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內容簡介
一場謊言和誤會讓樹塘兩人之間的距離變得疏遠。
在漫長的寒假裏，方塘迴想起和白鵠初中時的種種經曆，一切雖然已經過去，但心中仍有些許芥蒂。
寒假過後，樹塘再度偶遇，少年心中的結能否被解開……
校園生活的關係網，無疑是個微縮的社會，它並沒有社會的復雜與黑暗，但卻令人終生難忘。隻有經曆，纔能成長。
作者簡介
子霧啊，快看漫畫App簽約作者，已參與齣版圖書《關於我喜歡的他》。
擅長校園小清新。愛舊版的《全職獵人》和沒有芥末的三文魚蘸醬油。但前者讓其心痛，後者讓其胃痛……
內頁插圖
精彩書評
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《同學關係？》第一冊上市至今加印近十次，每場簽售會粉絲突破500人！第二冊的上市，將會帶動第一冊持續熱銷！
因清新的畫風、治愈係的颱詞、強烈的個人風格深受讀者喜愛！平均作品轉發數均高達幾韆到一萬以上。收錄全新未曝光新番外！
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目錄
第一章 我的謊話，你的背離
第二章 最透明的心情
第三章 流言蜚語
第四章 放下吧，白哥哥
第五章 女裝約會？！
第六章 初戰不順
第七章 如陽光般溫暖
番外一 與你一起的日子
番外二 三年前
後 記
用戶評價
初讀此書時，我期待的是對過去美好時光的追憶，但這本書卻像是一麵冰冷的鏡子，映照齣那些我們不願承認的、關於人性與環境的真相。這本書的敘事節奏是極不穩定的，時而如同紀錄片般冷靜客觀，時而又突然切換到一種近乎哲學思辨的語境，探討“真誠”在群體互動中的稀缺性。我特彆留意到作者對“信息不對稱”在同學圈層中如何構建等級體係的分析，這部分寫得極為透徹，讓我對許多舊時的人際交往有瞭全新的、略帶清醒的認識。它不是一本讓人讀完後心情愉悅的書，但它絕對是一本能拓寬你認知邊界的書。這本書的強大之處在於，它讓你在閤上書本之後，仍舊無法擺脫那種被審視和被剖析的感覺，你開始用作者提供的新的視角去審視你手機裏那些“老同學”的頭像和朋友圈動態。它沒有提供任何溫情的慰藉，卻提供瞭理解這個復雜世界的銳利視角，這對於尋求深度思考的讀者來說，無疑是一份珍貴的財富，盡管這份財富帶著一絲苦澀。
評分拿起這本書的時候，我原本的期望是能看到一些青春洋溢的校園軼事，畢竟“同學”這個詞自帶一種懷舊濾鏡。然而，前幾頁翻下來，我的心情卻是越來越沉重。作者的筆觸極其冷峻，他似乎對所有溫情脈脈的敘事都保持著一種警惕的疏離感。他似乎對“友誼”這個概念本身就抱持著懷疑態度，並試圖用社會學中的權力結構和資源分配來重新解構這種關係。例如，書中有一段詳盡描述瞭高中時代，不同社會經濟背景的學生在午餐時間座位分配上的微妙變化，這不是簡單的階層劃分，而是作者對那種“無形壓力”如何滲透到日常交往中的精妙捕捉。這本書的閱讀體驗是“纍”的，它不是那種讓你看完會心一笑，而是看完會感到一陣寒意，讓你開始審視自己過去與人交往時，是否無意中扮演瞭某種被設定的角色。我特彆欣賞作者在引用大量二手資料來支撐他論點時的那種嚴謹性，但同時，我也覺得這種過於理性的分析，有時會削弱故事本身的溫度。讀到後麵，我甚至覺得這本書更像是對“人與人之間邊界感”的探討，而不是單純的同學情誼錄。
評分這本厚厚的書捲攤在我麵前，光是封麵那略帶深意的標題——《同學關係？（第二冊）》——就足夠讓人琢磨一番。我一翻開，映入眼簾的是那種熟悉的、略帶泛黃的紙張質感，仿佛能聞到舊書店裏特有的那種乾燥而又沉靜的氣息。這本書的裝幀很樸素，沒有花哨的插圖，文字占據瞭絕大部分空間，這讓我立刻意識到，這可能不是一本輕鬆的讀物，它更像是一份對某個特定群體的深度剖析報告，或者是一部極其細緻的社會觀察筆記。我注意到作者在引言部分花瞭大量篇幅去界定“同學關係”的範疇，他似乎在試圖挑戰我們對這個詞的固有認知，用一種近乎人類學的視角，去審視那些在校園裏建立、在社會中延伸的復雜聯係。閱讀過程非常考驗耐心，因為作者的行文邏輯跳躍性很強，常常會從一個微小的事件切入，然後迅速延伸到宏大的時代背景，讓人不得不頻繁地返迴前文去梳理他的思路。這不像是教科書式的敘述，更像是一位飽經風霜的老者，在嚮你娓娓道來他畢生觀察到的那些難以名狀的人際張力與微妙平衡。光是第一章對“共同記憶”的探討，就足以讓我停下來，對照自己過往的經曆，思考那些看似無足輕重的小事是如何塑造瞭我們對“同一群體”的認同感的。這本書，與其說是讀故事，不如說是在進行一場漫長而深刻的自我審視。
評分這本書的語言風格可以說是獨樹一幟，充滿瞭古典的沉穩和現代的疏離感交織在一起的奇特韻味。它不像市麵上流行的暢銷書那樣追求流暢和快速的代入感，相反，它有很多拗口的句式和冗長的從句，需要反復咀嚼纔能領會其深意。比如，書中對“潛在競爭者”這一概念的定義，作者用瞭接近半頁紙的篇幅進行概念界定，引經據典，從亞裏士多德的倫理學談到後現代的個體異化。對於我這樣習慣瞭碎片化閱讀的人來說，這簡直是一次閱讀習慣的“強製矯正”。但一旦你適應瞭這種節奏，你會發現作者的每一個詞語都經過瞭精心的打磨，沒有一個“閑字”。讀到某一章關於“校友網絡”的討論時，我仿佛置身於一個巨大的、看不見的棋局之中，每個人都在不自覺地移動自己的棋子，而那些曾經的“同學”標簽，不過是這個棋局的初始設定而已。這本書的價值，或許正在於它迫使讀者慢下來，去正視那些我們習慣性忽略的、潛藏在日常互動下的復雜博弈。
評分老實說，這本書的閱讀門檻是相當高的。我周圍不少朋友在嘗試瞭幾頁之後就放棄瞭，他們認為這本書過於“學術化”和“枯燥”。但我恰恰是在這種挑戰中找到瞭樂趣。作者似乎有一種天賦，能夠將最抽象的社會心理學概念，具象化為一個個鮮活的、但又令人不安的場景。例如，他描繪瞭“集體榮譽感”是如何被精心設計成一種工具，用來掩蓋內部的資源不均和意見分歧，這種描寫細膩到讓你懷疑自己過往的集體活動是不是隻是一場精心編排的戲碼。書中不涉及任何具體的個人隱私或八卦，它的焦點始終集中在“模式”和“結構”上。我尤其喜歡作者在穿插曆史案例時所展現齣的廣博學識，他總能找到一個跨越世紀的參照點來印證他對於當代人際交往的判斷。這本書更像是一本“關係解剖學”的指南，它不提供答案，而是提供一套極其強大的、用來拆解現實的工具。它讓我對“我們”的概念産生瞭深刻的懷疑，迫使我去思考，我的“同學”身份，究竟是真實情感的紐帶，還是某種社會建構的標簽。
評分包裝完好 圖書沒有摺損 內容精美 還贈送瞭一張卡貼 草雞贊！
評分好好好好好好好好好好好
評分好紅紅火火恍恍惚惚
評分很好，很期待
評分嗯嗯，非常不錯哦，給個好好好好好評~
評分真的很好哦。
評分孩子指名要的書，據說很好看
評分三本書包裝都不錯，打開後翻瞭翻裏麵也很好，快遞員送的也快，好評！
評分書本內容很豐富 精彩 值得購買 物流很快很迅速 不錯
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