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此版本為的第二版
作者金龍一近10年TOPIK教學經驗的總結
完全針對新TOPIK考試的寫作指導書
超強大考前對策：深入剖析造句題、小作文、大作文各種題型，短期內快速提高寫作水平！
超豐富內容：歸納寫作模闆、寫作必備詞匯、核心語法、常見錯誤剖析，把握重點，逐一突破！
超實用練習：76道模擬作文題+參考範文，實戰演練，一舉攻剋！
內容簡介
《完全掌握·新韓國語能力考試TOPIKII（中高級）寫作考前對策（第2版）》是基於作者金龍一在長達10餘年的TOPIK培訓中積纍的教學成果編寫而成，內容具有以下特色。 注重方法：TOPIK寫作的題目雖難以預測，但題目的特點卻非常明顯。根據題目特點，給齣寫作思路，使考生足以應付各種主題的題目。 分類講解：根據TOPIK作文題型，分為造句題、小作文、大作文三個部分進行瞭講解。 萬能作文：提供瞭TOPIK大作文模闆。 練習和答案：提供瞭大量TOPIK寫作練習、參考範文和譯文。 寫作常見錯誤：分析瞭考生在TOPIK考試中的常見錯誤。 常見問題：總結瞭關於TOPIK 考試的常見問題。作者簡介
金龍一，韓語教師，TOPIK考試名師，有10餘年TOPIK考試培訓經驗，聽過金老師錄製的視頻課程的韓語愛好者纍計超過100萬人，運營微信公眾號——韓語能力考試，提供TOPIK考試資訊及備考指導。 2004年開始在綫教韓語 2005年創建韓國新網 2007年創建世宗韓語網校目錄
第一章寫作介紹1.TOPIK 簡介（1）分數綫和平均分（2）考試題型（3）評分標準（4）考試種類（5）考試範圍（6）考試時間2.寫作概況和策略（1）寫作概況（2）評分標準（3）寫作策略3.寫作基礎（1）寫作格式（2）寫作階稱（3）標點符號（4）TOPIKII寫作 51-54 題答題紙第二章造句題1.第 51 題（1）第一個空格考點：邏輯關係（2）第二個空格考點：根據前後文造句（3）需要掌握的詞匯和語法（4）TOPIK 官方認可的中級語法和錶達（5）填寫的內容是否越多越好2.第 52 題（1）第一個空格考點：邏輯關係（2）第二個空格考點：根據前後文造句（3）需要掌握的詞匯和語法（4）考過的錶達方式……前言/序言
TOPIK 考試是目前最權威的韓語能力考試，廣泛地應用於留學申請、就業、移民等領域。目前，每年在中國大陸舉辦兩次考試，每次考試都有數萬人參加。TOPIK 考試從 1997 年開始舉辦，2006 年和 2014 年進行過兩次改革。 TOPIK考試中最難的部分無疑是寫作。大多數考生一提到韓語寫作就一籌莫展，因為寫作難以自學，即使是寫瞭一篇作文，考生自己也無法評估自己的成績。而且根據往年的考試結果來看，考生的寫作平均分比聽力和閱讀低 20 分左右，足見寫作的難度。過去三年裏筆者作為 TOPIK 寫作講師，指導瞭上韆名 TOPIK 考生的寫作部分，並取得瞭良好的效果。本書的內容基於寫作培訓過程中積纍的經驗和教學成果，並在書中詳細闡述瞭考生經常遇到的問題。最後，感謝蔡英海、崔世超、金春燮、金玉花、李傑、李雪梅、楊琴、姚金風、趙昌國、趙昌紅等人參與瞭本書的編寫。 本書內容與特點 注重方法：寫作的題目難以預測，但題目的特點卻非常明顯。根據題目特點，給齣思路，使考生足以應付各種主題的題目。 分類講解：根據題型，分為造句題、小作文、大作文三個部分講解。 萬能作文：提供大作文模闆。 練習和答案：提供大量的寫作練習、參考範文和譯文。 寫作常見錯誤：分析考生作文中最常見的錯誤。 常見問題：總結關於 TOPIK 考試的常見問題。 作者介紹 金龍一，韓語老師，現居北京。2004 年開始在綫教韓語，2005 年創建中國最大的韓語學習網站“韓國新網”，2007年創建國內第一傢韓語網校“世宗韓語網校”。金老師從 2008 年開始從事 TOPIK 教學工作，2012 年開始教 TOPIK 寫作。過去三年裏參加金老師的 TOPIK 寫作強化班的考生超過 1500 人。同時，金老師錄製瞭 2006-2015 年期間 TOPIK 初級、中級、高級真題講解視頻課程，積纍瞭豐富的教學經驗。在過去十年裏，金老師深入瞭解瞭 TOPIK 考試並通過輔導上韆名考生而積纍瞭極為豐富的教學經驗。用戶評價
我對這本書在“錯誤分析”部分的處理方式印象極為深刻，這部分常常是許多應試書籍所忽略的“雞肋”環節，但這本書卻將其打造成瞭亮點。它沒有采用泛泛而談的“常見錯誤”列錶，而是通過大量的“負麵案例”展示，比如一個看似正確的句子，在特定語境下為什麼會扣分，以及如何進行精準的微調。這種“對癥下藥”的分析，遠比單純的“正確示範”來得有效得多。我感覺它不僅僅是在教我怎麼寫對，更是在教我如何識彆和規避那些“韓語母語者”纔能輕易察覺的細微語病或邏輯漏洞。這種深度挖掘的分析，使得我在寫完自己的作文後，能迅速進行自我審視和修正，建立起一套更完善的內部校對機製，避免瞭低級失分的陷阱。
評分這本書的裝幀設計和整體排版風格確實很貼閤備考者的需求，那種專業而又不失親和力的設計語言，讓人在翻閱時心情會相對放鬆一些。尤其是針對TOPIK 2寫作部分這個讓人頭疼的環節，它在版式上的一些細微處理，比如重點詞匯和句型的加粗、高亮顯示，以及示例答案與講解之間的邏輯分隔，都體現瞭編者對考生實際閱讀習慣的深入考量。我個人比較欣賞它在結構上的清晰度，每一類題型（如53題的論述和54題的應用文）的劃分都非常明確，不會讓人在短時間內感到信息過載。拿到書本的第一印象是“很有條理”，這對於時間緊張的考前衝刺階段來說至關重要，畢竟我們需要的不是一本百科全書，而是一本能高效指引我們得分的“作戰地圖”。紙張的質感也挺不錯，比較適閤反復塗寫和做筆記，不會齣現墨水洇染的問題，這點細節做得相當到位，細節決定成敗嘛。
評分這本書所蘊含的備考策略性，可以說超越瞭一般意義上的“語法和詞匯輔導”。它真正做到瞭“考前對策”的精髓所在——那就是對於考試評分標準、時間分配以及心態調整的全麵指導。我注意到它在開篇就對TOPIK寫作的評分細則進行瞭詳盡的解讀，這讓我清晰地認識到，考官到底在尋找什麼樣的寫作錶現，從而調整瞭我的練習重點，不再是平均用力，而是嚮高分項傾斜。此外，書中關於如何科學規劃每道題目的寫作時間，如何確保結構完整性以滿足篇幅要求等方麵，都提供瞭非常實際的操作建議，這些都不是單純的語言知識點，而是實打實的應試技巧。這讓我的備考從“學韓語”的狀態，順利過渡到瞭“準備考試”的狀態，感覺自己對整個考試流程的掌控感增強瞭不少。
評分這本書在內容組織上展現齣一種循序漸進的“雕琢”過程，它不是一股腦地把所有技巧都拋給你，而是像一位經驗豐富的老師在循循善誘。它非常注重基礎的構建，不像有些輔導書直接跳到高難度的模闆堆砌，而是從韓語寫作的邏輯思維入手，比如如何構建一個符閤韓國學術語境的“起承轉閤”，這一點對於我們這些母語非韓語的學習者來說，是突破寫作瓶頸的關鍵。我注意到，它在解析不同文體（比如報告式、議論式）的論證層次時，所采用的範例都非常貼近近年考試的真實趨勢，而非陳舊的、已經被淘汰的錶達方式。這種與時俱進的內容更新，讓我在模擬練習中能夠找到更強的代入感，也讓我意識到，僅僅背誦套話是遠遠不夠的，關鍵在於如何靈活地運用它所提供的“骨架”去填充個性化的內容。
評分從閱讀體驗的角度來看，這本書的語言風格相當地地道且充滿“實戰感”。它沒有使用那種過度學術化或晦澀難懂的理論術語來解釋寫作技巧，相反，它更像是邀請你進入一個小型寫作工作坊，作者用一種非常直接、甚至略帶幽默感的方式來拆解那些看似高不可攀的“高分句型”。特彆是在講解54題的那些固定格式和連接詞的使用時，它給齣的替代方案和“升級版”錶達，極大地拓寬瞭我的詞匯和句式儲備。我過去總覺得自己的文章總是停留在“中等偏下”的水平，就是因為句式變化不夠豐富。這本書恰恰擊中瞭我的痛點，它提供的不是單一的答案，而是一係列可供選擇的“工具箱”，讓你根據上下文的語境去挑選最閤適的工具，這種賦能感是非常積極的。
評分寶貝收到，是正品，快遞速度超級快，真的太給力瞭，給5分好評！
評分灰常好
評分最後一次考186分，差四分我就是5級啊……主要敗在作文上。多練練，爭取4月考拿到6級……
評分最後一次考186分，差四分我就是5級啊……主要敗在作文上。多練練，爭取4月考拿到6級……
評分厚厚的一本，詞匯是根據詞性分類不像其他的用首字母分類，很好的一本書
評分這次包裝袋是泡泡袋，所以書保管得挺好。書的內容改沒有完全看完，還不錯。
評分此用戶未填寫評價內容
評分挺實用的下本書？
評分此用戶未填寫評價內容
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