珍爱生命:小学生性健康教育读本 三年级下册(第2版)

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刘文利 著

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发表于2024-11-27

图书介绍


出版社: 北京师范大学出版社
ISBN:9787303189045
版次:2
商品编码:11782236
包装:平装
丛书名: 珍爱生命:小学生性健康教育读本
开本:16开
出版时间:2015-05-01
用纸:胶版纸
页数:52
字数:700000


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图书描述

产品特色

编辑推荐

1.我国学校性教育领域的创新之举,用心之作。

2.精心的课程设计,科学的内容表述,给孩子正确的性教育引导,为孩子的健康成长保驾护航。

3.全面性教育不仅仅是预防性传播感染、性侵害、意外怀孕、性暴力的教育,而是涵盖性生理、心理、社会等广泛内容、符合儿童年龄特点的教育,是引导孩子尊重他人、保护自己、热爱生活的教育,是关乎生命的教育,是爱的教育。

4.开创我国小学性教育历史的先河,经典的儿童性教育读本。

5.首套将联合国教科文组织全面性教育的理念与本土结合的小学分级读物,多名专家学者倾力推荐。

6.性教育与情感教育、生活技能教育、人权科普相融合,自然渗透生命教育、安全教育、健康教育,读本受到广大儿童的喜爱,并获得父母、教师一致好评。

7.图文并茂、深入浅出,让儿童学会爱护自己、尊重他人。

8.符合儿童认知发展规律,为父母、教师提供专业的儿童性教育范本。

内容简介

本书依据联合国教科文组织《国际性教育技术指导纲要》编写而成的,是让小学生从小了解自己的身体器官,知道他们的作用以及如何保护,使他们懂得珍爱生命。本书填补了小学生性健康教育材料的空白,也是一个大胆的尝试。健康教育内容包括五个领域:健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康、生长发育与青春期保健、安全应急与避险。本册从身体发育、性与健康行为、性与生殖健康三个单元,帮助小学生学习有关性健康的知识,了解青春期将要发生的身体变化,懂得青春期开始的重要标志,解决青春期的困惑,了解生命周期与性,认识传染病理,掌握预防传染病的方法。全书语言简单易懂,插图设计合理,贴近学生生活,具有较强的实用性,可作为小学生学习健康教育的课程教材,也可作为家长对孩子进行健康教育的阅读材料。

作者简介

刘文利,毕业于美国内布拉斯加大学,获儿童发展领域博士学位。毕业后在美国加州洪堡州立大学任助理教授,2010年到北京师范大学科学教育研究中心工作。现任北京师范大学认知神经科学与学习研究所副研究员,硕士生导师。主编《珍爱生命:小学性健康教育读本》《大学生性健康教育读本》,参编《解读青春密码》《引领孩子度青春》《创新教育概论》等。

内页插图

目录

第一单元 身体发育

主题一青春期的身体变化

体格生长加速

器官功能逐渐完善

生殖器官发育迅速

第二性征出现

主题二 青春期来了

青春期开始的重要标志

青春期的心理变化

青春期的人际关系变化

快乐迎接青春期


第二单元 性与健康行为

主题一 青春期的困惑

身体变化的困惑

心理和人际关系变化的困惑

寻求帮助,解除困惑

主题二 生命周期与性

生命周期

珍视生命,热爱生活

生命周期中的性


第三单元 性与生殖健康

主题一 认识传染病

什么是传染病

传染病的特点

传染病的传播途径

主题二 预防传染病

切断传染病的传播途径

选择预防传染病的健康行为

养成良好的卫生习惯

前言/序言


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用户评价

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买给小孩子我看的,不错,让小孩从书本接受各种知识

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据说写足85个字,能蹭蹭蹭上去,那就写吧,一个字都不要漏了,为了以后能买买买。东西质量个人觉得还是OK的,毕竟已经收下货了,买东西就图个心态好,评论这种东西瞎翻翻就好了,不然一人一想法,就啥都不用买了,所以端看个人喜好,我也帮不上忙…不喜勿喷!谢谢謝謝

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很好的教材,三观很正,让孩子正确认识自己的身体,学生活技能,知道性别与权利,学校没有发这种教材,只有自己从网上买,让孩子科学的知道保护自己!点赞!

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看到网上各种评说,想亲自看看究竟是何方神圣,能引起如此火热的争论,书质量还行,会有纸屑,内容没得说,适合中国小朋友,如果不是因为不知道,不懂不明白,就不会有那么多小孩被无耻的大人亵玩了,当孩子可以在受到危害时明确的告诉家长,家长才能有效的保护和及时的挽救孩子,家长自身应该担起的责任却以愚昧而推卸,很多家长缺失了孩子的童年,缺失了孩子的成长,却还冠冕堂皇的说着我教育的多好等等,如果早些知道这些浅显的知识,我们也不至于在青春烂漫的年纪里用躲在深夜里偷看小黄片的方式学习啊!

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包装完好

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学校讲座的时候,防疫站的专家推荐的。还没看。我觉得分成12本,一学期看一本挺好的。毕竟小孩子不同阶段,接受能力不一样。专家说的对,这个时代,家长不跟小孩子讲的事,小孩子也会从别的地方知道。性教育不分年龄。坏人不会觉得孩子太小。买了两套,跟孩子同学家长一人一套。

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争议比较大的书,买来跟孩子一起看过了2年级,孩子很喜欢看,里面的有些问题,是孩子很感兴趣的,是成长道路上想要知道的,也比较系统,所以这次趁活动又买了3、4年级的先囤着。

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佛跳墙

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值得购买的书本,孩子9岁半,有时会问一些似懂非懂的问题,从一年级到六年级都买了。学校放不开这些教育,孩子又需要了解,任务砸给了父母,其实是砸给了孩子的娘。整套书没有过分之处,在部分人眼里的过分之处也正是孩子迫切想知道又神秘的地方。学校该早放开这些,早知道,早受教。也没有所谓的不好意思。推荐购买。

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