发表于2024-11-25
Eugene C.Toy、Debra Klamen主编的《精神科 案例集(第5版)》的写作手法简明扼要,浅显易懂。
**章重点讲述如何处理临床问题;第二章详述精神 科治疗相关知识;第三章临床案例是本书的重点,也 是*精彩的部分,其写作方式借鉴“以案例为基础的 学习(CBL)”要点,选取精神科临床工作中典型或具 有鉴别诊断意义的60个案例(DSM-5的每个诊断类别至 少一个案例),依据临床诊治的实际流程进行写作, 每个案例后均附有理解练习题,旨在促进学生或医生 对所学内容进行复习,达到自我测验学习效果、强化 和归纳学习重点,提高临床实践能力的目的。此外, 通过案例的真实展现,也架起了一座由理论知识向临 床实践过渡的桥梁。 本书供精神病学、医学心理学 、社会工作和精神科护理等相关专业相关人员使用, 也可作为在职相关人员的培训教材。
**章 如何处理临床问题
**部分 接触患者的方法
第二部分 临床问题解决方法
第三部分 精神障碍诊断与统计手册使用方法
第四部分 阅读方法
第二章 精神科治疗
**部分 心理治疗
第二部分 精神药物治疗
第三章 案例列表
按案例顺序列表
按疾病列表(按字母顺序)
按DSM-5分类列表
第四章 临床案例
60个案例介绍
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