发表于2024-11-23
埃德蒙多·德·亚米契斯,意大利19世纪著名作家。1846年12月出生于意大利里格拉州一个小镇上,在他的青少年时期,意大利受法国大革命的影响,正酝酿着爱国主义,这股风潮在亚米契斯幼小的心灵上留下了不可磨灭的印记。1865年,他参加统一意大利的复兴运动的战役,退伍后,亚米契斯致力于文学创作,他以明快、清新的笔触,记叙各国的风土人情,其中代表作品有《西班牙》《摩洛哥》《君士坦丁堡》等。亚米契斯重要的作品,当属1886年创作的《爱的教育》,这部作品为他赢得世界声誉
夏丏尊,中国近代著名教育家、翻译家、文学家,是中国新文化运动的先驱。他长期从事语文教育和编辑工作,曾任上海暨南大学中国文学系主任、开明书店编辑所所长,参与创建立达中学,1930年创办了《中学生》杂志。
序 1
第一章 十月1
开学日 十七日 / 1
我们的先生 十八日 / 2
灾难 二十一日 / 4
格拉勃利亚的小孩 二十二日 / 5
同窗朋友 二十五日 / 6
义侠的行为 二十六日 / 8
我的女先生 二十七日 / 10
贫民窟 二十八日 / 11
学校 二十八日 / 13
少年爱国者(每月例话) / 14
第二章 十一月16
烟囱扫除人 十一月一日 / 16
万灵节 二日 / 17
好友卡隆 四日 / 18
卖炭者与绅士 七日 / 20
弟弟的女先生 十日 / 21
我的母亲 十日 / 23
朋友可莱谛 十三日 / 24
校长先生 十八日 / 27
兵士 二十二日 / 28
耐利的保护者 二十三日 / 30
级长 二十五日 / 32
少年侦探(每月例话) / 33
贫民 二十九日 / 37
第三章 十二月39
商人 一日 / 39
虚荣心 五日 / 40
初雪 十日 / 42
“小石匠” 十一日 / 43
雪球 十六日 / 44
女教师 十七日 / 46
访问负伤者 十八日 / 47
少年笔耕(每月例话) / 49
坚忍心 二十八日 / 56
感恩 三十一日 / 57
第四章 一月59
助教师 四日 / 59
斯带地的图书室 / 60
铁匠的儿子 / 63
友人的来访 十二日 / 64
维多利亚·爱马努爱列王的大葬 十七日 / 65
勿兰谛的斥退 二十一日 / 67
少年鼓手(每月例话) / 68
爱国 二十四日 / 74
嫉妒 二十五日 / 75
勿兰谛的母亲 二十八日 / 77
希望 二十九日 / 78
第五章 二月80
奖牌授予 四日 / 80
决心 五日 / 81
玩具的火车 十日 / 83
傲慢 十一日 / 84
劳动者的负伤 十五日 / 86
囚犯 十七日 / 87
爸爸的看护者(每月例话) / 90
铁工场 十八日 / 97
小小的卖艺者 二十日 / 98
“谢肉节”的最后一天 二十一日 / 101
盲孩 二十四日 / 103
病中的先生 二十五日 / 108
街路 二十五日 / 110
第六章 三月112
夜学校 二日 / 112
相打 五日 / 113
学生的父母 六日 / 115
七十八号的犯人 八日 / 116
小孩的死亡 十三日 / 118
三月十四日的前一夜 / 120
奖品授予式 十四日 / 121
争吵 二十日 / 125
我的姊姊 二十四日 / 126
洛马格那的血(每月例话) / 127
病床上的“小石匠” 二十八日 / 133
卡华伯爵 二十九日 / 135
第七章 四月137
春 一日 / 137
温培尔脱王 三日 / 138
幼儿院 四日 / 142
体操 五日 / 144
父亲的先生 十三日 / 147
痊愈 二十日 / 155
劳动者中有朋友 二十日 / 156
卡隆的母亲 二十八日 / 157
寇塞贝·马志尼 二十九日 / 158
少年受勋章(每月例话) / 160
第八章 五月164
畸形儿 五日 / 164
牺牲 九日 / 165
火灾 十一日 / 167
六千英里寻母(每月例话) / 171
夏 二十四日 / 196
诗 / 198
聋哑 二十八日 / 199
第九章 六月207
格里勃尔第将军 三日 / 207
军队 十一日 / 208
意大利 十四日 / 209
九十度的炎暑 十六日 / 210
我的父亲 十七日 / 212
乡野远足 十九日 / 213
劳动者的奖品授予式 二十五日 / 216
女先生之死 二十七日 / 218
感谢 二十八日 / 220
难船(最后的每月例话) / 221
第十章 七月227
母亲的末后一页 一日 / 227
考试 四日 / 228
最后的考试 七日 / 230
告别 十日 / 232
这书给我以卢梭《爱弥儿》、裴斯泰洛齐《醉人之妻》以上的感动。我在四年前始得此书的日译本,记得曾流了泪三日夜读毕,就是后来在翻译或随便阅读时,还深深地感到刺激,不觉眼睛润湿。这不是悲哀的眼泪,乃是惭愧和感激的眼泪。除了人的资格以外,我在家中早已是二子二女的父亲,在教育界是执过十余年教鞭的教师。平日为人为父为师的态度,读了这书好像丑女见了美人,自己难堪起来,不觉惭愧了流泪。书中叙述亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之感,社会之同情,都已近于理想的世界,虽是幻影,使人读了觉到理想世界的情味,以为世间要如此才好。于是不觉就感激了流泪。
这书一般被认为是有名的儿童读物,但我以为不但儿童应读,实可作为普通的读物。特别地应介绍给与儿童有直接关系的父母教师们,叫大家流些惭愧或感激之泪。
学校教育到了现在,真空虚极了。单从外形的制度上、方法上,走马灯似的更变迎合,而于教育的生命的某物,从未闻有人培养顾及。好像掘池,有人说四方形好,有人又说圆形好,朝三暮四地改个不休,而于池的所以为池的要素的水,反无人注意。教育上的水是什么?就是情,就是爱。教育没有了情爱,就成了无水的池,任你四方形也罢,圆形也罢,总逃不了一个空虚。
因了这种种,早想把这书翻译。多忙的结果,延至去年夏季,正想鼓兴开译,不幸我唯一的妹因难产亡了。于是心灰意懒地就仍然延搁起来。既而,心念一转,发了为纪念亡妹而译这书的决心,这才偷闲执笔,在《东方杂志》连载。中途因忙和病,又中断了几次,等全稿告成,已在亡妹周忌后了。
这书原名《考莱》(Cuore),在意大利语是“心”的意思。原书在一九零四年已三百版,各国大概都有译本,书名却不一致。我所有的是日译本和英译本,英译本虽仍作《考莱》,下又标《一个意大利小学生的日记》几字,日译本改称《爱的学校》(日译本曾见两种,一种名《真心》,忘其译者,我所有的是三浦修吾氏译,名《爱的学校》的)。如用《考莱》原名,在我国不能表出内容,《一个意大利小学生的日记》,似不及《爱的学校》来得简单。但因书中所叙述的不但有学校,连社会及家庭的情形都有,所以又以己意改名《爱的教育》。这书原是描写情育的,原想用《感情教育》作书名,后来恐与法国佛罗贝尔的小说《感情教育》混同,就弃置了。
译文虽曾对照日英二种译本,勉求忠实,但以儿童读物而论,殊愧未能流利生动,很有须加以推敲的地方。可是遗憾得很,在我现在实已无此功夫和能力。此次重排为单行本时,除草草重读一过,把初刷误植处改正外,只好静待读者批评了。
《东方杂志》记者胡愈之君,关于本书的出版,曾给与不少的助力,邻人刘薰宇君,朱佩弦君,是本书最初的爱读者,每期稿成即来阅读,为尽校正之劳;封面及插画,是邻人丰子恺君的手笔。都足使我不忘。
1924年10月1日丐尊记于白马湖平屋
(刊开明书店版《爱的教育》)
序
此书特别奉献给九岁至十三岁的小学生们。
人们也可以这样来题名此书:一个意大利市立小学三年级学生写的一学年之纪事。——然而我说:一个三年级的小学生,我不能断定他就能写成恰如此书所印的一般。他是本自己的能力,慢慢的记录在校内校外之见闻及思想于一册而已。年终他的父亲为之修改,仔细地未改变其思想,并尽可能保留儿子所说的这许多话。四年后,儿子入了中学,重读此册,并凭自己记忆力所保存的新鲜人物又添了些材料。
亲爱的孩子们,现在读这书吧,我希望你们能够满意,而且由此得益!
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评分还没看,应访都不错的。
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