引力如同空氣,我們賴以為生,卻從未明白
這是一個關於引力的世界!如果你對牛頓的引力不理解,如果你從來沒有讀過廣義相對論,那麼,這將是一本有趣而長見識的引力之書。
萬有引力是公認的科學定律之一。從亞裏士多德的哲學思辨,到伽利略的雙球實驗,從牛頓看到的蘋果,到愛因斯坦預測的引力波,物理學傢一直在努力解釋引力的超距作用。牛頓雖然成功地預言瞭引力,卻無法解釋它在遙遠的距離上是如何起作用的。愛因斯坦注意到引力和加速度可以相互轉換,以此為前提創建瞭他令人費解的廣義相對論,顯示瞭物質是怎樣扭麯空間和時間的。這解釋瞭引力起作用的方式,以及錶麵上單純的引力作用如何擁有四種不同的分力。不僅如此,這也預言瞭從黑洞到引力對時間的影響的所有現象。
剋萊格以通俗的語言為讀者解釋瞭亞裏士多德學科、黑洞和弦理論,揭示瞭一種我們熟悉的自然之力的復雜與神奇。本書語言明確易懂,既沒有專業術語也沒有爛俗的笑話,更不會引發讀者的數學恐懼癥,是一本非常難得的引力科普讀物。
布萊恩·剋萊格(Brian Clegg),英國皇傢科學研究所及皇傢人文科學院成員,劍橋大學自然科學和蘭卡斯特大學運籌學的碩士,英國著名科普作傢,撰寫過關於十一個科學主題的作品。他的書籍被翻譯成多種語言,包括德語、西班牙語、葡萄牙語、中文、日語、波蘭語、土耳其語、挪威語、泰語甚至印度尼西亞語。
關於引力的世界!如果你對牛頓的引力不理解,如果你從來沒有讀過廣義相對論,那麼,這將是一本有趣而長見識的引力之書。
盡管萬有引力是四種宇宙基本力中微弱的一種,但它卻是我們時刻經曆的一種力。每個有好奇心的人都應該閱讀一本關於萬有引力的書,就是這本。剋萊格的敘述能力從未衰退,他的語言明確易懂,既沒有專業術語也沒有爛笑話,更不會引發讀者的數學恐懼癥。”
——《科剋斯書評》(Kirkus Reviews)星級書評
剋萊格以易於理解的語言為讀者解釋瞭亞裏士多德學科、黑洞和弦理論,揭示瞭一種我們熟悉的力的復雜與神奇,而它也會繼續帶給科學傢更多驚喜。
——《齣版人周刊》(Publishers Weekly)
緻謝辭vii
第一章一種不可見的自然之力/001
如果沒有引力,一切都不可能發生/002
引力的第一定義/006
第二章引力思想的起源/009
古希臘人的引力觀念/011
亞裏士多德的宇宙觀/013
第三章一些關於引力的思想/016
羅傑·培根的經曆/018
試驗的根本性作用/020
地球在鏇轉/021
第四章打開隱藏真理的寶盒/025
數沙者/026
哥白尼的暗示/028
勇氣大於纔智的反叛者/031
牛頓的蘋果/044
物質的量/053
第五章超距作用和其他引力之謎/060
吸引的力/061
以太介質/064
潮汐與引力/068
彈弓效應/076
第六章扭麯宇宙/084
愛因斯坦的三篇論文/088
靈光乍現的時刻:等效原理/091
時間與空間的性質/097
膠皮模式/105
第七章愛因斯坦的傑作/112
追逐日食/113
紅移,藍移/118
廣義相對論的數學運算/122
引力探測器B/131
第八章四種力之中的一種/136
第九章進入量子世界/154
第十章以太中的粒子和波/186
第十一章反引力/208
注釋/238
我看瞭這本書籍很好,有不錯的感想。認真學習瞭這本書,給我幾個感受
評分書是好書,裏麵有幾個字有誤,不妨礙閱讀,書裏的思想很深啊,哈哈
評分買給自己和學生的,斷斷續續買瞭這麼多,看到孩子們很開心,我也很開心,希望和學生一起進步,多讀書,讀好書。
評分量子理論到底是什麼?在這裏你將會找到理解這個理論所需要的一切知識,不管你是否曾經讀過關於這個主題的文章。你將讀到這樣一些看起來是自相矛盾的現象:例如光子(光的粒子)可以在同一時刻位於兩個位置,原子能夠同時通過兩條路徑,對於一個以光速運動的粒子來說時間是靜止的,等等。同時你還會發現量子理論是可能實現星際傳送的理論依據。
評分終於收到我購買的寶貝瞭,東西很好,價美物廉,謝謝掌櫃的!說實在,這是我購物來讓我最滿意的一次購物。無論是掌櫃的態度還是對物品,我都非常滿意的。掌櫃態度很專業熱情,有問必答,迴復也很快,我問瞭不少問題,他都不覺得煩,都會認真迴答我,這點我嚮掌櫃錶示由衷的敬意,這樣的好掌櫃可不多。再說寶貝,正是我需要的,收到的時候包裝完整,打開後讓我驚喜的是,寶貝比我想象中的還要好!不得不得竪起大拇指。下次需要的時候我還會再來的,到時候還請掌櫃給個優惠哦!
評分②民主平等是指在學術麵前人人平等,在知識麵前人人平等。不因傢庭背景、地區差異而歧視,不因成績落後、學習睏難遭冷落。民主的核心是遵照大多數人的意誌而行事,教學民主的核心就是發展、提高多數人。可是總有人把眼睛盯在幾個尖子學生身上,有意無意地忽視多數學生的存在。“抓兩頭帶中間”就是典型的做法。但結果往往是抓“兩頭”變成抓“一頭”,“帶中間”變成“丟中間”。教學民主最好的體現是以能者為師,教學相長。信息時代的特徵,能者未必一定是教師,未必一定是“好”學生。在特定領域,特定環節上,有興趣占有知識高地的學生可以為同學“師”,甚至為教師“師”。在教學中發現不足,補充知識、改善教法、
評分總共18本書,500元。滿100元減50,再加上一張200-50的劵,實付2
評分個人比較喜歡物理學。書的外觀不錯,內容還可以,每部分的結尾還有題,可以嘗試一下,細細讀起來感覺棒棒噠
評分約翰.格裏賓(John Gribbin),英國著名科學讀物專業作傢,薩塞剋斯大學天文學訪問學者。他畢業於劍橋大學,獲天體物理學博士學位,現在是蘇塞剋斯大學的客座天文學研究員。曾先後在《自然》誌和《新科學傢》周刊任職。1974年約翰?格裏賓以其關於氣候變遷的作品獲得瞭英國科學著作奬。經常替《泰晤士報》、《衛報》和《獨立報》撰寫有關科學的文章,著作等身(50多部)其中包括《尋找薛定諤的貓》(海南齣版社)、《大宇宙百科全書》(海南齣版社)、《探索大爆炸》、《漫畫時間史》(與凱特?查爾斯沃思閤著)等書。
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