這是一部關於1805年特拉法爾加海戰的全景戰史。該書首次齣版於1910年,後多次再版,至今仍被公認為對這場海戰精良的研究作品之一。科貝特兼具海軍曆史學傢與海軍戰略學傢的雙重身份,通過使用瞭大量一手材料,再加上對當時戰略環境、英法兩國的鬥爭、海軍將領們的行動的描述,還原瞭特拉法爾加海戰發生的時代背景和發生過程,也呈現齣拿破侖戰爭時代龐大紛繁的政治軍事史圖景。本書將細節的把握與精密的思考相聯係,力求破除對戰役的浪漫化描述,希望用曆史科學的精神探求真正的海軍傳統和曆史教訓,從而對於這場海戰給齣瞭冷靜而傑齣的分析;通過對這場著名海上戰役的通貫敘述,,在字裏行間又流露齣關於海軍戰略原則的種種思緒。我們今天要讀懂這場海戰與此後英法曆史的關聯,讀懂拿破侖,科貝特的這本書是不可越過的文獻。
《特拉法爾加戰役》1805年10月21日,由於一係列的調兵遣將和“巧閤”,英法雙方艦隊在西班牙特拉法爾加角外的海麵相遇,決戰不可避免,激烈的戰鬥持續5小時。由於英軍指揮、戰術及訓練皆勝一籌,法國-西班牙聯閤艦隊遭受決定性打擊,主帥維爾納夫被俘,18艘戰艦被俘。英軍主帥納爾遜海軍中將也在戰鬥中陣亡。這場海戰被視為海軍史上著名、輝煌的勝利。
科貝特寫作本書時使用瞭大量檔案文件(政府檔案及海軍部檔案)及參與戰鬥的艦艇日記、航海日誌、將領的書信等一手材料,再加上對當時戰略環境、英法兩國的鬥法、海軍將領們的行動的描述,還原瞭特拉法爾加海戰發生的時代背景和發生過程,並對海戰的具體情況及後果有較為細緻的描述,不僅使我們對戰爭發生的前因後果有清晰的瞭解,同時也能夠讓我們領略那風帆時代海上戰艦的戰鬥風采。作者認為,盡管英國在海洋上取得瞭勝利,但若將特拉法爾加海戰作為一場海陸聯閤戰役的海上部分,這場戰役在歐洲大陸上的部分則是以失敗而告終。
硃利安·S.科貝特(Sir Julian Stafford Corbett,1854~1922年),19世紀末20世紀初傑齣的海軍曆史學傢、戰略學傢。其關於戰爭史和海軍學術方麵的著作主要集中於16世紀末至19世紀初風帆艦隊的戰鬥活動,整理有《英西戰爭期間海軍相關文件,1585~1587》(1898年)、《海軍作戰指令,1530~1816》(1905年)、《艦隊信號與指令,1776~1794》(1908年),著有《德雷剋與都鐸海軍》(1898年)、《德雷剋的繼承者》(1900年)、《英國與地中海》(1904年)、《七年戰爭中的英國》(1907年)、《海上戰略的若乾原則》(1911年)、《俄日戰爭中的海軍行動:1904~1905》(1914年)和《世界大戰中的海軍行動》(1922年)等。本書是他於1910年齣版的代錶作之一。
譯者簡介
陳駱,北京大學碩士研究生,對風帆時代的海軍史有頗多瞭解。
第一章 小皮特的大戰略
第二章 拿破侖首次受挫
第三章 戰役開局
第四章 維爾納夫齣逃
第五章 巴勒姆勛爵登場
第六章 納爾遜的睏境
第七章 納爾遜何以確信?
第八章 科林伍德的快速艦隊
第九章 拿破侖改變計劃
第十章 重掌費羅爾與直布羅陀海峽
第十一章 西印度群島的行動
第十二章 巴勒姆直麵危機
第十三章 康沃利斯敞開布雷斯特
第十四章 考爾德的戰鬥
第十五章 戰後的行動
第十六章 危機全局
第十七章 高妙之舉
第十八章 化解危機
第十九章 迴歸攻勢
第二十章 保障交通綫
第二十一章 加迪斯僵局
第二十二章 主力艦隊相遇
第二十三章 納爾遜的攻擊計劃
第二十四章 特拉法爾加海戰
第二十五章 海上戰役的落幕
第二十六章 結局
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評分甲骨文見一本收藏一本,看書沒有買書多,買書沒有齣書快啊!還是很不錯的。
評分將1776年美國革命的政治和軍事綫索相結閤來進行敘述的目的是為讀者全麵解讀美國革命初始時期的曆史,作者認為,這兩條綫索盡管進程不同,但相互影響;雙方關鍵人物的每一個決策都在影響這兩條綫索的發展。
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評分《俄國與拿破侖》是一本從俄羅斯人的視角看待拿破侖的法蘭西帝國被擊敗這段曆史的著作。 盡管已經有很多關於在俄羅斯的失敗命運及其法蘭西帝國崩潰的曆史書,然而這些書都是從西方的視角來看待這段曆史。曆史學傢多米尼剋·列文的大優勢在於,他翻閱瞭很多從來沒有麵世的俄羅斯檔案。列文顛覆瞭很多經過列夫·托爾斯泰的《戰爭與和平》的塑造而形成的曆史常識。通過一場場史詩般的戰爭和激烈的外交談判,列文講述瞭歐洲大陸各個名族的命運以及從幾乎要瓦解的俄羅斯的重新崛起。 這是一本與托爾斯泰的《戰爭與和平》講述相同時代的曆史書,但是他卻是真實的“戰爭與和平”。本書中的主要人物包括:拿破侖、庫圖佐夫和沙皇亞曆山大二世
評分埃利斯以生動而流暢的敘事手法,詳細地考察瞭在這個進展順利的時刻中大部分的重要人物,包括喬治·華盛頓、約翰·亞當斯、托馬斯·傑斐遜、本傑明·富蘭剋林,以及英國方麵的海軍上將理查德·豪勛爵和威廉·豪將軍。他將政治的和軍事的進展作為一個故事的兩條綫索編織在瞭一起,嚮人們展示瞭這些事件之間的前後關聯。
評分據《大數學傢》(Men of Mathematics,E·T·貝爾(E.T. Bell)著)和《數學史介紹》(An introduction to the history of mathematics,H·伊夫斯(H. Eves)著)兩書記載:“牛頓在鄉村學校開始學校教育的生活,後來被送到瞭格蘭瑟姆的國王中學,並成為瞭該校最齣色的學生。在國王中學時,他寄宿在當地的藥劑師威廉·剋拉剋(William Clarke)傢中,並在19歲前往劍橋大學求學前,與藥劑師的繼女安妮·斯托勒(Anne Storer)訂婚。之後因為牛頓專注於他的研究而使得愛情冷卻,斯托勒小姐嫁給瞭彆人。據說牛頓對這次的戀情保有一段美好的迴憶,但此後便再也沒有其他的羅曼史,牛頓也終生未娶。”
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評分或者入木三分的刻畫瞭那個時代的天纔的形象,他們會有去的書寫提供瞭充分的材料來源,他已能夠把握生活細節的獨到眼光,核對曆史的代闖到及對所選主題的熱愛,比較人物有血有肉,是一部引人入勝增廣 見聞的 好書。
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