社工参与失足少年司法社会调查实务研究

社工参与失足少年司法社会调查实务研究 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

乔学慧,王嘉,苏锋 著
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  • 社工
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出版社: 知识产权出版社
ISBN:9787513044400
版次:1
商品编码:12049578
包装:平装
开本:16开
出版时间:2016-10-01
用纸:胶版纸
页数:208
字数:220000
正文语种:中文

具体描述

内容简介

司法社会调查制度是指在未成年人刑事诉讼程序中,由专门机构的人员对涉罪未成年人的成长经历、生活环境、实施犯罪及悔改表现等具体情况展开的调查,并根据调查情况对未成年人的人身危险性及其悔罪程度进行评估而制作调查报告,目的在于对涉罪未成年人定罪、量刑、教育矫正提供参考或依据。本书主要讲述针对涉罪未成年人进行的司法社会调查社会工作相关内容。

作者简介

本书拟由北京市丰台团区委和北京市丰台区中鼎社会工作事务所的主要领导和有关同志负责编写。这些作者具有丰富的社区工作经验和司法实务经验,并且具有较高的理论素养,善于将社区工作理论与实务有机结合,增强操作性和实用性。

目录

上编 司法社会调查

第一章 司法社会调查概述

第一节 司法社会调查的概念

第二节 社会调查制度在中国的发展与起源

第三节 国外社会调查制度的基本状况

第四节 我国未成年人刑事案件中社会调查制度存在的问题

第二章 司法社会调查的主体

第一节 社会调查主体概述

第二节 社会调查主体的组成

第三节 社会调查员的价值观

第四节 社会调查主体中的社会专业机构

第三章 司法社会调查的内容

第一节 基本信息

第二节 外围状况

第四章 司法社会调查的工作程序

第一节 司法社会调查参与部门——以北京市丰台区实践探索为例

第二节 司法社会调查的基本流程

第三节 侦查阶段工作程序

第四节 审查阶段工作程序

第五节 审判阶段工作程序

第五章 司法社会调查报告

第一节 社会调查报告的性质

第二节 社会调查报告的内容

第三节 基本信息

第四节 犯罪原因分析

第五节 帮教建议

第六节 社会调查报告存在的问题

中编 司法社工

第一章 司法社工的角色定位

第一节 司法社工概述

第二节 司法社工的角色

第三节 司法社工的角色优势

第二章 司法社工的主要工作

第一节 资料收集

第二节 关系建立

第三节 评估诊断

第四节 干预

第五节 结案

第三章 优势视角理论

第一节 社会工作中两种不同视角:问题与优势

第二节 优势视角下司法社会工作的实践标准

第三节 对优势视角下司法社会工作模式的评述

第四章 青少年犯罪的预防

第一节 构建青少年犯罪预防体系的五道防线

第二节 几项青少年犯罪数据统计

第三节 理性对待重点青少年群体


精彩书摘

社会调查的内容,按照调查客体的不同,又可分为失足少年、家庭状况、社区、学校或工作单位、交往人群等。其中针对调查对象个体的调查,主要包括对象的成长经历、生理心理状况、行为习惯、认知思维模式等内容;对家庭的调查,涵盖家庭成员及其现状、家庭经济状况、家庭互动关系情况等;社区方面,主要包括社区的设施、文明程度、居民融入度等;学校或工作单位方面,主要调查人文环境、监管教育情况、成员融入度等;对调查对象交往人群的考察,主要关注朋辈群体和社会其他人员的现状、互动关系等。

需要注意的是,社会调查按照调查介入时间的不同,调查侧重的内容不同,在侦查阶段,专业机构介入的工作重点在于涉罪未成年人及其外围环境的社会调查。在审查起诉阶段,随着对涉罪未成年人了解的深入,以及工作时间的相对充裕,专业机构介入的工作重点将从专门的社会调查转变为社会调查的补充及上述帮教工作中来。社会调查员要更加深入地对涉罪未成年人进行引导,帮助其调整和改善自身问题。在审判阶段,涉罪未成年人需要面临开庭审理的压力,而部分涉罪未成年人可能被判处非监禁刑,面临回归社会的挑战。因此,专业机构除了之前的社会调查和帮教工作进行跟进补充之外,在帮教过程中也应注重对涉罪未成年人庭审前有关法庭纪律的讲解,以及面临庭审所产生的不良情绪的调整和涉罪未成年人外围社会资源(家庭、学校、朋辈群体、工作单位等)的协调,以为其顺利回归社会创造更好的条件。


前言/序言

本书主要讲述针对涉罪未成年人进行的司法社会调查社会工作。

由北京市公安局丰台分局、北京市丰台区人民检察院、北京市丰台区人民法院、北京市丰台区司法局、共青团北京市丰台区委员会联合制定的丰台区《关于未成年人刑事案件社会调查工作的办法(试行)》自2013年1月1日正式施行,该办法第7条规定,公安机关对未成年犯罪嫌疑人可以根据案件需要及时自行开展社会调查,或者委托具备相关资质的社会组织开展社会调查。几乎与试行办法同一时间,由共青团北京市丰台区委员会牵头,公安局、检察院、法院、司法局等部门联合委托北京市丰台区中鼎社会工作事务所,对涉罪未成年人进行社会调查工作,并出具相对应的再犯风险评估报告。

北京市丰台区中鼎社会工作事务所自2013年开始,已经接受委托150余份,撰写约300份报告,受益人数超过800人次。经过3年的司法实务工作,中鼎已经积累了丰富的调查、评估经验,以让更多的人了解司法社工的角色,熟悉社会调查的工作内容,关注未成年人犯罪的原因,促进涉罪未成年人顺利重返社会。



《社工参与失足少年司法社会调查实务研究》图书简介 引言: “失足少年”并非天生顽劣,他们往往是家庭变故、社会疏忽、成长环境复杂等多重因素作用下的产物。在司法体系中,对于这些未成年人的矫治与重塑,仅仅依靠法律制裁是远远不够的。理解他们行为背后的深层原因,提供有针对性的干预,引导他们重新融入社会,是司法公正与社会责任的重要体现。本书正是在这样的背景下应运而生,它聚焦于社工在司法社会调查中的关键角色,深入探讨如何通过专业的社工介入,为失足少年的司法程序提供更加人性化、科学化的支持,最终促进其顺利回归。 第一部分:司法社会调查的理论基础与发展脉络 社会调查的起源与演进: 本部分将追溯社会调查在社会工作领域的历史渊源,探讨其从早期的人道主义关怀到专业化、系统化发展的历程。我们将考察不同时期社会调查的关注点、方法论以及其在社会问题解决中所扮演的角色。 司法社会调查的独特性与必要性: 司法社会调查作为社会调查在特定司法领域的应用,具有其独特的复杂性和重要性。本部分将阐释为何司法社会调查对于保障未成年人权益、辅助司法判决、促进罪犯改造具有不可替代的作用。我们将分析司法社会调查如何超越单纯的法律程序,深入探究个体与环境的互动,为法官提供更全面、更细致的评估依据。 社会工作理论在司法社会调查中的应用: 本部分将梳理与司法社会调查密切相关的社会工作理论,例如系统理论、生态系统理论、优势视角、危机干预理论、依恋理论、认知行为理论等。我们将详细阐述这些理论如何帮助社工理解失足少年的成长经历、家庭关系、心理状态以及社会支持系统,为开展有效的社会调查奠定坚实的理论基础。 第二部分:社工在司法社会调查中的核心职能与实务操作 角色的界定与定位: 本部分将明确社工在司法社会调查中的多重角色,包括但不限于信息收集者、关系建立者、风险评估者、干预方案设计者、矫治辅导者、社会支持协调者等。我们将探讨社工如何在高压、敏感的司法环境中保持专业性、中立性,并与司法人员、家庭、学校、社区等各方建立良好的合作关系。 信息收集的策略与方法: 详细介绍社工在司法社会调查中进行信息收集的具体策略和方法。 访谈技巧: 涵盖结构化访谈、半结构化访谈、非结构化访谈的应用,重点强调对未成年人进行访谈时的语言选择、提问技巧、倾听与共情能力,以及如何规避诱导性提问和保护受访者的隐私。 观察法: 阐述在家庭、学校、社区环境以及羁押场所等不同情境下,如何运用观察法来了解失足少年的行为模式、人际互动和情绪反应。 文件查阅与资料分析: 指导社工如何系统地查阅家庭户籍、学校档案、过往干预记录、心理评估报告等相关文件,并对收集到的信息进行甄别、整合与分析。 第三方信息收集: 探讨如何从家长、监护人、教师、朋友、其他相关机构工作人员等处获取信息,并分析在信息收集过程中可能遇到的挑战与应对策略。 风险评估与优势评估: 本部分将深入探讨社工如何对失足少年进行全面的风险评估(如再犯风险、自我伤害风险、对他人造成伤害的风险)和优势评估(如个人特长、家庭支持、社区资源、积极的社会联系等)。我们将介绍常用的风险评估工具和量表,并强调优势视角在评估中的重要性,即不应只关注问题,更要发掘和利用其内在的潜能和外部的支持。 社会调查报告的撰写与呈现: 详细指导社工如何撰写一份专业、客观、详实的司法社会调查报告。 报告的结构与内容: 明确报告应包含的基本要素,如被调查人基本信息、犯罪事实概述、家庭背景分析、成长经历梳理、心理健康状况评估、社会支持系统评估、风险与优势分析、干预建议等。 语言表达的专业性与伦理性: 强调报告语言的准确性、客观性,避免使用带有歧视性或评判性的词语,并注重保护未成年人的隐私。 报告的呈现方式: 讨论如何以清晰、简洁、有条理的方式呈现调查结果,为法官、检察官、辩护律师以及其他相关方提供有价值的参考。 第三部分:社工介入在失足少年司法个案中的具体应用与成效 案前评估与初步干预: 探讨社工在司法程序启动初期,如何介入对失足少年进行初步评估,并提供即时性的心理支持和危机干预,以稳定其情绪,减轻其抵触心理。 辅助司法判决的实证研究: 通过案例分析和实证研究,展示社工的司法社会调查报告如何为法官在量刑、假释、缓刑等方面的决策提供关键依据,使其判决更加精准、公正、符合未成年人身心发展的规律。 矫治与帮教方案的设计与实施: 阐述社工如何基于社会调查结果,为失足少年量身定制个性化的矫治与帮教方案,包括心理辅导、行为训练、学业支持、职业技能培训、家庭关系修复、社会技能提升等。 社会支持网络的构建与链接: 强调社工在连接司法体系、家庭、学校、社区、社会组织等各方资源,构建稳固的社会支持网络方面的重要作用,为失足少年的长期矫治和顺利回归奠定基础。 再犯预防与社会融入: 探讨社工在协助失足少年离开矫治场所后,如何进行持续的追踪、支持和干预,帮助他们克服重返社会的障碍,预防再犯,最终实现其作为社会成员的正常功能。 第四部分:社工参与司法社会调查面临的挑战与未来发展 面临的挑战: 专业性与法律程序的衔接: 分析社工专业知识和方法与司法程序之间可能存在的张力,探讨如何有效弥合二者间的差距。 资源与支持的不足: 探讨在基层司法体系中,社工专业力量、培训机会、经费支持等方面的普遍不足。 社会观念与刻板印象: 分析社会对“失足少年”的负面刻板印象,以及由此可能给社工工作带来的阻碍。 信息保密与伦理困境: 探讨在信息收集和报告撰写过程中,如何平衡信息公开与个人隐私保护,以及可能面临的伦理两难。 跨部门协作的障碍: 分析不同司法部门、社会服务机构之间在沟通、信息共享、职责划分等方面可能存在的协作难题。 发展趋势与政策建议: 专业化与规范化建设: 提出加强社工专业培训、建立行业标准、完善法律法规的建议,提升社工在司法领域的影响力。 跨专业团队协作模式: 倡导建立由法官、检察官、律师、社工、心理咨询师等多专业人士组成的跨专业协作团队,共同为失足少年提供全方位的服务。 科技赋能与信息化建设: 探讨如何运用科技手段(如大数据分析、信息管理系统)提升司法社会调查的效率和质量。 社会支持体系的多元化与社会化: 推动社会各界更多地参与到失足少年的帮扶工作中,构建更加广泛和有效的社会支持网络。 前瞻性政策研究与实践推广: 鼓励对失足少年司法社会调查的最新理论和实践进行深入研究,并将成功的经验模式进行推广,为构建更加公正、人道的未成年人司法体系贡献力量。 结论: 社工在司法社会调查中的作用,远不止于信息采集和报告撰写。他们是连接司法公正与人性关怀的重要桥梁,是引导失足少年走向改过自新、重新融入社会的关键力量。本书力求从理论到实践,全方位地梳理和探讨社工在这一特殊领域的工作,希望为广大社工从业者、司法从业人员、研究者以及所有关心未成年人健康成长的人们,提供一份具有参考价值的实务指南,共同为构建一个更加包容、更具希望的社会而努力。

用户评价

评分

最令我感到振奋的是,这本书传递出一种积极的、面向未来的职业期待。它没有沉溺于描述当前体系的不足或少年问题的严峻性,而是着重探讨了社工如何能更有效地成为“变革的催化剂”。书中对于如何建立跨专业合作机制、如何利用数据来论证干预的有效性,以及如何构建一个可持续的专业成长路径,都有非常前瞻性的探讨。它激励着新一代的社工工作者,将司法社会调查视为一个充满挑战但也极具成就感的专业领域,而不只是一个处理棘手个案的“末梢环节”。读完后,我对这个领域未来的发展方向,特别是人工智能等新技术可能如何辅助现场调查,都产生了浓厚的兴趣和乐观的期待。

评分

这本书的结构安排非常具有启发性,它成功地搭建起了一座理论基石与一线实操之间的坚固桥梁。我以前接触过不少关于少年司法改革的文献,但往往要么过于侧重法律条文的僵硬分析,要么就流于空泛的社会学批判,缺乏可操作性。而这本著作的独特之处在于,它精准地定位了“实务研究”的价值。作者没有回避那些在真实工作中必然遇到的灰色地带和伦理困境,比如信息保密与公共安全的权衡,或者在面对受害方和加害方家属时的情感处理。它提供的不仅仅是流程图,更像是一本“田野笔记”,充满了对专业人员在真实世界中如何做出艰难抉择的深刻反思。这种对复杂性的坦诚,使得这本书的专业价值大大超越了一般的教科书范畴,更像是一份给资深从业者也值得细读的案例集锦。

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这本书的理论视野之开阔,也令人印象深刻。虽然重点在于实务操作,但作者巧妙地将社会工作理论、发展心理学乃至犯罪学的一些核心概念,有机地融入到了调查方法论的构建之中。它并未将社工的干预视为孤立的环节,而是将其置于整个少年司法生态系统中去考量,审视社工与其他司法主体——法官、检察官、警察——之间互动模式的优化空间。特别是在论述如何撰写一份有说服力、能真正影响司法决定的调查报告时,作者强调了叙事的力量和证据的可靠性之间的辩证关系。这表明,高超的实务技能必须建立在扎实的理论基础之上,否则很容易在强大的制度惯性面前迷失方向,沦为一种形式主义的执行。

评分

这本书的视角非常新颖,它不仅仅停留在对特定群体问题的宏观探讨上,而是深入到了实践操作的每一个细节。我特别欣赏作者对于“介入”这一概念的细致解构。它不像很多理论书籍那样,只是给出一些高屋建瓴的原则,而是真正地把社工的角色——从最初的接触、信任建立,到后续的深度访谈、信息核实,再到最终的报告撰写和庭审协助,都描绘得淋漓尽致。阅读过程中,我仿佛能跟着作者的笔触,走进那些充满张力的会谈室,感受社工在复杂人性与法律程序之间寻求平衡的艰难。尤其是关于如何处理少年在不同阶段的情绪波动,以及如何构建一个既能体现法律精神又不失人文关怀的调查框架,这些经验性的内容对我启发很大。它让人明白,好的司法社会调查绝不是简单地收集事实,更是一种复杂的心理技术和伦理实践的结合体,需要极高的专业素养和敏锐的观察力。

评分

从文字的打磨和叙述的节奏来看,作者显然是一位经验丰富且极富人文关怀的实践者。我读到一些关于如何与那些不愿合作、充满防御心理的少年进行有效沟通的片段时,深感震撼。那种细腻到位的描写,比如观察对方的眼神、肢体语言,以及如何选择最恰当的切入点,都不是纸上谈兵能够得来的。这本书成功地将一个看似冰冷的“司法程序”,还原成了无数个有血有肉的“个体故事”。它促使读者不断追问:我们到底在调查什么?是为了完成一份文件,还是为了理解一个尚未成熟的个体所处的环境,从而为他们未来的矫正和回归社会提供最精准的支撑?这种由内而外的关照,让整本书的基调显得既专业又温暖,避免了将服务对象“客体化”的倾向。

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