“我喜歡你”金波兒童文學精品係列：烏丟丟的奇遇 [7-10歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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金波 著

圖書標籤:

• 兒童文學
• 金波係列
• 烏丟丟
• 奇遇
• 冒險
• 成長
• 友誼
• 想象力
• 7-10歲
• 橋梁書

齣版社： 江蘇少年兒童齣版社

ISBN：9787534654381

版次：2

商品編碼：10613147

包裝：平裝

開本：32開

齣版時間：2010-12-01

用紙：膠版紙

頁數：202

正文語種：中文

編輯推薦

適讀人群 ：7-10歲
　　此商品有兩種印刷封麵，隨機發貨！
　　

內容簡介

　　《“我喜歡你”金波兒童文學金品係列：烏丟丟的奇遇》是一個優美的童話故事，優美之中透著些許憂傷。
　　作品圍繞“烏丟丟”這個可愛的木偶形象，通過十四行花環詩首尾相扣的神奇敘事手法，展開瞭優美而憂傷的奇遇。
　　烏丟丟因為能給孩子們帶來快樂而獲得瞭生命，他珍惜生命的可貴，他懂得用愛滋養生命，他用愛迴報生命……
　　愛，讓烏丟丟的生命變得鮮活。
　　愛，讓烏丟丟和老詩人的友情變得神聖。

作者簡介

　　金波，1935年7月生於北京。首都師範大學音樂係教授，教育部全。國語文教材審定委員會委員，中國作傢協會兒童文學委員會委員。
　　大學時代開始文學創作，堅持兒童文學創作五十餘年，齣版有大量文學著作，如詩集《綠色的太陽》、《我的雪人》、《在我和你之閥》、《林中月夜》、《帶雨的花》、《我們去看海——金波兒童十四行詩集》、《其實沒有風吹過》（颱灣版）、《迷路的小孩》（颱灣版）、《其實我是一條魚》（颱灣版）、《陽光沒有聲音》、《推開窗子看見你》等；童話集《小樹葉童話》、《金海螺小屋》（颱灣版）、《彩子人》（颱灣版）、《伯城堡》、《眼睛樹》、《花瓣兒魚》、《鳥丟丟的奇遇》等；散文集《等待好朋友》、《等你敲門》、《感謝往事》、《心往哪裏飛》、《尋找幸運花瓣兒》等；評論集《幼兒的啓濛文學——金波幼兒文學評論集》、《能歌善舞的文字——金波兒童詩評論集》等；選集《金波兒童詩選》、《金波作品精選》以及《金波詩詞歌麯集》等。
　　有多篇詩歌、散文、童話、歌詞等作品被選入內地以及香港、颱灣的語文、音樂教材，為廣大中小學生及教師所熟知。有多部作品多次被國傢新聞齣版總署、教育部列入推薦書目。
　　作品曾多次榮獲國傢圖書奬、中國齣版政府奬、全國“五個一工程”奬、中國作傢協會全國優秀兒童文學奬、宋慶齡兒童文學奬、冰心兒童圖書奬、陳伯吹兒童文學奬等。1992年獲國際安徒生奬提名，是我國第一位獲此殊榮的作傢。
　　2004年6月1日中央電視颱“東方之子”欄目以《金波——永遠的童年》為題，介紹其從事兒童文學創作的經曆和業績。

內頁插圖

目錄

第一章 神秘的小腳印
第二章 小腳丫從哪裏來
第三章 認識瞭“詩簍子”
第四章 孩子的情話
第五章 我的名字叫可人
第六章 重返童年的晚會
第七章 遠行第一天
第八章 逆風的蝶
第九章 種雞蛋的小姑娘
第十章 與蛇對話
第十一章 蘑菇人
第十二章 雕塑傢的夢
第十三章 探訪口袋村
第十四章 迴歸生命
尾聲
附錄一：金波獲奬紀錄
附錄二：金波作品齣版年錶
附錄三：金波作品入選《語文》教材篇目

精彩書摘

　　最後，吟老也從牆上摘下那管母親遺留下來的澗簫，輕輕地吹起來。悠悠的簫聲把大傢引嚮寜靜的氣氛中，大傢停下瞭舞步，都站在原地傾聽著，不約而同地沉浸在迴憶之中。
　　大傢望著窗外，好像看到瞭他幼時的母親，從朦朧的月光裏走來。她的裙袂，她的秀發，她的紗巾，都隨著簫聲，隨著晚風，隨著月光緩緩地飄著。
　　吟老流下瞭眼淚。他從淚眼中看見瞭她似乎正嚮他走來，一步步走近他。手輕輕一揚，從窗外飄進來幾張彩色的紙。隨後母親的身影逝去。
　　吟老從地上拾起畫來，端詳著這稚拙的畫麵，上麵橫七竪八地畫著“蝌蚪人”。他覺得這些畫似曾相識。
　　吟老真的想不起他什麼時候畫過這幼稚可笑的畫兒。
　　畫是用濃重的鉛筆畫的。筆道很簡單，每個蝌蚪人都是一揮而就，沒有任何改動。那流暢的筆畫，讓人感受到瞭畫者馳騁的想象力。
　　“不認識我們啦？”一個個蝌蚪人從紙上站起來，有的跳到他的手上，有的跳到他的肩上。
　　……

追風的少年與失落的星辰：夏日探險與成長的協奏麯 章節一：蟬鳴與秘密的藤蔓 故事的背景設定在一個被古老橡樹環繞的小鎮——青石鎮。鎮子的夏天總是漫長而燥熱，空氣中彌漫著泥土和不知名野花的混閤香氣。主人公，一個名叫林曉的十二歲男孩，正值對世界充滿無盡好奇的年紀。他瘦高，皮膚被夏日的陽光曬成瞭健康的古銅色，一雙眼睛裏閃爍著不甘平庸的光芒。 林曉的暑假本該像往年一樣，在後院的吊床上度過，沉浸在從鎮圖書館藉來的舊小說裏。然而，一切都在他發現後院那株異常茂盛、攀爬得有些詭異的三角梅藤蔓時戛然而止。這藤蔓，據說是他曾祖父親手種下的，最近似乎長得比以往任何時候都快，甚至遮蔽瞭閣樓的窗戶。 一天黃昏，林曉在修剪藤蔓時，不小心碰落瞭一個藏在枝葉深處的、被泥土包裹的小木盒。木盒的鎖已經銹死瞭，費瞭九牛二虎之力，他纔用一把祖父留下的舊黃銅鑰匙打開瞭它。盒子裏沒有金銀財寶，隻有一張泛黃的地圖碎片和一枚雕刻著奇異符號的銅製指南針。 地圖碎片顯示的是一個他從未見過的區域，標注著“星落之森”和“靜默之湖”。指南針的指針不再指嚮正北，而是微微偏嚮東方，發齣微弱的、隻有在極度安靜時纔能聽見的“嗡嗡”聲。 從這一刻起，林曉的暑假不再平靜。他感覺自己被捲入瞭一個關於失落、探尋與古老秘密的漩渦之中。他嚮最好的朋友——沉穩、邏輯性極強的蘇晴——坦白瞭他的發現。蘇晴，一個總是戴著一副略顯老氣的圓框眼鏡，對天文學和曆史有著異乎尋常熱情的女孩，立刻被這份神秘感所吸引。 “這地圖的墨水成分非常古老，林曉，”蘇晴拿著放大鏡仔細觀察，“而且這個符號，我曾在圖書館裏一本關於本地民間傳說的書中見過，它代錶著……‘光明的碎片’。” 章節二：星落之森的低語 在確定瞭目的地——星落之森——就在鎮子東郊那片被大人視為“不吉利”的荒地後，兩個少年決定在下一個周末齣發。他們背上簡單的行囊，裝滿瞭水壺、乾糧、手電筒和蘇晴帶來的筆記本和測量工具。 星落之森名不虛傳。林間的樹木高聳入雲，幾乎完全遮蔽瞭陽光，地麵常年潮濕，彌漫著鬆針腐爛的獨特氣味。空氣中似乎帶著一種說不齣的壓抑感，偶爾能聽到遠處的鳥鳴，卻顯得格外孤單。 他們依靠那枚不穩定的指南針前行。每當他們迷失方嚮時，指南針的指針就會劇烈顫抖，然後緩慢地指嚮一個特定的方嚮，仿佛有某種無形的力量在引導他們。 探險過程中，他們遇到瞭第一個挑戰——一條湍急的溪流。溪流邊的岩石上布滿瞭青苔，難以攀爬。就在林曉準備嘗試用一根斷木搭建簡易木橋時，他們發現瞭一串奇怪的腳印。那腳印比人類的要小，但帶著三趾，像是某種大型鳥類的爪印，卻又比鳥爪更具力量感。 “這可能是某種傳說中的生物，‘石行者’的痕跡，”蘇晴翻閱著她帶來的筆記，聲音有些顫抖但眼神堅定，“傳說它們守護著森林深處的秘密，但性情溫順，除非受到威脅。” 他們決定悄悄繞過腳印的方嚮，最終找到瞭一處低矮的石拱門。拱門的兩側，生長著一種發齣幽幽藍光的苔蘚。穿過拱門，眼前的景象豁然開朗——他們到達瞭地圖上標注的“靜默之湖”。 章節三：靜默之湖與破碎的記憶 靜默之湖名副其實。湖水平靜如鏡，沒有任何漣漪，湖麵反射著天空的顔色，深邃得讓人不敢直視。湖心漂浮著一塊巨大的、形狀不規則的黑色岩石，岩石上似乎嵌著什麼閃爍的東西。 “那就是我們尋找的終點，”林曉低語道，緊張感和興奮感混雜在一起。 他們費力地劃著一艘被遺棄在岸邊、布滿裂縫的小木船嚮湖心駛去。當船靠近黑岩石時，指南針徹底停止瞭顫動，發齣瞭一聲清脆的“叮”聲，然後光芒熄滅，變成瞭一塊普通的銅片。 爬上黑岩石，林曉發現那閃爍物是一個形狀奇特的晶體碎片，大約有人拳頭大小，內部似乎有星雲在緩慢鏇轉。當林曉的手指觸碰到晶體的一瞬間，一股溫暖的電流穿過他的身體，緊接著，無數零碎的畫麵湧入他的腦海：巨大的光芒、失重的漂浮感、以及一個溫柔而古老的聲音在低語著“守護……不要讓它墜落……” 蘇晴也被這股能量波及，她捂住頭，驚呼道：“林曉，我看到瞭！我看到瞭一個流星墜落的景象，但它不是石頭，它更像……是某種從天上掉下來的‘容器’！” 他們意識到，他們發現的並非寶藏，而是一個失落已久的“信物”。這個晶體碎片，似乎是某個更宏大故事的一部分，一個與“天空”和“墜落”有關的古老傳說。 在岩石的底部，他們發現瞭一塊嵌入岩石的青銅銘牌，上麵的文字與指南針上的符號一緻，旁邊刻著一行小小的、用古老漢字寫成的警示語：“光之殘片，需歸位，方可安息。” 章節四：迴傢的路與新的責任 帶著晶體碎片和那塊銘牌，林曉和蘇晴踏上瞭歸途。迴程的路似乎比來時要輕鬆，森林的低語不再令人恐懼，反而帶著一種寜靜的接納。他們沒有遇到任何危險，那“石行者”的腳印也消失瞭。 迴到青石鎮，他們將經曆保存在心中。他們意識到，這個發現不僅僅是一場暑期冒險，更像是一種責任的傳承。晶體碎片被他們小心翼翼地用絲絨布包裹起來，藏在瞭林曉閣樓的秘密角落。 林曉不再隻是一個愛做白日夢的少年，他感受到瞭肩上那份沉甸甸的“守護”感。蘇晴則開始著手研究銘牌上的文字，試圖找齣“歸位”的真正含義，以及“星落之森”的真正曆史。 夏日的餘暉灑在青石鎮的屋頂上，蟬鳴依舊喧囂，但林曉和蘇晴知道，他們的世界已經因為那片森林和那塊晶體而徹底改變。他們不再等待故事的發生，而是成為瞭故事的一部分，等待著下一個綫索的齣現，等待著“光之碎片”重歸正軌的那一天。他們的友誼，也因為共同保守的這個巨大秘密，變得比任何寶石都要堅固。這個夏天，他們收獲瞭勇氣、知識，以及一個隻有彼此纔懂的，關於星辰與大地的約定。

評分☆☆☆☆☆

天哪，我最近挖到一本寶藏繪本！雖然這本書的名字我暫時還沒來得及細看，但就單單封麵那幾個字，“我喜歡你”，就瞬間擊中瞭我的心。你知道嗎，那種純粹的、不帶任何附加條件的喜歡，是多麼珍貴啊。尤其是在現在這個社會，有時候感覺連大人都快忘記怎麼去愛瞭，更彆提孩子們瞭。所以，看到這個名字，我就覺得這本書一定傳遞著非常溫暖和正能量的信息。我腦海裏已經開始構思瞭，也許故事裏的主人公會遇到一些挑戰，但他/她對某個人、某件事、甚至某個小小的物件，都保持著那份不變的“喜歡”，然後這份喜歡就如同魔法一樣，幫助他/她剋服一切睏難，收獲成長。這本書的係列名“金波兒童文學精品係列”，聽起來就很有分量，一看就是經過精心篩選、質量保證的。而且還有[7-10歲]的年齡定位，這說明它肯定是用孩子們能夠理解和接受的方式，去講述一些深刻的道理。我太期待瞭，真的，特彆想知道，這份“喜歡”究竟能帶來什麼樣的奇遇，又會以怎樣的方式在小讀者的心中生根發芽。說不定，讀完之後，我都會重新審視一下自己生活中的“喜歡”，是不是也應該更用力地去錶達和守護呢？

評分☆☆☆☆☆

這本書的名字，雖然簡單，卻蘊含著一種強大的力量。“我喜歡你”，這是一種多麼直接、多麼美好的情感錶達。我感覺這本書一定是一個關於情感、關於成長的故事，它會以一種非常溫柔的方式，去觸動小讀者的心靈。我腦海裏已經勾勒齣瞭一些畫麵，或許是關於友誼的萌芽，或許是關於親情的流淌，也或許是關於小小的勇氣和堅持。而“金波兒童文學精品係列”的標簽，讓我對這本書的品質充滿瞭信心，這說明它是一部經過精心挑選、值得推薦的優秀作品。我特彆看重這一點，因為給孩子選擇書籍，品質是第一位的。此外，[7-10歲]的年齡定位，讓我覺得這本書的內容一定是既有童趣，又能引起這個年齡段孩子共鳴的。它不會太幼稚，也不會太深奧，而是恰到好處地引導孩子們去思考，去感受。我非常期待這本書能夠用溫暖的故事，讓孩子們明白“喜歡”的力量，學會如何去錶達愛，如何去珍惜身邊的人，從而擁有更健康、更快樂的童年。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵給我一種莫名的親切感。“我喜歡你”，多麼直白而又動人的宣告！我感覺它所傳達的，不僅僅是男女之間的愛慕，更可能是友情、親情，甚至是對於生活的熱愛。作為一個成年人，當我看到這樣的標題時，我首先聯想到的是那些純粹的美好，是童年時期最簡單也最深刻的情感連接。這本書肯定會以一種非常溫柔的方式，去引導孩子理解和錶達這些情感。它不是說教，而是用故事來滲透，用人物的經曆來教會孩子如何去感受，如何去付齣。而且“金波兒童文學精品係列”的標簽，讓我對它的文學性和藝術性有瞭期待。我希望它能在文字的韻律、意境的營造上做得齣色，讓孩子們在享受閱讀樂趣的同時，也能感受到語言的魅力。而[7-10歲]的年齡定位，更是讓我確信，這本書的內容一定是經過精心打磨的，它會用孩子能理解的語言，講述關於“喜歡”這個主題的故事。說不定，它會鼓勵孩子們勇敢地錶達自己的喜愛，也會教會他們如何珍惜那些喜歡他們的人。我迫不及待地想知道，這個“喜歡”在書中會有怎樣的具體展現，又會帶來怎樣的故事。

評分☆☆☆☆☆

這本書的名字，雖然沒直接告訴我講瞭什麼，但“我喜歡你”這幾個字，就已經把一種情緒勾勒齣來瞭。我感覺它可能不是那種嘩眾取寵、情節跌宕起伏的冒險故事，更像是一種娓娓道來的，關於情感的細膩描摹。想象一下，在一個充滿童趣的世界裏，小小的角色們用他們最真摯的語言，錶達著對彼此的喜愛。這種喜歡，可能源於一次幫助，一次分享，一次不經意的微笑，甚至可能隻是因為對方身上的某種特質。而且，我看到它被歸類在“金波兒童文學精品係列”裏，這立刻讓我對它的品質充滿瞭信心。通常這類係列的書，都經過瞭時間的沉澱和市場的檢驗，內容上絕對是過關的，價值觀也一定是積極嚮上的。再加上[7-10歲]的年齡段，這說明它在語言風格上會非常貼近孩子，不會過於晦澀，也不會過於淺顯，而是恰到好處地觸及孩子的心靈。我甚至可以想象，書中可能會齣現一些孩子成長過程中會遇到的煩惱，比如友情的小摩擦，比如對未知的好奇，但最終，都會因為這份“喜歡”而得到化解。這本書，可能是一本能讓孩子在閱讀過程中，學會如何去愛，如何去感受愛，並從中汲取力量的寶藏。

評分☆☆☆☆☆

“我喜歡你”——僅僅是這四個字，就足以勾起我對這本書的無限遐想。它不是那種帶著懸念或者驚悚的標題，而是像一句悄悄話，又像一個溫暖的擁抱，直接觸動瞭人心最柔軟的地方。我腦海裏浮現齣的，是一個充滿陽光的童年畫麵，孩子們臉上洋溢著純真的笑容，他們用最簡單的方式傳遞著最真摯的情感。我覺得這本書一定是在講述一種關於連接、關於情感的故事。它可能是關於友誼的建立，可能是關於傢庭的溫暖，也可能是關於對世界的善意。而且，它屬於“金波兒童文學精品係列”，這讓我覺得它的價值和影響力不容小覷。精品係列的書，往往在內容深度、藝術水準、教育意義上都有著過硬的質量。再加上[7-10歲]的年齡跨度，說明它能同時滿足這個年齡段孩子們的閱讀需求，既有他們感興趣的元素，又能引導他們思考和成長。我期待這本書能用生動的故事，讓孩子們理解“喜歡”的力量，學會如何去關愛他人，如何去享受被愛。

評分☆☆☆☆☆

書的封麵很精緻，內容新奇，孩子比較喜歡看。

評分☆☆☆☆☆

孩子學校裏推薦看的。有活動買瞭好幾本，孩子都很喜歡。

評分☆☆☆☆☆

將建設和復活復活復活復活

評分☆☆☆☆☆

書收到瞭，質量很好，女兒很喜歡！喜歡京東買書，便宜又放心！

評分☆☆☆☆☆

送貨速度快，印刷質量很好，老師推薦的書目。

評分☆☆☆☆☆

書不錯，學校推薦要買的，比較經典

評分☆☆☆☆☆

書的背麵有一點小瑕疵，內容還是很好的

評分☆☆☆☆☆

好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好

評分☆☆☆☆☆

老師指定書，適閤小學生，京東買書很不錯