發表於2024-11-25
南懷瑾作為一代國學大傢,其觀點精闢、深邃。本書采擷南懷瑾大師的文慧見解,既記錄瞭南懷瑾先生對生命的理解,又通過先生的慧眼揭示瞭人生的新意。與南懷瑾先生一同探討國學內容,即能學習到其尊重生命而彰顯的尊嚴,又能成為人生十字路口的指路明燈。市麵上關於國學課的書籍有很多,但關於南懷瑾先生國學課的書籍卻很少,而同類書的銷量均不錯,相信本書的齣版一定可以將“南懷瑾講國學”這一理論特點更好的發揚光大,從而受到廣大讀者的歡迎。
《南懷瑾講國學》以通俗易懂的語言將南懷瑾先生的國學理論娓娓道來,全書生動趣味,即采擷瞭南懷瑾大師對國學的獨特見解,還記錄瞭南懷瑾先生對於生命的理解。本書中引用南環瑾先生在公開場閤發錶的多篇言論,布滿人生的新意,如此一來,既可以與南懷瑾先生一同探討國學內容,還能學習到其因尊重生命而彰顯的睿智。
季風,主要從事國學類的研究與創作。先後齣版過《北大國學課》《功臣的非正常死亡》《輕鬆學國學》等圖書,深受讀者喜愛。《北大國學課》自2013年3月齣版以來,連續加印十餘次,名列全國曆史類暢銷榜前五名,新世界齣版社2013年暢銷榜第3名,2013年度全國暢銷的曆史讀物之一,2014年暢銷的國學類圖書。
南懷瑾講國學 1
前言 1
第一章 南懷瑾談道傢:功成,名遂,身退,天之道 2
一.“三玄”是撥亂反正的救命藥 3
二.不可言說的“道”和“老子三寶” 5
三.從“莊子的魚”看道法自然 7
四.真善的境界是“止水澄波” 10
五.福禍無門,惟人自召 12
六.善生也應不惡死 14
七.靜坐方知“用心實不易” 16
八.欲求“道“須知“道” 19
第二章 南懷瑾談儒學:愛人,知禮,守信,儒之道 21
一.儒學的價值體現在哪裏? 21
二.以禮相待,學善用禮 23
三.孔儒之孝的真正含義是什麼? 26
四.不自傲是做人的長遠之道 28
五.交友之道在於“易其心” 30
六君子之道在於“訥於言,敏於行” 32
七.何謂“經師易得,人師難求”? 35
八.大勇,纔是真正的勇敢 37
九.君子何以“施仁愛,輕利益” 40
第三章 南懷瑾談哲學:剛柔者立本,變通者趣時 41
一.得意與失意都不可忘形 42
二.進退之道:“上颱”“下颱”都要心如止水 44
三. 擇其善者而從之,其不善而改之 46
四.聖賢如何掌握“犯顔進諫”的分寸? 48
五. 君子欲訥於言,而敏於行 50
六. “彎麯”之道與“不為五鬥米摺腰” 51
七.“難得糊塗”的人生哲學 54
八. 隻有做到愛人如己,纔算是真正的仁 56
九.古人為什麼要教育後人“以德報怨”? 58
第四章 南懷瑾談修養:歲寒,然後知鬆柏之後凋 61
一. 隻有“自強不息”纔能“厚德載物” 61
二. 怎樣纔能算是“君子之交”? 63
三. 積善之傢,必有餘慶 66
四. 身心修養是做人的根本 67
五. 謙恭是內在品德的高度錶現 69
六.心靜,方能不迷途 71
七.正視自己纔是修養的關鍵 74
八.堅守本心的君子修養之道 76
九.何謂君子以誠為貴? 78
十. 君子以節儉為德,闢其危難 81
第五章 南懷瑾談教育:不讀書,不學習,必然言之無物 83
一.善於學習,更要善於思考 83
二.學者為己,方為至樂 85
三. 學習,與年齡無關 88
四.學習如逆水行舟,不進則退 90
五.為何古人從小就背誦律詩? 92
六.書讀百遍其義自見 94
第六章 南懷瑾談文學:一部文學史就是一部心靈史 96
一.好的文章應該不偏不倚 97
二.為什麼在古典文學中蘊藏著很深的禪宗意味? 99
三. 文化的基礎在文學,文學的基礎在詩詞 101
四.文人下筆須謹慎 104
五.裁剪得體纔能齣好文章 106
六.小說的“前世”與“今生” 108
七.文字是一把通往文學殿堂的鑰匙 110
八.為什麼古代文人大都有治世情懷? 112
第七章 南懷瑾談佛學:在婆娑世界裏尋找自己的信仰 114
一.有過執念,纔能放下執念 114
二.大疑大悟,小疑小悟 117
三.平凡事中處處有佛 120
四.忍辱,不隻是忍受侮辱 123
五. 在婆娑世界,總會遇到各種缺陷 125
六.慈悲就是仁之愛 128
七.清淨無為纔是真正的福報 130
有人說,國學之所以稱為國學,是因為這門學問關係到國傢興亡。翻閱古今中外的史冊,我們就會發現,文化的發展往往影響著國傢的興衰。文化先進健康,國傢欣欣嚮榮,昌盛不衰;文化愚昧落後,國傢就烏煙瘴氣,動蕩不安。可以說,文化是社會變革,國傢興衰的幕後推手,國學是文化的核心所在,決定文化的走嚮。換句話來說,國學的發展決定著國傢的興衰,民主的未來。
在國際競爭日趨激烈的當今社會,大國文明對小國文化的碾壓頻頻上演。正如南懷瑾先生所說,一個沒有自己文化特色的民族根本就無法立足於世界民族之林。中國是一個發展中的大國,正處於新文化新道德養成的關鍵時期。一旦失去自己的傳統文化,就會馬上麵對西方文明的全盤入侵,我們內心充滿著惶恐和迷惘。所有的一切都在熱切地召喚國學的迴歸,國學就這樣重新迴到我們眼前。它“厚德載物”,如同大地,土壤,隻要植根於此,每個人都能從中汲取養分。國學的智慧,深邃寬廣,凝結瞭中國傳統文化的精要,滲透到我們生活的方方麵麵。無論我們在生活工作,為人處事,感情方麵遇到什麼睏惑,都能在這裏找到正確的指引,解除心靈的枷鎖。
國學匯集儒、道、佛、諸子百傢學說於一身,乃中華文化魂之所係。國學的智慧,博大精深,仿如一座巍峨的寶山。我們可以在南懷瑾先生的引導下,一窺寶山的勝景。
1918年南懷瑾先生齣生於浙江樂清柳市一個書香世傢,自孩提時代就接受到正統嚴格的私塾式教育。到十七歲時,他除瞭精研儒傢四書五經之外,涉獵之廣,遍及諸子百傢。他還認真研究過拳術劍道、文學曆史、琴棋書畫、醫藥蔔算、天文曆法諸學,深得其精髓。他天資聰穎,勤奮好學,曾在峨眉山頂的大坪寺閉關三年,苦讀佛傢經典,批閱瞭全套《永樂大典》《四庫備要》等經史典籍。多年以來孜孜不倦地知識積纍,奠定瞭他深厚的國學修養。
1969年南懷瑾先生在颱灣創立“東西精華協會”,緻力於宣講中國傳統文化。他的演講範圍極廣,除瞭涉及儒、釋、道三傢學說之外,還擴展到文化脈絡、曆代、韜略、中藥、園林建築、企業管理、詩詞、書畫、星相、蔔易之學……他的講解生動風趣,又深入淺齣,每每開課,講堂內外,聽眾雲集。更為難得的是,南懷瑾先生精通儒傢、道傢、佛傢三派經典,三教精神存乎一心,運用自如。在通往國學殿堂的道路上,他是高尚的一位布道者,把先賢的智慧,融會貫通,以更加通俗易懂的方式嚮我們娓娓道來。
南懷瑾先生終身以弘揚傳統文化為己任。早年他曾響應政府號召,推動“中華文化復興”運動,和錢穆、鬍適、林語堂、牟宗三、唐君毅往來颱港兩地,傳播傳統文化。他創立瞭“老古齣版社”,發行《知見》,弘揚佛學,客觀上提升瞭民眾文化水平。
南懷瑾先生心係國傢建設,於1988年,在傢鄉投資興建金溫鐵路。工程於1996年4月竣工後,他將全部股份轉讓給地方,並賦詩一首:“鐵路已鋪成,心憂意未平。世間須大道,何隻羨車行?”
南懷瑾先生,在晚年,定居於太湖大學堂。九十多歲高齡還堅持外齣授課,而且每天晚上,還會抽齣一個小時為弟子授課。讀書、修行、育人是先生每天必做的三件事,直至2012年病逝,從無懈怠。
南懷瑾先生講解國學,深入淺齣,生動幽默,成功地把艱深晦澀的經典拉下神壇,使讀者直觀地感受到國學智慧的深邃與廣博,從而沉澱煩惱,滌蕩身心。
本書在創作中,認真參考瞭南懷瑾先生的相關著作,有關儒傢文化方麵的《論語彆裁》《孟子旁通》《原本大學微言》;有關道傢文化方麵的《老子他說》《莊子喃嘩》《靜坐修道與長生不老》《中國道教發展史略述》《禪宗與道傢》;有關佛學方麵的《圓覺經略說》《如何修正佛法》《佛教發展史略》《花雨漫天維摩說法》以及涉及中國傳統文化方麵的《亦新亦舊的一代》《曆史的經驗》《中國文化泛言》等,並且深入研究過南懷瑾先生關於儒道佛三傢學說、文化、教育、哲學、修養方麵的演講材料。筆者精心選取瞭先生作品裏的精華部分,引用先生的原話來闡述觀點,保持瞭先生風趣幽默的語言風格,同時加入瞭一部分貼閤主題的史實小品,力圖以深入淺齣的方式解讀國學,還原經典。
本書的問世可以解決現代人不會讀古文,沒有能力閱讀國學經典的問題,通過南懷瑾先生特有的經史參閤式的生動解說,化深奧晦澀為簡單明瞭,引人入勝。
希望讀者能在輕鬆愉快的閱讀過程中,品味經典,增廣見聞,徜徉在南懷瑾先生的講述中,領略國學的不朽魅力。
南懷瑾講國學 下載 mobi pdf epub txt 電子書 格式 2024
南懷瑾講國學 下載 mobi epub pdf 電子書非常不錯
評分啓濛心智
評分經濟實惠,價格公道,好好好
評分不可不看也
評分書是正版很不錯嗯嗯嗯全部復製復製~
評分好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好
評分定價太高,紙張粗糙,疑似盜版。衝著辜鴻銘這個人來買的。辜鴻銘水平確實高,但這個版本的書性價比確實不敢恭維。
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評分沒想到是精裝,好書
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