具体描述
编辑推荐
适读人群 ：公共管理专业师生、MPA、MPP、政府公务人员、企事业单位行政人员我们总是希望领导者能够迅速解决经济前景不明、教育衰退等社会问题。如果他们做不到，我们的做法也很简单：把他们归入敌对阵营。事实上，这种做法既伤害了他们，也损害了我们自己的利益。我们的确面临着前所未有的领导力危机，罗纳德·海费茨发誓要应对这一挑战。本书同时解决了两个问题，既为领导者指明了实施领导的路径，也为那些指望领导者提供答案的民众指出了正确的做法。
在过去十几年中，海费茨参与了对公共、私人及第三部门的领导者的研究与教学活动。作为对这些经历的总结，他提出了一套清晰、实用的领导方法。本书既讲到了林登·约翰逊、马丁·路德·金、圣雄甘地等人的成功，也讲到了他们的失败。书中还列举了军官与战士、医生与病人等许多案例。海费茨对人物的勾画简洁而精确、饱含同理心又不失趣味性，将他的理论表现得有血有肉，生动地展示了在一个领导者没有现成的答案的年代，实践中的领导者可以采取与应该避免采取的行为。
内容简介
海费茨的《并不容易的领导艺术》是一本具有独特性的领导学著作，主旨是提出一种经验理论，以应对真实领导问题带来的挑战。作者围绕以下两个重要差异来构建他的领导理论：一是技术性问题和适应性问题的差异；二是领导和quan威的差异。前者表明，对于需要创新和学习才能解决的问题，其行动模式不同于常规问题；后者提供了一个框架，使人们可以根据自己是否有quan威来评估资源和制定领导战略。围绕这个思路，作者先界定“领导”、“适应性”和“quan威”等概念，然后着重讨论有quan威和无quan威的领导策略，最后用具有实际指导意义的建议对如何领导和保持生存加以总结。《并不容易的领导艺术》是肯尼迪政府学院的MPP和MPA以及在职官员培训项目的“领导学”课程使用的教材。
作者简介
罗纳德·A.海费茨，哈佛大学肯尼迪政府学院领导教育项目的负责人。
精彩书评
作者极富洞察力、想象力与创造力，在领导研究领域独辟蹊径，令我和这一领域的其他研究者尊敬不已。这一领域有太多大同小异的作品，但海费茨指明了一个崭新的方向。
――詹姆斯·麦格雷戈·伯恩斯(James MacGregor Burns)
本书是多年来对领导研究zui具创新性的贡献。
――乔安妮·B.西拉(Joanne B.Ciulla)
一本超棒的书！适合任何年代，尤其适合我们这个对智慧与经验极度饥渴的社会。《并不容易的领导艺术》应该成为所有领域――包括私人领域、公共领域与非营利机构――必读书。希望所有公民都有机会读到这本书，并借此改变对quan威的看法。它也是有关公民的一本好书。
――M.斯科特·派克(M.Scott Pect)
本书不仅极具启发性，而且非常实用，对领导学的交叉学科视点做出了重要贡献。领导、研究领导过程的学者都应把这本书放到书架上。
――沃尔特·厄尔默(Walter Ulmer)
本书对领导的分析极富创意，而且非常深刻，是一本非常好的书，既重要又有价值。
――约翰·加德纳(John Gardner)
用户评价
长期以来，我对“领导者”这个角色抱有一种既敬畏又有些模糊的认知。总觉得他们身上有一种与生俱来的特质，是普通人难以企及的。然而，这本书的出现，彻底改变了我的看法。它以一种非常温和但极具力量的方式，向我展示了领导力的本质并非遥不可及。它不鼓吹奇迹，不贩卖焦虑，而是回归到最朴素的道理，去解析那些构成卓越领导力的关键要素。我特别喜欢书中对“影响力”的解读，它不再是简单的权力和地位的象征，而是通过个人品格、沟通技巧、愿景设定等多元化的维度来展现。它让我明白了，真正的领导者，是能够通过自身的行动和言语，去感染和引导他人，而不是简单地发号施令。书中的一些案例，虽然没有具体点名道姓，但通过对情境的细腻描绘，让我能够深刻地体会到领导者在不同情况下的决策考量和行为选择。它为我提供了一个观察和学习的范本，让我看到了，原来领导力是可以被学习，被培养，并最终内化为自己的一部分。
评分这本书的出现，简直是给我这个渴望提升领导力的人打了一剂强心针。我一直觉得，领导力这东西，好像天生就该有，或者至少需要某种神秘的“天赋”。但这本书，让我看到了一个完全不同的角度。它不卖弄玄虚，不标榜什么“成功学”的速成秘籍，而是用一种非常实在、接地气的方式，拆解了领导力这个复杂的概念。我尤其喜欢它对“领导”和“管理”之间界限的探讨，让我开始反思，自己之前是不是把两者混为一谈了？是不是过于侧重于执行和控制，而忽略了真正能够激发团队潜能的那些“软”要素？书中提到的那些案例，虽然不是直接关于某位名人的故事，但通过对一些典型场景的刻画，让我仿佛身临其境，能够清晰地看到领导者在决策、沟通、授权、激励等各个环节所面临的挑战，以及他们是如何通过思考和行动来克服的。它没有给我一个现成的公式，而是提供了一套思考的框架，让我能够更深入地理解领导力背后的逻辑和人性。读完之后，我感觉自己不再是站在原地迷茫，而是有了一个可以开始探索的方向，那种感觉，真的太棒了。
评分我最近一直都在探索关于如何更好地与团队合作，如何在复杂环境下做出明智决策。偶然间翻开了这本书，发现它简直是为我量身定做的。它不像市面上很多“速成”的书籍那样，告诉你一个万能的公式，而是深入浅出地剖析了领导力背后的复杂性。我最欣赏它的一点是，它没有回避领导过程中那些令人头疼的“难题”。比如，如何在意见不合时找到共识？如何在激励士气低落时重新点燃团队的激情？如何在压力之下保持冷静和清晰的头脑？书中的探讨，让我觉得非常真实，因为它触及了领导者最常遇到的痛点。它没有给我“答案”，而是给了我“方法”，让我自己去摸索，去实践，去找到最适合自己和团队的解决方案。读完之后，我感觉自己对于“领导”这件事，有了更深刻的理解，不再是停留在表面的技巧，而是开始思考更深层次的原则和价值观。这本书让我意识到，领导力是一个持续学习和成长的过程，而这本书，无疑是我这个过程中不可或缺的指南。
评分说实话，我一直对市面上那些充斥着“改变人生”、“颠覆认知”这样浮夸宣传的图书持保留态度。然而，这本书的文字风格却显得格外沉稳和内敛，就像一位经验丰富的老者，娓娓道来，没有惊天动地的宣言，却处处透露着深刻的洞察力。它所探讨的领导力，不是那种呼风唤雨、一呼百应的偶像式领导，而是一种更加真实、也更具挑战性的领导。它让我意识到，真正的领导力，往往体现在那些日常的、细微的互动中。比如，如何有效地倾听，如何传递清晰的愿景，如何在困难面前保持韧性，以及如何建立信任。书中的一些观点，虽然看似平凡，但经过作者的阐释，却能引发我长时间的思考。我开始审视自己在过往经历中，有多少次因为沟通不畅、理解偏差而错失了机会，有多少次因为缺乏清晰的方向而让团队成员感到无所适从。这本书就像一面镜子，让我看到了自己的不足，但也给了我改进的勇气和方法。它不是告诉你“应该怎么做”，而是引导你“去思考为什么”。
评分对于我这样一个在工作中经常需要与人打交道，并且承担一定责任的人来说，这本书的价值不言而喻。它没有像很多管理学书籍那样，充斥着复杂的理论模型和晦涩的术语，而是用一种非常易于理解和吸收的方式，将领导力的核心要义呈现出来。让我印象深刻的是，书中反复强调了“服务”在领导力中的重要性。这一点，在很多强调“权力”和“控制”的传统观念中是比较少见的。它让我重新定义了“领导”的含义，不再仅仅是发号施令，而是要为团队的成功而努力，要为成员的成长而付出。我尤其喜欢书中对于“情商”在领导力中扮演角色的分析，它让我明白，一个成功的领导者，不仅要有卓越的专业能力，更要有高超的情感智慧。如何理解他人的情绪，如何管理自己的情绪，如何建立积极的人际关系，这些看似“软”的东西，实际上是支撑起高效团队的坚实基石。这本书为我提供了一个全新的视角来审视自己的领导行为，也为我指明了进一步提升的方向。
评分快递服务态度好
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评分从内容到装订都是好书，就是翻译的不够好
评分好，好，好！
评分单位买书，老总喜欢看书，一次性买了很多，纸张不错
评分《设计入门教室1》以条理分明的章节及浅显易懂的文字，有层次地说明设计的各个环节。作者从建立条理、添加变化、强调重点、设计技巧和设计中的色彩几个方面将自己实际操作经验与心得全部记录下来。以系统化的内容向读者说明自己所建立的“设计原理”的基本原则，为设计入门奠定了扎实的基础。
评分不错，还不错
评分快递服务态度好
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