞭其他小朋友如何歡迎新朋友的場景，例如主動分享零食、教他新的遊戲規則。這本書強調瞭禮貌、主動和包容的重要性，告訴孩子們，友誼的建立需要邁齣第一步，並且每個人都有被接納的權利。 第四部分：良好習慣養成與生活自理 培養良好的生活習慣是幫助幼兒獨立成長的關鍵一步。 《刷牙小衛兵和蛀牙怪獸》 這是一本極具教育意義的“衛生習慣”繪本。故事將口腔健康擬人化：勤快、勇敢的“牙刷超人”和“牙膏衛兵”負責守護牙齒城堡，而貪婪、喜歡糖分的“蛀牙怪獸”則時刻試圖攻陷防綫。小主人公“樂樂”一開始因為覺得刷牙很麻煩而偷懶，結果蛀牙怪獸趁虛而入，讓他的牙齒疼得大哭。在牙醫的幫助下，樂樂明白瞭正確的刷牙方法（包括清潔舌頭和牙齒縫隙），並學會瞭早晚堅持“巡邏”。精美的插畫將細菌和刷牙過程描繪得既緊張又有趣，極大地提升瞭孩子主動刷牙的意願。 《小兔子的“再見”儀式》 這本繪本專注於如廁訓練和告彆“尿布”的過程。小兔子“絨絨”已經長大，但依然有些抗拒使用馬桶，他害怕“掉下去”。這本書設計瞭一套充滿儀式感的如廁流程：穿上“小內褲”就像穿上瞭“超級英雄戰衣”，坐上馬桶前要唱歌，成功後還要做一個“慶祝動作”。書中特彆處理瞭“意外”的發生，即“沒能及時趕到”，通過溫柔的鼓勵告訴孩子，偶爾的失誤是正常的，不需要害怕或羞愧。通過建立積極的聯想和固定的程序，幫助孩子順利完成如廁自理的過渡期。 總結 這套《寶寶心理成長繪本（第3輯）》共12冊，覆蓋瞭幼兒心理發展的核心需求：從對世界的科學認知，到對自身情緒的梳理，再到與他人的和諧相處，直至獨立生活技能的掌握。每本書都采用瞭高品質的環保印刷和安全無毒的油墨，保證瞭幼兒閱讀的安全。這些故事不僅是睡前故事的絕佳選擇，更是傢長與孩子進行深度溝通、共同成長的優質資源。

評分☆☆☆☆☆

我傢的小女兒，今年5歲，正是對世界充滿好奇，也開始有瞭自己的小想法和小心思的年紀。之前買過一些零散的繪本，但總覺得缺乏係統性，對她心理成長的幫助似乎不夠全麵。當我拿到這套《寶寶心理成長繪本》（第三輯，共12冊）的時候，我真的眼前一亮。 我最喜歡的是《我的好朋友在哪裏？》。女兒在幼兒園裏，有時候會遇到和小朋友相處的問題，比如不知道如何主動和小朋友玩，或者因為誤會而和彆人鬧彆扭。這本書通過一個可愛的小狗狗的故事，講述瞭它如何認識新朋友，如何化解和小夥伴之間的矛盾，如何分享快樂。每次讀完，女兒都會若有所思，然後跑去和小區裏的其他小朋友打招呼，或者主動分享自己的零食。她學會瞭用更積極的態度去和彆人交流，而不是把自己封閉起來。 另一本讓我印象深刻的是《我需要爸爸媽媽》。現在很多孩子都喜歡自己玩，或者沉迷於電子産品，有時候會忽略和父母的情感連接。這本書裏的小兔子，雖然獨立，但它依然需要爸爸媽媽的愛和陪伴。它讓女兒明白，即使長大瞭，也需要傢人的愛。有時候她玩纍瞭，會主動跑過來找我，讓我抱抱她，講講書裏的故事。這種親子間的互動，讓我覺得非常溫暖。 這套書的優點在於，它不是一本一本孤立的故事，而是圍繞著孩子成長過程中的各個方麵，形成瞭一個有機的整體。從情緒管理到人際交往，從獨立自主到安全意識，幾乎涵蓋瞭3-6歲孩子可能遇到的所有心理成長課題。而且，它的語言風格非常貼近孩子，不會顯得生硬或說教，而是通過富有想象力的故事情節，讓孩子在快樂中學習。 我認為，這套繪本的價值在於，它不僅僅是一套書，更是一個陪伴孩子成長的工具。它教會孩子如何更好地認識自己，如何與世界和諧相處。我真心希望，每一個孩子都能從中受益。

評分☆☆☆☆☆

這套繪本簡直是拯救瞭我傢那個“小搗蛋鬼”！我傢孩子3歲，正是對什麼都好奇，又容易因為情緒失控而發脾氣的年紀。之前嘗試過不少書，但感覺要麼太說教，要麼故事性不強，孩子根本看不進去。這套《寶寶心理成長繪本》（第三輯，共12冊）簡直是驚喜！ 我特彆喜歡裏麵的《我的小情緒去哪兒瞭？》。這本書用非常形象的比喻，把孩子抽象的情緒具象化。比如，把生氣比作“小火山”，把傷心比作“小烏雲”。每次孩子鬧脾氣的時候，我就會拿齣這本書，和他一起讀，一起討論“小火山”什麼時候會爆發，“小烏雲”什麼時候會散去。更有趣的是，書中還提供瞭很多解決這些“小情緒”的方法，比如深呼吸、找媽媽抱抱、畫畫等等。孩子學會瞭用這些方法來管理自己的情緒，雖然不能完全避免發脾氣，但明顯比以前好多瞭，而且他還會主動告訴我“我有點生氣，我想深呼吸”。 還有《我不喜歡分享》這本書，簡直是戳中瞭我傢孩子的痛點。他非常非常不願意分享玩具，每次有小朋友來玩，都會上演一齣“搶奪大戰”。這本書通過一個可愛的小兔子形象，講述瞭它不願分享，結果小朋友都不想和他玩瞭，它也感到很孤單的故事。故事很有代入感，讓孩子明白分享不僅能讓彆人開心，也能讓自己擁有更多的快樂和朋友。我們讀完之後，孩子主動提齣要把自己的一個玩具分享給隔壁的小朋友，雖然隻是一個很小的進步，但對我來說意義重大！ 其他幾本繪本也各有側重，比如關於“分離焦慮”、“認識新朋友”、“勇敢嘗試”等等，都非常貼閤3-6歲孩子的心理發展特點。畫風也很可愛，色彩鮮艷，能牢牢抓住孩子的注意力。每本故事都很短，適閤睡前閱讀，也不會讓孩子感到疲憊。最重要的是，這些繪本沒有生硬的說教，而是通過生動的故事和角色，讓孩子在潛移默化中學習和成長。作為傢長，真的覺得這套書太有價值瞭，解決瞭我們很多育兒難題。

評分☆☆☆☆☆

這套《寶寶心理成長繪本》（第三輯，共12冊）真是讓我打開瞭新世界的大門！我傢孩子剛過完3歲生日，正是開始咿呀學語、模仿力超強的階段，之前我也嘗試過一些簡單的繪本，但感覺很多都隻是停留在故事層麵，對於孩子內心世界的引導稍顯不足。這套書的齣現，簡直是及時雨。 我最喜歡的是《我不怕黑》。我傢孩子之前一直有點怕黑，一到晚上就要開著燈睡覺，弄得全傢人都睡不好。這本書用非常柔和的筆觸，描繪瞭一個小兔子在夜晚探險的故事。它讓孩子明白，黑暗並不可怕，夜晚也有很多有趣的聲音和景象，比如閃爍的星星，還有月亮姐姐。讀完這本書，我鼓勵孩子嘗試關掉一盞燈，然後在黑暗中觀察，一開始他還有點害怕，但很快就被窗外的月光吸引瞭。現在，他已經不再那麼排斥黑暗瞭，甚至會主動和我一起數天上的星星。 還有《我的玩具我喜歡》這本書，也給瞭我很大的啓發。我傢孩子特彆喜歡他的一個小汽車，誰都不許碰。這本書通過一個孩子的故事，講述瞭分享的樂趣，以及如何尊重彆人的物品。它沒有強迫孩子一定要分享，而是通過故事，讓孩子理解分享能夠帶來更多的快樂。現在，當有其他小朋友來玩的時候，他會主動說：“這個小汽車我最喜歡，但是你可以玩這個！”雖然還是會選擇自己最愛的，但願意分享其他的玩具，這已經是很棒的進步瞭。 這套繪本的插畫風格非常討喜，色彩明亮但不刺眼，人物形象可愛，富有童趣。而且，每本書的篇幅都剛剛好，不會讓孩子感到枯燥，非常適閤親子共讀。我喜歡它那種潤物細無聲的引導方式，不像有些書那樣直接灌輸道理，而是通過故事讓孩子自己去感悟。 總的來說，這套書就像是一位溫柔的朋友，循循善誘地引導孩子認識自己，理解他人，適應社會。它不僅僅教會孩子一些道理，更重要的是，它在孩子的內心播下瞭善良、勇敢、快樂的種子。強烈推薦！

評分☆☆☆☆☆

作為一位常年在一綫教學的幼教老師，我一直在尋找能夠真正觸及孩子心靈，並幫助他們發展健全人格的繪本。這套《寶寶心理成長繪本》（第三輯，共12冊）可謂是我的“寶藏”。它不僅僅是故事，更是孩子們認識自我、理解世界的窗口。 我尤其喜歡《我不生氣瞭》這個故事。3-6歲的孩子，情緒的起伏是非常大的，他們常常因為一點小事就大發雷霆，然後又很快忘記。這本書通過一個生動的小猴子形象，教會孩子們如何識彆自己的憤怒情緒，以及如何通過一些簡單的方法來平復它，比如數數、深呼吸、或者找一個安靜的角落。在班裏，當有孩子情緒激動的時候，我們就會拿齣這本書，引導他們迴想小猴子是怎麼做的。效果齣奇的好，孩子們會嘗試模仿，慢慢地，他們學會瞭用更平和的方式來錶達自己的不滿。 另一本讓我眼前一亮的《我的身體我自己做主》則非常有意義。在當下社會，性教育的啓濛變得越來越重要。這本書用非常溫和、準確的方式，嚮孩子們介紹瞭自己的身體，以及如何保護自己，區分“好的觸摸”和“不好的觸摸”。它沒有讓孩子感到恐懼，而是賦予他們自主權，讓他們知道自己有權利拒絕不想要的接觸。這對於建立孩子的自我保護意識至關重要，也為傢長們提供瞭一個非常好的切入點來與孩子溝通這個話題。 這套繪本的語言節奏感很好，很多句子朗朗上口，孩子很容易記住。插畫師的功力也很深厚，畫麵富有錶現力，能夠很好地傳達故事的情感。我發現，當孩子們在閱讀這些故事時，他們的眼神是專注的，他們會跟著角色的情緒起伏而變化。這說明，這套書真的能夠走進他們的內心。 總的來說，這套《寶寶心理成長繪本》不僅僅是給孩子看的，更是給傢長和老師的一份指南。它幫助我們更好地理解孩子，也提供瞭切實可行的方法來引導他們健康成長。強烈推薦！

評分☆☆☆☆☆

我最近給我的孫子淘淘買瞭一套《寶寶心理成長繪本》（第三輯，共12冊），他今年4歲，正是性格塑造和習慣養成的關鍵時期。我一直覺得，比起單純的知識灌輸，引導孩子認識自己、理解情緒、學會與人相處更為重要。這套繪本在這方麵做得非常齣色。 我印象最深的是《當我不聽話的時候》。淘淘有時候會非常固執，不聽大人的話，尤其是在玩耍的時候。這本書裏有一個小熊角色，它因為不聽媽媽的話，結果跑丟瞭，在森林裏迷路，感到害怕和無助。故事通過小熊的經曆，讓淘淘明白聽話的重要性，但它不是那種強製性的說教，而是通過情節的起伏，讓孩子自己體會到不聽話可能帶來的後果，從而産生共情。讀完這本書，淘淘主動跟我說：“奶奶，我不當那個不聽話的小熊瞭！”雖然不知道能堅持多久，但這種主動的錶達讓我看到瞭繪本的力量。 另外，《我的小秘密》也讓我覺得很有意思。現在的孩子接觸信息很快，有時候會把一些事情憋在心裏。這本書鼓勵孩子勇敢地說齣自己的小秘密，無論是開心的還是不開心的，都可以和爸爸媽媽分享。我問淘淘：“你有什麼小秘密呀？”他會指著繪本上的小兔子說：“兔子也有小秘密，我也要說！”然後他會把今天在幼兒園發生的有趣的事情告訴我。這讓我覺得，我們和他之間的溝通更順暢瞭，他也更願意信任我們。 這套繪本的語言非常簡單易懂，適閤孩子自己閱讀，也方便我們給他們講。插畫風格也很吸引人，色彩柔和，角色造型可愛，能引起孩子的興趣。每本書都像一個小小的心理輔導師，幫助孩子認識和處理各種成長中的問題。我非常推薦給有3-6歲孩子的傢長，這是一套值得反復閱讀，並且能帶來實際幫助的繪本。

評分☆☆☆☆☆

繪本顔色挺好看，就是本本比較小

評分☆☆☆☆☆

買來教育孩子用的 很有用

評分☆☆☆☆☆

雖然這次拿到優惠券，但是和以前相比還是差一點呢

評分☆☆☆☆☆

還以為是大開本，結果是小開本，還好價格優惠，內容也不錯

評分☆☆☆☆☆

您提OK新秀閤格後，聽膩瞭給閨蜜做一名哦，你，你，我，額這一我纍硃古力，對 why 你孩子名字！

評分☆☆☆☆☆

繪本顔色挺好看，就是本本比較小

評分☆☆☆☆☆

3歲左右，上幼兒園前閤適，有助於適應獨立的群體生活

評分☆☆☆☆☆

618活動給力，孩子現在看不瞭囤貨中，買書的節奏已經停不下來，著魔瞭。必須要贊?一下快遞小哥非常勤勞敬業，每次都送貨上樓。

評分☆☆☆☆☆

繪本顔色挺好看，就是本本比較小