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评分小学低年级(一二年级),主要任务是认字识词。而在三年级左右,写作从后台款款走向台前。突然间,问题出现。小学生在三年级左右,作文问题是一个大暴露期,是一个高爆发期!
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评分很适合刚学习英语的小朋友,挺好的。
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评分从提笔写字到提笔写文,问题集中表现了出来,花了近两年的学习,怎么还会出现作文大暴露高爆发的问题呢?能否说明认字识词的基础性铺垫与建筑作文之楼中间,存在着隔裂的断层呢?《作文,多大点事儿:启蒙篇》回答了以上的问题,主旨是“通过字词敲开作文的大门”,希望能在作文问题高发期——三年级之前,帮助家长对孩子做好作文的启蒙,使得孩子在一二年级所学的字词输入成为三年级作文输出的有效积累,避免三年级作文问题的集中爆发。
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