出版社： 人民卫生出版社
ISBN：9787117235099
版次：1
商品编码：12013949
包装：平装
开本：16开
出版时间：2016-11-01
用纸：胶版纸
页数：883
字数：1469000
正文语种：中文
具体描述
内容简介
为贯彻《关于加强卫生专业技术职务评聘工作的通知》（人发[2000]114号）等相关文件的精神，自2001年全国卫生专业初、中级技术资格以考代评工作正式实施。通过考试取得的资格代表了相应级别技术职务要求的水平与能力，作为单位聘任相应技术职务的必要依据。为了帮助广大考生做好考前复习工作，特组织国内有关专家、教授编写了《2017全国卫生专业技术资格考试指导》护理学（师）部分。《2017全国卫生专业技术资格考试指导：护理学（师）》根据新考试大纲中的具体要求，参考国内外著作，将考试大纲中的各知识点与学科的系统性结合起来，以便于考生理解、记忆。
内页插图
目录
护理学（师）考试大纲第一篇 基础护理学
第一章 绪论
第一节 现代护理的诞生、发展与南丁格尔的贡献
第二节 中国护理学发展
第三节 护理学的任务、范畴及护理工作方式
第四节 护士素质
第二章 护理学的基本概念
第一节 人
第二节 健康
第三节 环境
第四节 护理
第三章 护理学相关理论
第一节 系统论
第二节 成长与发展理论
第三节 人的基本需要层次论
第四节 压力理论
第五节 角色理论
第四章 护理理论
第一节 纽曼健康系统模式
第二节 奥伦自理理论
第三节 罗伊适应模式
第四节 佩皮劳人际关系模式
第五章 医疗服务体系
第一节 医院
第二节 社区卫生服务
第三节 卫生服务策略
第六章 沟通
第一节 护士与病人的关系
第二节 护士与病人的沟通
第七章 护士工作与法律
第一节 医疗卫生法规
第二节 护理立法
第三节 护理工作中的法律问题
第四节 医疗事故与处理
第八章 护理程序
第一节 概述
第二节 护理评估
第三节 护理诊断
第四节 护理计划
第五节 实施
第六节 评价
第九章 舒适、休息、睡眠与活动
第一节 舒适
第二节 疼痛
第三节 休息与睡眠
第四节 活动
第十章 营养与饮食
第一节 人体的营养需要
第二节 医院饮食
第三节 饮食护理
第四节 特殊饮食护理
第十一章 排泄
第一节 排尿的护理
第二节 排便的护理
第十二章 医院内感染的预防和控制
第一节 医院内感染
第二节 清洁、消毒、灭菌
第三节 洗手与手的消毒
第四节 无菌技术
第五节 隔离技术
第十三章 给药
第一节 概述
第二节 口服给药法
第三节 吸入给药法
第四节 注射给药法
第五节 药物过敏试验
第六节 局部给药
第十四章 静脉输液与输血
第一节 静脉输液
第二节 静脉输血
第十五章 冷热疗法
第一节 概述
第二节 冷疗法的应用
第三节 热疗法的应用
第十六章 病情观察
第一节 概述
第二节 病情观察的内容
第十七章 危重病人的抢救和护理
第一节 常用抢救技术
第二节 危重病人的护理
第十八章 临终护理
第一节 概述
第二节 临终关怀
第三节 临终病人的护理
第四节 死亡后护理
第五节 临终病人家属及丧亲者护理
第二篇 内科护理学
第一章 绪论
第一节 护理体检
第二节 常用实验检查
第三节 其他检查
第二章 呼吸系统疾病病人的护理
第一节 常见症状护理
第二节 急性上呼吸道感染病人的护理
第三节 支气管哮喘病人的护理
第四节 慢性支气管炎、阻塞性肺气肿病人的护理
第五节 慢性肺源性心脏病病人的护理
第六节 支气管扩张症病人的护理
第七节 肺炎病人的护理
第八节 肺结核病人的护理
第九节 自发性气胸病人的护理
第十节 原发性支气管肺癌病人的护理
第十一节 慢性呼吸衰竭病人的护理
第三章 循环系统疾病病人的护理
第一节 常见症状护理
第二节 心力衰竭病人的护理
第三节 心律失常病人的护理
第四节 心脏瓣膜病病人的护理
第五节 冠状动脉粥样硬化性心脏病病人的护理
第六节 病毒性心肌炎病人的护理
第七节 高血压病人的护理
第四章 消化系统疾病病人的护理
第一节 常见症状护理
第二节 胃炎病人的护理
第三节 消化性溃疡病人的护理
第四节 溃疡性结肠炎病人的护理
第五节 肝硬化病人的护理
第六节 原发性肝癌病人的护理
第七节 肝性脑病病人的护理
第八节 急性胰腺炎病人的护理
第九节 结核性腹膜炎病人的护理
第十节 上消化道大量出血病人的护理
第五章 泌尿系统疾病病人的护理
第一节 常见症状护理
第二节 慢性肾小球肾炎病人的护理
……
第三篇 外科护理学
第四篇 妇产科护理学
第五篇 儿科护理学
用户评价
评分
周兰姝、顾申编的《2017护理学（中级）练习题集》对考试大纲各科目进行针对性练习，题型全面，题量丰富，涵盖考试大纲的所有知识点，并着重突出重点、难点，帮助考生随学随测，检测学习成果，强化记忆，是考生复习强化的必备用书。本书收录了全国卫生专业技术资格考试护理学（中级）的相关习题内容，内容涉及内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、护理健康教育学等。
评分一、机器人不可以伤害人类，或看到一个人将受到伤害而不作为
评分这书概括了所有学习的内容！还有考试大纲，可以！很丰富，
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评分模拟题，相对比较新，比什么真题好，真题里有很多答案都是错的，都不敢看了。
评分纸质很好，没有难闻的气味，还没开始看，希望会有帮助，人卫自营，应该是正版。
评分快递特别快，第二天就到了，快递小哥多次打电话我才接到，他很耐心的等我去取，赞一个
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