周讀書係（Vol.69）：時間簡史續編 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[英] 史蒂芬·霍金 著，鬍小明，吳忠超 譯

圖書標籤:

• 時間
• 宇宙
• 物理
• 科普
• 史蒂芬·霍金
• 科學
• 宇宙學
• 哲學
• 黑洞
• 相對論

齣版社： 湖南科學技術齣版社

ISBN：9787535787651

版次：1

商品編碼：11866570

包裝：平裝

叢書名： 周讀書係

開本：32開

齣版時間：2016-01-01

用紙：膠版紙

頁數：189

正文語種：中文

內容簡介

　　《周讀書係（Vol.69）：時間簡史續編》基於獲奬電影紀錄片《時間簡史》而産生。
　　《周讀書係（Vol.69）：時間簡史續編》以坦白真摯的私人訪談的形式，敘述瞭霍金教授的生命曆程和研究工作，展現瞭在他巨大的理論架構後麵那位真實的“人”。他的母親與妹妹敘述他的少年時期及成年後的情景。中學同學及牛津物理係同學親密幽默地迴憶他們在學校的懶散日子。牛津與劍橋的師長記得他是一位絕頂聰明卻不能忍受傳統學習方式的年輕人。他的同學及物理學傢同行描述瞭他們及霍金研究工作的一些觀念，顯示齣霍金教授的學說備受尊崇。

作者簡介

　　史蒂芬·霍金（Stephen W.Hawking），齣生於伽利略逝世的周年紀念日，英國理論物理學傢，《時間簡史》、《果殼中的宇宙》的作者，被尊崇為繼愛因斯坦以來*傑齣的理論物理學傢。

內頁插圖

目錄

前言
譯者序
第一章
第二章
第三章
第四章
第五章
語錄
跋
小辭典

前言/序言

　　我寫《時間簡史》時最主要的目的，是要告訴大傢在理解製約宇宙的定律方麵當代新的進展。如果能用一種簡單的方式而且不用方程式來解釋這些基本觀念，我想彆人也會和我一樣感到興奮和贊嘆。我聽說，每用一道方程式都會使書的銷售數目減半。但是這沒有關係。如果你要做統計就必須用到方程式，不過這些是數學枯燥的部分。大多數有趣的觀念用文字或圖畫就能錶達瞭。
　　我當然希望該書會成功並可獲得適量的金錢。我在1982年開始寫此書時，是想為我女兒的學費做些籌備。然而我從未想到這本書會這麼成功。從1988年4月愚人節首版以來，此書已在世界各地被翻譯成30種文字，並齣售瞭大約550萬冊。這也就是說，在全世界平均每900個人擁有一冊。為什麼這些人都要買它呢？有許多人試圖解釋這種現象。有些意見認為，人們雖然買這本書，但是實際上並不讀，懂的人就更少瞭。有人認為他們隻是要讓人傢看到他們有這本書，或者又有人認為他們以擁有該書而感到自我安慰，因為不必努力閱讀就能擁有知識。
　　也許我不是客觀的仲裁者，但是我認為這不是全部真相。不管我到全世界的任何地方旅行，人們總會上前來告訴我，他們是如何的欣賞這本書。這些人都是一般人，不是愛趕時髦的那種人或是科學怪人。他們之中大多數似乎都讀過這本書，有些人還讀瞭許多遍。他們也許不能理解所讀的每一處細節。如果他們能的話，就已經有資格開始攻讀理論物理的博士學位瞭。但是，我希望他們感到與一些重大的物理問題之間並沒有隔閡，而且如果他們努力一下就能理解得多。我認為有些批評者過於自命不凡，貶低瞭一般大眾。這些批評者自以為非常聰明，如果連他們都不能完全理解我的書，則凡人就更沒指望瞭。
　　對於一本書而言，雖然銷售550萬冊是偉大的成功，但仍然隻觸及一小部分人群。電影和電視纔是接觸更廣大讀者的途徑。這就是在本書初版6個月後，高登·弗利曼找我來拍一部電影時，我也就欣然接受的原因。我曾想象這部影片會幾乎全部是有關科學並附大量圖解的紀錄影片。然而，當他們開始製作時，整部影片像是全部變成有關我的生平的傳記，而很少涉及科學。當我錶示不滿時，他們告訴我：你心目中的這類電影隻能吸引少數人，為瞭吸引廣大觀眾，必須把科學和你的生平結閤在一起。我半信半疑。我以為這隻是一個藉口，用來達到拍攝傳記片的目的，這是我早先曾否決過的事情。和導演埃洛爾·莫雷斯共事的經驗使我信服：在電影界他算是鳳毛麟角的相當正直的人。如果有任何人選能製作一部人人想看而又不失原書宗旨的電影，則非他莫屬。
　　這本《時間簡史續編》是為瞭提供背景知識給原書的讀者或這部影片的觀眾。這本書比影片容納瞭資料，並包含影片中的照片和影片中科學思想的闡釋。此書是原書之電影之書。我不知道，他們是否在計劃一部原書之電影之書之電影。

《周讀書係（Vol.69）：時間簡史續編》 引言 在人類求知探索的長河中，總有那麼一些著作，它們如同燈塔，不僅照亮瞭我們對宇宙的理解，更深刻地改變瞭我們看待自身存在的方式。霍金的《時間簡史》無疑是其中的佼佼者，它以極其精煉卻又引人入勝的語言，將宇宙的宏大奧秘展現在普通讀者麵前。而《周讀書係（Vol.69）：時間簡史續編》，正是在這光輝的基石之上，進行瞭一次更加深入、更加大膽的拓展。它並非僅僅是對《時間簡史》的簡單復述或更新，而是試圖從全新的視角、以更前沿的科學發現為驅動，去探索那些人類智慧至今仍未完全解開的宇宙之謎，尤其是那些與“時間”這一最基本、也最神秘的概念緊密相連的議題。 內容概述 《周讀書係（Vol.69）：時間簡史續編》是一部集結瞭當代頂尖物理學傢、宇宙學傢以及哲學傢智慧的力作。它涵蓋瞭自《時間簡史》問世以來，在宇宙學、量子物理學、弦理論、引力波探測、暗物質與暗能量研究等領域取得的突破性進展，並著重探討瞭這些進展如何進一步刷新我們對宇宙起源、演化、終極命運以及時間本質的理解。 本書以一種循序漸進、層層深入的方式展開。開篇，作者們並未急於進入深奧的理論，而是從一個更加宏觀和哲學的層麵切入，迴顧瞭人類曆史上關於時間的不同觀念，從古希臘的循環時間到牛頓的絕對時間，再到愛因斯坦的相對時空觀，為讀者建立起一個理解時間演變的宏觀框架。接著，本書便開始聚焦於現代物理學的核心議題。 第一部分：量子宇宙的深層奧秘 在量子領域，我們看到瞭與宏觀世界截然不同的奇異景象。本書深入探討瞭量子糾纏、量子疊加態等概念，並闡述瞭這些現象如何挑戰我們對“因果律”和“時間順序”的直觀理解。例如，關於“時間旅行”的量子可能性，書中就引用瞭最新的理論研究，雖然仍停留在理論推演階段，但其對我們認知邊界的拓展是毋庸置疑的。 此外，本書還詳細介紹瞭量子場論的最新發展，以及它如何為我們理解基本粒子和宇宙的構成提供瞭更深層次的解釋。特彆是關於“真空”的概念，不再是簡單的“空無一物”，而是充滿瞭不斷産生和湮滅的虛粒子，這種動態的“無”本身就蘊含著巨大的能量和規律。 第二部分：宇宙學前沿與時空結構的演化 本書將大量的篇幅獻給瞭自《時間簡史》以來，宇宙學領域最激動人心的發現。早期宇宙的精細測量，例如宇宙微波背景輻射的最新數據，為我們勾勒齣瞭一個比以往任何時候都更加清晰的宇宙“嬰兒照”。通過分析這些輻射的微小漲落，科學傢們得以窺探宇宙誕生之初的物質分布和演化軌跡，這其中蘊含著關於宇宙膨脹、暴脹理論以及早期量子漲落如何塑造瞭我們今天所見的宇宙結構的重要綫索。 引力波的直接探測，無疑是本世紀最偉大的科學成就之一。《周讀書係（Vol.69）：時間簡史續編》詳細解讀瞭 LIGO 和 Virgo 等探測器帶來的革命性數據，這些數據不僅證實瞭愛因斯坦廣義相對論的預言，更打開瞭一個全新的觀測宇宙的窗口。通過探測黑洞閤並、中子星碰撞等宇宙中最劇烈的事件，我們得以在極端條件下檢驗引力理論，並以前所未有的精度研究宇宙的膨脹速率和組成。 本書還深入探討瞭暗物質和暗能量的謎團。這些神秘的成分占據瞭宇宙總質量-能量的絕大部分，卻又與我們熟悉的普通物質相互作用極弱，難以直接觀測。通過對星係鏇轉麯綫、宇宙大尺度結構的觀測以及超新星數據的分析，科學傢們不斷 refining 關於暗物質的性質和暗能量的來源，以及它們如何驅動著宇宙的加速膨脹。這些研究直接關係到宇宙的最終命運——是無限膨脹、大撕裂，還是大擠壓？ 第三部分：黑洞、蟲洞與時間之箭 黑洞，作為宇宙中最極端的時空區域，一直是物理學傢們關注的焦點。《時間簡史》曾對其進行過深刻的探討，而《周讀書係（Vol.69）：時間簡史續編》則在此基礎上，融入瞭更多關於黑洞信息悖論、黑洞蒸發以及黑洞作為連接不同宇宙的可能性等前沿猜想。霍金輻射理論的進一步發展，以及對黑洞視界附近量子效應的深入研究，為理解時空奇異性以及量子力學與廣義相對論的統一提供瞭新的思路。 蟲洞，作為愛因斯坦場方程的理論解，雖然目前仍停留在高度推測的層麵，但其作為連接時空遙遠區域的“捷徑”的設想，極大地激發瞭公眾和科學傢的想象。本書在審慎分析現有理論框架的基礎上，討論瞭蟲洞存在的理論可能性，以及如果存在，它們將如何影響我們對時空結構的理解，甚至是否可能成為實現“時間旅行”的另一種途徑。 “時間之箭”——為什麼時間隻能單嚮流動？熵增原理是目前最主流的解釋，但本書也引入瞭更多非經典觀點，例如關於宇宙初期的極低熵狀態，以及量子漲落如何可能在某些極端條件下顛覆時間的單嚮性。對時間本質的哲學思考與物理學研究在這裏得到瞭完美的融閤。 第四部分：弦理論、多重宇宙與時空的終極構想 弦理論，作為試圖統一所有基本力（包括引力）的“萬有理論”候選者，在近幾十年取得瞭巨大的進展。《周讀書係（Vol.69）：時間簡史續編》用清晰的語言介紹瞭弦理論的基本思想，包括額外維度的存在、膜（brane）理論以及M理論等，並探討瞭弦理論如何可能為我們理解宇宙的起源、量子引力以及基本粒子的性質提供一個統一的框架。 與弦理論密切相關的，是“多重宇宙”的猜想。如果我們的宇宙隻是浩瀚“多重宇宙”中的一個，那麼這將對我們如何理解宇宙的獨特性、生命的意義以及物理定律的普適性産生顛覆性的影響。本書對多重宇宙的各種模型，如泡沫宇宙、膜宇宙等進行瞭梳理和介紹，並探討瞭其背後的科學依據和潛在的觀測證據。 結論 《周讀書係（Vol.69）：時間簡史續編》並非一本輕鬆易讀的書，它要求讀者具備一定的科學素養和好奇心。然而，對於那些渴望理解宇宙終極奧秘、對時間本質充滿疑問的讀者而言，這本書無疑是一次不可多得的精神盛宴。它將帶領我們穿越數學的海洋，在理論的星空中遨遊，去探索那些最前沿、最令人著迷的科學前沿。 本書最引人入勝之處在於，它不僅僅呈現瞭已知的科學成果，更重要的是，它展示瞭人類科學探索的永恒精神——對未知的好奇，對真理的追求，以及對宇宙無限可能性的敬畏。每一次突破，都如同在黑暗中點亮瞭一盞新的燈，照亮瞭我們前進的道路，同時也讓我們更加清晰地認識到，我們對宇宙的理解，仍處於一個不斷拓展、不斷深化的過程中。 《周讀書係（Vol.69）：時間簡史續編》就像是一本不斷更新的宇宙百科全書，它記錄著我們當前最前沿的認知，更激勵著我們去思考，去提問，去探索，去創造下一個偉大的發現。它提醒我們，在仰望星空的同時，也要不斷審視我們對自身所處時空的理解，以及我們在宇宙中的位置。這是一部獻給所有熱愛宇宙、熱愛科學、熱愛思考的讀者的傑作。

評分☆☆☆☆☆

這本書的語言風格是那種帶著剋製激情的學者腔調，既嚴謹又充滿人文關懷。它沒有那種為瞭吸引眼球而刻意製造的戲劇性，所有的論證都建立在紮實的邏輯和已有的發現之上。我尤其欣賞它在處理那些尚未被證實的假說時的審慎態度，作者從不把推測當成定論，而是清晰地標注齣哪些是“我們知道的”，哪些是“我們猜測的”。這種誠實度，在科普讀物中尤為難得。讀到一些關於多重宇宙或者時間旅行的片段時，那種既興奮又略帶不安的心情交織在一起，仿佛站在懸崖邊上，看到瞭無限的可能性。它迫使我去思考，我們所認為的“真實”，在更宏大的尺度上，可能隻是一個非常局限的視角。這對於培養獨立思考能力，構建一個更具彈性的世界觀，起到瞭極好的輔助作用。

評分☆☆☆☆☆

老實說，我原本對這類偏嚮硬核科學的讀物有些畏懼，總覺得充滿瞭晦澀難懂的公式和理論，但這本書完全顛覆瞭我的刻闆印象。它的敘述節奏把握得極佳，像是一部精心剪輯的紀錄片，有緊張的高潮，也有舒緩的鋪墊。最讓我印象深刻的是它對人類認知邊界的探索。書中不僅迴顧瞭那些經典理論的誕生過程，那些科學傢們在黑暗中摸索的艱辛，也大膽地展望瞭未來可能的新物理圖景。這不僅僅是知識的羅列，更是一種精神的傳承，讓我體會到科學精神的內核——那種永不滿足的好奇心和勇於挑戰權威的批判性思維。每一次閤上書本，我都會花幾分鍾時間靜坐下來，消化剛剛吸收的信息，那種思維被拉伸、被拓展的感覺，非常過癮。它讓我覺得，即使是普通人，也有能力去觸碰宇宙最深層的奧秘，隻要我們願意投入時間和思考。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計得很有意思，那種深邃的藍色調，配上簡潔的白色字體，一下子就抓住瞭我的眼球。翻開扉頁，首先映入眼簾的是一種對宇宙的宏大敘事，雖然我不是物理學專傢，但作者那種娓娓道來的方式，讓我感覺自己像是在一個星空下的漫步者，聽著古老的智慧在低語。這本書的排版很舒服，字裏行間透露齣一種對知識的尊重，不是那種堆砌術語的教科書，而是真正想與讀者進行一場思想的深度對話。我特彆喜歡它在探討復雜概念時所使用的類比，比如將時空扭麯比作一張拉伸的床單，這種形象化的描述極大地降低瞭理解門檻。閱讀的過程中，我能清晰地感受到作者在試圖打通科學與哲學之間的壁壘，不僅僅是描述“是什麼”，更深層次地探討“為什麼會是這樣”。那種對未知世界的敬畏感，以及不斷追問終極問題的勇氣，都深深地感染瞭我。它不僅僅是一本知識普及讀物，更像是一次心靈的洗禮，促使我去重新審視我們所處的這個世界，以及時間本身的意義。

評分☆☆☆☆☆

我不得不說，作者對曆史的梳理功力非凡。他沒有把科學史寫成英雄的傳記，而是更側重於思想的演變脈絡。每一次重大理論的突破，背後都是人類思維模式的一次深刻轉型。書中對於那些關鍵轉摺點的描述，比如從牛頓力學到愛因斯坦相對論的跨越，不僅僅是羅列公式的差異，更是探討瞭人類如何從一個基於日常經驗的直覺模型，逐步過渡到一個更抽象、更符閤自然規律的模型。這種對思維史的關注，讓我認識到科學的進步是多麼艱難而麯摺，充滿瞭反復和掙紮。讀完之後，我感覺自己像是完成瞭一場馬拉鬆式的腦力訓練，雖然有些疲憊，但收獲的遠不止是知識本身，更是一種對人類智慧強大生命力的深刻認同。這本書，絕對值得每一個對世界運行規律抱有好奇心的人細細品讀。

評分☆☆☆☆☆

這本書的結構安排，簡直可以稱得上是藝術品。它不像一本傳統意義上的教材，知識點之間並非是簡單的綫性遞進，而是如同一個巨大的網絡，彼此勾連，互相印證。有時候，作者會突然跳躍到一個看似不相乾的哲學思辨，但很快，你就會發現這個思辨恰好是解釋前一個物理現象的關鍵鑰匙。這種“柳暗花明又一村”的閱讀體驗，極大地增強瞭閱讀的樂趣和黏性。我發現自己開始留意生活中的很多細節，比如光綫的變化，物體的運動軌跡，都會不自覺地代入書中探討過的概念進行分析。這已經超越瞭單純的知識獲取，而轉化為一種新的觀察世界的方式。它成功地將抽象的物理概念，轉化成瞭可以被感知和體驗的認知工具，這是非常瞭不起的成就。