交大之星 一卷通关:语文(二年级第一学期 配最新教材)

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胡蓉,刘玲 编
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出版社: 上海交通大学出版社
ISBN:9787313138064
版次:1
商品编码:11842413
包装:平装
开本:8开
出版时间:2015-11-01
用纸:胶版纸
页数:140
字数:151000
正文语种:中文

具体描述

内容简介

  本书具有以下特点:
  一,针对性强。我们在编写过程中紧扣上海新教材,紧密切合教学实际,让学生能够在课程学习的过程中同步有针对性地进行训练。
  二,题型丰富,选材新颖。在贴合教学实际的基础上,我们充分运用新材料,创设新情境,精心设计新题型,让学生能够从不同角度巩固所学知识。
  三,实用性强。本书涵盖单元测试、专项训练、期中期末模拟训练、期中期末真题训练、竞赛训练等不同类型训练题,种类齐全,涵盖面广,题型丰富,适合学生全面学习使用,也适合教师、家长甚至教研人员使用。

内页插图

目录

第一部分 开学摸底卷
开学摸底卷(一)
开学摸底卷(二)

第二部分 单元测试卷
第一单元单元基础卷
第一单元单元提高卷
第一单元单元综合卷
第二单元单元基础卷
第二单元单元提高卷
第二单元单元综合卷
第三单元单元基础卷
第三单元单元提高卷
第三单元单元综合卷
第四单元单元基础卷
第四单元单元提高卷
第四单元单元综合卷
第五单元单元基础卷
第五单元单元提高卷
第五单元单元综合卷
第六单元单元基础卷
第六单元单元提高卷
第六单元单元综合卷
第七单元单元基础卷
第七单元单元提高卷
第七单元单元综合卷

第三部分 专项训练卷
字词专项训练卷(一)
字词专项训练卷(二)
字词专项训练卷(三)
句段专项训练卷(一)
句段专项训练卷(二)
句段专项训练卷(三)
篇章专项训练卷(一)
篇章专项训练卷(二)

第四部分 期中期末模拟测试卷
期中模拟测试卷(一)
期中模拟测试卷(二)
期末模拟测试卷(一)
期末模拟测试卷(二)

第五部分 名校真卷
名校期中真卷(一)
名校期中真卷(二)
名校期中真卷(三)
名校期末真卷(一)
名校期末真卷(二)
名校期末真卷(三)

第六部分 竞赛真卷
竞赛真卷(一)
竞赛真卷(二)

参考答案

前言/序言

  紧扣上海新课程标准教材,依据全学期教学进程,我们组织小学、初中的各学科特级教师、高级教师和明星教师精心编写出版了这套“一卷通关”系列试卷。
  “一卷通关”每学科每学期一册,每册试卷分为六大部分:
  第一部分是“开学摸底卷”,通过对上学期所学知识检测,让学生复习巩固旧知识,做好新知识学习的铺垫和导入,体现知识的衔接性和延续性。
  第二部分是“单元测试卷”,针对不同年级、不同科目的特点,每个单元分别设计2~3套试卷,给不同层次的学生不同方位的训练,在巩固基础知识的同时,能给予一定的知识拓展和思维提升,达到能力的整体提高。
  第三部分是“专项训练卷”,包括题型专项训练卷和知识点专项训练卷,让学生从不同的角度对自己在学习过程中的薄弱环节进行有针对性的训练,培养他们精准解题和灵活处理问题的能力。
  第四部分是“期中期末模拟测试卷”,我们结合不同学段考试特点,精心编写了模拟测试卷,对学生的期中期末复习起到检测、诊断、调整、指导作用,帮助学生在期中期末考试中取得好成绩。
  第五部分是“名校真卷”,我们精选了上海市各区县名校同期考试真卷,让学生通过真题训练更全面地了解考点,把握要点,突破难点,争得高分。
  第六部分是“竞赛真卷”,在完成每学期基础知识学习的基础上,我们特地汇集了全国及上海市各级竞赛训练题,让学生在完成基础学习目标的基础上拥有更广阔的学习视野,获得学业上的更大提升。
  本系列书具有以下特点:
  一,针对性强。我们在编写过程中紧扣上海新教材,紧密切合教学实际,让学生能够在课程学习的过程中同步有针对性地进行训练。
  二,题型丰富,选材新颖。在贴合教学实际的基础上,我们充分运用新材料,创设新情境,精心设计新题型,让学生能够从不同角度巩固所学知识。
  三,实用性强。本书涵盖单元测试、专项训练、期中期末模拟训练、期中期末真题训练、竞赛训练等不同类型训练题,种类齐全,涵盖面广,题型丰富,适合学生全面学习使用,也适合教师、家长甚至教研人员使用。
  本系列书由吴庆芳主持编写,参与本册编写工作的老师有:毕琳、付莲、何劝、
  胡翠芳、胡蓉、李铭、刘玲、刘煜雪、罗帅、潘钦、孙文莲、王庆、闻艳、吴昊、吴菊、吴
  丽萍、吴琼、严蓉、阎义长、易厚蓉、张祖秀、周新佑。
  预祝所有使用“一卷通关”的学生,快乐学习,轻松应考,快乐参考,考出自己
  理想的高分,考入自己向往的学校!一卷在手,胜券在握!

交大之星 一卷通关:语文(二年级第一学期 配最新教材) 引领二年级小读者,点亮语文学习之旅! 亲爱的爸爸妈妈,各位辛勤的老师,以及即将步入二年级,充满好奇与活力的同学们: 时光荏苒,孩子们即将迎来人生中又一个重要的学习阶段——二年级。二年级是小学语文学习的关键时期,在一年级打下坚实基础之后,二年级的学习将更加深入、系统,对孩子们的语言文字运用能力、思维发展以及文学素养的培养都将起到承上启下的作用。“交大之星 一卷通关:语文(二年级第一学期 配最新教材)”正是为此应运而生,它将是您和孩子在二年级上学期语文学习征途上不可或缺的得力助手,一位耐心、细致、且充满智慧的良师益友。 本书在编排设计上,充分考虑了二年级学生的认知特点和学习规律,力求做到科学严谨、趣味盎然,让孩子们在轻松愉快的氛围中,逐步掌握语文的奥秘,提升综合素养。我们深知,二年级的语文学习,不仅是识字、写字、阅读和写作的简单叠加,更是思维方式的启蒙,是情感世界的拓展,是语言表达能力的飞跃。因此,本书的编写团队汇聚了资深的语文教育专家、小学一线教师以及儿童心理学研究者,他们凭借丰富的教学经验和对最新教育理念的深刻理解,倾力打造了这套真正符合二年级学生需求的语文学习用书。 一、 内容编排:紧扣教材,全面覆盖,循序渐进 本书内容严格遵循国家最新颁布的小学语文课程标准,并与市面上主流的二年级上学期语文教材(如人教版、苏教版等,具体以实际使用教材为准)的教学进度和知识点设置高度契合。我们并非简单地对教材内容进行复制,而是基于教材,进行深度挖掘、拓展和优化,确保每一个知识点都能得到充分的讲解和巩固。 1. 识字与写字:扎实根基,字迹工整 精选常用字词: 针对二年级上学期学生需要掌握的常用汉字和词语,本书进行了科学的梳理和归类。每个生字都配有拼音、部首、结构、字义解释,并提供常用的组词,帮助学生理解字词的意义和用法。 科学的描红与临摹: 为培养学生正确的握笔姿势和书写习惯,本书提供了清晰规范的字帖,包含田字格,引导学生一丝不苟地描红和临摹。我们还特别强调了字的美观性和结构均衡性,让学生写出“有精气神”的字。 多样化的识字游戏与练习: 除了传统的识字方法,本书还融入了多种趣味识字游戏,如字谜、填字游戏、词语接龙等,将枯燥的识字过程变得生动有趣,激发学生的识字兴趣。 易错字、形近字辨析: 针对二年级学生容易混淆的字(如“的、地、得”的区别,形近字如“他”与“她”等),本书进行了专题性的辨析讲解,配以例句,帮助学生准确区分和运用。 2. 阅读理解:畅游书海,慧眼识文 精选优质阅读材料: 本书选取了大量适合二年级学生阅读的优秀篇章,题材广泛,体裁多样,包括精美的童话故事、富有哲理的寓言、生动有趣的科普短文、描写祖国大好河山的散文片段等。这些文章不仅语言优美,内容积极向上,更能开阔孩子的视野,丰富他们的情感体验。 精细的阅读指导: 针对每一篇阅读材料,我们都提供了详尽的阅读指导。这包括: 题目解读: 帮助学生理解文章的大意和中心思想。 词语注释: 对文章中的生词、难词进行通俗易懂的解释。 段落梳理: 引导学生理解文章的结构和段落之间的联系。 问题设计: 设置了一系列富有启发性的阅读理解题,题型涵盖基础识记、理解概括、联系生活、拓展思考等,旨在培养学生的理解能力、分析能力和解决问题的能力。 延伸阅读: 鼓励学生进行课外拓展阅读,推荐相关主题的书籍或文章,进一步巩固和深化所学知识。 阅读方法的传授: 本书还将逐步传授一些基本的阅读技巧,如如何抓住关键词句理解句子意思,如何根据上下文猜测词义,如何找出文章的中心句等,帮助学生掌握科学的阅读方法,提高阅读效率。 3. 写作训练:妙笔生花,言之有物 从模仿到创作: 针对二年级学生的写作特点,本书采用了“模仿——仿写——创作”的进阶式训练模式。首先,通过阅读范文,让学生感受优美的语言和清晰的结构;接着,引导学生进行仿写练习,从模仿句子、段落开始;最终,鼓励学生结合自己的生活经验和感受进行独立创作。 话题引导与素材积累: 本书提供了一系列贴近二年级学生生活、易于下笔的话题,如“我最喜欢的小动物”、“我的好朋友”、“一个有趣的发现”、“一次难忘的经历”等。同时,我们也会提供一些写作素材的积累方法,比如如何观察生活、如何记录所见所闻所感,帮助学生“有话可说”。 句子与段落训练: 在进行整篇作文训练之前,本书会先进行句子和段落的专项训练。例如,如何运用比喻、拟人等修辞手法让句子更生动;如何将几个句子连贯起来形成一个通顺的段落。 图文结合,激发想象: 部分写作练习会采用图文结合的方式,给学生提供一幅有趣的图片,让他们根据图片内容展开想象,写出精彩的故事,有效地激发学生的创作灵感。 修改与润色: 书中还将引导学生学习简单的修改技巧,如检查错别字、病句,以及如何让表达更流畅、更具体。 4. 语言积累与运用:润物无声,学以致用 积累词汇与好句: 本书在识字、阅读、写作等各个环节,都注重引导学生积累课文中的优美词语、精彩句子,以及一些常用的成语、谚语、歇后语。这些积累将成为他们写作和口语表达的宝贵财富。 古诗词启蒙: 针对二年级上学期课本中出现的经典古诗词,本书会进行适度的解读和赏析,帮助学生了解诗歌的大意,感受诗歌的意境,培养初步的文学鉴赏能力。 口语交际训练: 语言不仅体现在书面,更体现在口头交流。本书会设置一些简单的口语交际练习,如情景对话、看图说话、小组讨论等,锻炼学生的表达能力、倾听能力和沟通协作能力。 二、 特色亮点:因材施教,全面发展 紧密结合最新教材: 如前所述,本书与最新的二年级上学期语文教材紧密对接,是学生学习的有力补充,而非独立于教材之外的内容。 情境化学习设计: 我们将知识的学习融入到生动有趣的情境中,例如,在学习量词时,我们会用“一只小猫”、“一棵大树”等生活化的例子;在进行阅读理解时,我们会设置一些生活化的场景,让学生在模拟的情境中运用所学知识。 评价与反馈机制: 本书为每个练习都设计了详细的参考答案,方便学生自我检测和家长、老师的批改。同时,我们还在关键知识点设置了“易错点提醒”、“小贴士”等,帮助学生及时发现并纠正错误。 思维导图与知识结构图: 对于一些需要梳理和归纳的知识点,本书会运用思维导图或知识结构图的形式,帮助学生理清思路,形成对知识体系的整体把握。 激发内在学习动力: 通过精美的插图、有趣的语言、富有挑战性的题目,本书旨在激发孩子们内在的学习兴趣和求知欲,让他们从“要我学”变成“我要学”。 培养良好的学习习惯: 在练习的设计和指导中,我们潜移默化地引导学生养成认真审题、仔细书写、独立思考、及时复习等良好的学习习惯。 三、 使用建议:家校合作,共育英才 家长篇: 陪伴与指导: 家长应多花时间陪伴孩子一起学习,耐心解答孩子的疑问,共同探讨学习中的难题。 鼓励与肯定: 及时肯定孩子的进步,多鼓励,少批评,营造积极的学习氛围。 生活化运用: 将书中学到的词语、句子、知识点,引导孩子在日常生活中运用,例如,出门时引导孩子观察周围的事物,并用学过的词语来描述。 阅读习惯培养: 鼓励孩子多阅读,与孩子分享阅读的乐趣,带孩子去图书馆,定期购买新书。 与老师沟通: 关注孩子在学校的学习情况,及时与老师沟通,了解孩子在校的表现,形成家校教育合力。 教师篇: 课堂教学补充: 本书可作为课堂教学的补充材料,用于巩固知识、拓展延伸、分层教学。 课后作业设计: 可从中选取适量的练习题,作为课后巩固作业。 个别辅导工具: 对于学习有困难的学生,可以有针对性地进行辅导。 激发学习兴趣: 利用本书的趣味性和互动性,设计更具吸引力的课堂活动。 结语: “交大之星 一卷通关:语文(二年级第一学期 配最新教材)”不仅仅是一本练习册,它更是一个精心设计的学习平台,一个点亮孩子语文梦想的火种。我们相信,通过这本书的科学引导和孩子们的努力,二年级的语文学习将不再是枯燥的负担,而是充满探索与发现的精彩旅程。让这颗“交大之星”伴随您的孩子,在语文的星空中,闪耀出属于自己的璀璨光芒! 我们期待与您一同见证孩子们在语文世界里的每一次成长与进步!

用户评价

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我平时工作比较忙,但又不想错过孩子学习的关键时期,所以寻找一本能让我省心又能让孩子学好的辅导书是我的迫切需求。《交大之星》这本书简直是我的“救星”。它的结构设计得非常合理,家长可以根据孩子的学习进度,有针对性地进行辅导。我尤其欣赏它在“一卷通关”这个概念上的体现。每一单元的学习内容都集中在一张“试卷”中,涵盖了该单元的重点知识,孩子做完一张卷子,就能对本单元的学习情况有一个全面的掌握。这种设计既能检验孩子的学习效果,又能及时发现薄弱环节,方便我们及时进行巩固。而且,书后的答案解析也写得很详细,不仅给出了正确答案,还对错误原因进行了分析,让我这个非专业人士也能给孩子提供有效的指导。

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我家孩子刚上二年级,学习语文的新教材,我之前也给孩子买过不少辅导书,但总感觉不是特别匹配,要么内容太深,要么练习不够扎实。这次看到《交大之星 一卷通关:语文(二年级第一学期 配最新教材)》,名字就挺吸引人的,而且明确说明是配合最新教材的,这让我眼前一亮。拿到书后,我先粗略翻了一下,整体感觉非常系统。它不像那种只侧重某个知识点的零散练习册,而是按照教材的章节顺序,将课文内容、生字词、阅读理解、口语交际等都整合在一起,形成了一个完整的学习闭环。我特别喜欢它在生字词部分的处理,不仅有拼音、组词,还有很多情境化的运用,比如结合句子来理解字词的意思,这比单纯的识记要有效得多。而且,它的排版也很清晰,不会让孩子觉得眼花缭乱,每个部分都有明确的引导,让孩子知道该学什么、怎么学。

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作为一名家长,我一直很重视孩子语文的启蒙,希望能培养出扎实的基础和良好的语感。《交大之星》这本书给我的惊喜远不止于此。它的语言风格非常贴近二年级孩子的认知水平,讲解清晰易懂,不会使用过于书面化的词语,让孩子在学习的过程中感到轻松和有趣。我最看重的是它在阅读理解部分的设置,不仅仅是简单的选择题,而是包含了很多开放性的问题,鼓励孩子去思考、去表达自己的想法。比如,有时候会让孩子想象一下故事人物的感受,或者续写故事的结局,这种方式极大地激发了孩子的想象力和创造力。而且,每篇课文后面都有相应的拓展练习,比如围绕课文内容进行的词语积累,或者是一些与课文主题相关的延伸阅读,这些都让孩子的知识面得到了拓展,也更深入地理解了课文。

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我一直认为,孩子的学习应该是一个循序渐进的过程,不能急于求成。《交大之星》这本书在这方面把握得非常好。它紧密围绕着二年级上学期的教学大纲,内容难度适中,循序渐进。我孩子刚开始接触这本书的时候,还有点担心会跟不上,但实际学习下来,发现她都能很好地掌握。尤其是书中的一些专题训练,比如“形近字辨析”、“同义词反义词”等等,都非常系统和到位。它不是简单地罗列,而是通过比较、造句等方式,让孩子真正理解这些词语之间的区别和联系。我感觉这本书为孩子打下了一个非常坚实的语文基础,让我在未来的学习中也能更加从容。

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我总觉得,学习语文不仅仅是背诵和记忆,更重要的是培养孩子对语言的感知和运用能力。《交大之星》在这方面做得非常出色。我注意到它在练习题的设计上,非常注重趣味性和生活化。很多题目都取材于日常生活场景,或者用讲故事的方式来呈现,让孩子在玩乐中学习,从而减轻了学习的枯燥感。比如,它会设计一些填字游戏,让孩子在游戏化的过程中巩固生字词;或者会设计一些情景对话,让孩子练习口语表达。我发现孩子做这些练习题的时候,积极性非常高,还会主动跟我讨论题目,分享她的解题思路。这让我觉得,这本书不仅仅是一本辅导书,更像是一个能激发孩子学习兴趣的“玩伴”。

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很好

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还没用,先屯货,这送货也太慢了,快一个星期才收到货

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搞活动入的,速度快,体验不错。

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超级好

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一如既往的好。。。。。

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一直在用,很棒,这次618打折超便宜。

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很好,有难度!但题型非常好,自己先学习起来!

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比新华书店便宜近十块钱哦。

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