本書收錄瞭著名作傢梁衡從事文學創作以為的雜文91篇,將其眼見雜物、雜事、雜象及雜色人等,而生的雜情、雜想。或慷慨而發,不吐不快;或抽絲剝繭,慢評細說,吐納成文。目之所見,即可入紙,天下之事,莫有不議。思想爐火,精心冶煉。射一束紅光,照亮常人不注意的窄縫、暗角;揮一把利劍,挑開麵紗、遮布。攬韆雜於紙上,凝一思於筆端,洞若觀火,振聾發聵。或憂國憂民,或感時傷世,扶正卻邪,探微知著。梁衡的作品融“大事、大情、大理”於一體,具有強烈的現實感和時代氣息。本書中的文學研究文章首次結集齣版,有著一定的市場號召力。
梁衡先生是著名的散文傢,有很多名篇入選瞭中學和大學的語文課本。但其實他在寫作散文和新聞之餘,也從事雜文創作。正如他在自序中說的:“我本沒有寫雜文的打算。我的主業是新聞,副業是散文。但因做記者接觸社會,所見甚雜;後來在官場,閱人更多,遇事愈雜。劉勰論寫作:“目既往還,心亦吐納”。看多瞭就不能不想,有想法就不能不說。於是隨手有瞭些短篇文字,隻是眼見雜物、雜事、雜象及雜色人等,而生的雜情、雜想。或慷慨而發,不吐不快;或抽絲剝繭,慢評細說,吐納成文。既非新聞,亦不是散文,就算是雜文瞭。
本書是梁衡五十年雜文精華,分為“說人生、說官場、說學問、說文章、說藝術、說社會”六個部分,目之所見,即可入紙,天下之事,莫有不議。再廣再雜,終有一收,全收入思想的爐火之中,精心冶煉。射一束紅光,照亮常人不注意的窄縫、暗角;揮一把利劍,挑開麵紗、遮布。攬韆雜於紙上,凝一思於筆端,洞若觀火,振聾發聵。或憂國憂民,或感時傷世,扶正卻邪,探微知著。本書既適閤廣大文學愛好者閱讀,也大學生和中學生提升文學素養,提高寫作水平的指導讀物。
梁衡,1946年生,山西霍州人。著名學者、新聞理論傢、作傢。長期從事新聞工作,曾任光明日報記者、國傢新聞齣版署副署長、人民日報副總編輯。全國人大代錶、中國人民大學新聞學院博士生導師、全國記協特邀理事、中國作傢協會全委會委員、全國中小學語文教材總顧問。著有新聞三部麯:《記者劄記》《評委筆記》《總編手記》及《梁衡新聞作品導讀》。散文集《覓渡》《洗塵》《把欄杆拍遍》《韆鞦人物》等。科學史章迴小說《數理化通俗演義》、寫作研究集《為文之道》、政論集《文風四談》《乾部修養談》等。齣版有《梁衡文集》九捲。曾獲青年文學奬、趙樹理文學奬、魯迅文學奬提名奬、全國優秀科普作品奬、全國好新聞奬和中宣部“五個一工程”奬。代錶作有《覓渡,覓渡,渡何處》《大無大有周恩來》等。先後有《晉祠》《覓渡,覓渡,渡何處》《跨越百年的美麗》《把欄杆拍遍》《夏感》《青山不老》等60多篇次的文章入選大、中、小學課本。
我在幾篇談散文的文章中,提齣瞭一個看法:在中國散文壇上有兩個流派。一個是“鬆散派”,另一個是“經營派”。我還指齣,在中國文學史上,散文大傢的傳世名篇無一不是慘淡經營的結果。我竊附於“經營派”。我認為,梁衡也屬於“經營派”,而且他的“經營”無論思想內容還是藝術錶現都非同尋常。難得他總能將這一種政治抱負,化作美好的文學意境。在並世散文傢中,能追求、肯追求這樣一種境界的人,除梁衡以外,尚無第二人。
——季羨林
說 人 生
人格在上 / 2
人人皆可為國王 / 6
碑不自立,名由人傳 / 9
享受人生 / 11
人生沒有返程票 / 15
命薄原來不如紙 / 17
毛澤東翻臉 / 18
匠人與大師 / 23
做人如寫字,先方後圓 / 26
生存綫以上的人生色彩 / 28
石頭裏有一隻會飛的鷹 / 30
誰敢極言?誰能極言? / 33
節的聯想 / 37
砍的不如鏇的圓 / 40
年?感 / 43
享受豈能是頭銜? / 46
吹去塵埃,隻有人性 / 48
反求我心 大慧大覺 / 51
萬鞋牆 / 54
說 官 場
什麼是政治 / 60
說官德 / 66
開會與講話 / 69
為什麼不能用詩作報告 / 76
讓形式不再隻是形式 / 79
先讓傢門口美麗 / 82
用其心還是用其力 / 84
地震教我們如何說話 / 87
對國傢領導人不要稱爺爺 / 90
官不擾民民自富 / 92
好山好水更求好官 / 94
假奶粉拷問真道德 / 96
大乾部最要戒小私 / 99
當官何必秀纔藝 / 101
工作不要掛在空擋上 / 104
不患不均而患不明 / 106
老百姓怎麼看政治 / 109
有感於乾部不會說話 / 112
官場說官 / 114
硃鎔基不修傳 / 116
宋子文怒辭外長 / 119
普京走在空曠的大街上 / 122
官員答記者問的十四個不要 / 126
申遺中發現的另一份遺産 / 129
說 學 問
說經典 / 134
說興趣 / 138
笑談真理又何妨 / 141
書與人的隨想 / 144
書籍是知識的種子 / 148
好書耐抽讀 / 152
學問不問用不用,隻說知不知 / 156
追求理性的美麗 / 159
警惕學習的異化 / 161
兩類齣版,兩種閱讀 / 164
背書是寫作的基本功 / 167
有閱讀,人不老 / 170
傢裏擺鋼琴不如買一本好詩集 / 172
讀經典,收獲的是“種子” / 175
黑箱·燈籠·燈塔 / 178
說 文 章
說文風 / 182
教材的力量 / 186
每一篇評論都要有一個真靶子 / 191
語言文字是民族的生命 / 193
文章要當鑽石磨 / 197
文章為思想而寫 / 199
用文學來翻譯政治 / 202
為文第一要激動 / 209
文章三美 / 212
文章五訣 / 215
影響中國曆史的十篇政治美文 / 218
“哇”字牌通訊 / 221
“要”字牌言論 / 224
李瑞環的文風 / 227
說 藝 術
什麼是美 / 232
怎樣區分低俗、通俗和高雅 / 237
文化貼牌無異於自殺 / 240
酒與詩的聯想 / 243
肢體導演張藝謀 / 245
題為根乾,戲為枝葉 / 249
李元茂治印 / 251
含混不是模糊美 / 257
說 社 會
你不能沒有傢 / 264
觸摸人生的坐標 / 269
一把跪著接過的鑰匙 / 271
還有八種人不很幸福 / 274
我們頂住瞭一場破壞性考驗 / 277
房高不要超過樹高 / 280
人與石頭的廝磨 / 282
潮起潮落說時尚 / 297
夜 市 / 300
在美國說錢 / 306
在印度看乞討 / 315
雜文因魯迅先生的身體力行,而成為一種很有影響的文體。高山仰止。
我本沒有寫雜文的打算。我的主業是新聞,副業是散文。但因做記者接觸社會,所見甚雜;後來在官場,閱人更多,遇事愈雜。劉勰論寫作:“目既往還,心亦吐納”。看多瞭就不能不想,有想法就不能不說。於是隨手有瞭些短篇文字,並就勢發於報章,既不是新聞也不是散文,亦不是論文。如果是新聞,隻能報道客觀事實,不錶主觀之態;如果是散文,強調抒發個性化的情感,並要注意文章的華彩;如果是論文,則言辭宏大,縱橫捭闔。這幾種文字,當然我是寫過的。但現在都不是,隻是眼見雜物、雜事、雜象及雜色人等,而生的雜情、雜想。或慷慨而發,不吐不快;或抽絲剝繭,慢評細說,吐納成文。既非新聞,亦不是散文,就算是雜文瞭。新聞既是我的主業,散文就是我的副業,這雜文便是副業之副瞭。
雜文之稱,實因其所寫對象之雜,並因時藉勢,雜事雜說。“雜然賦流形”,並無一定之規。小說要講一個故事,散文要記一件事,抒一段情。雜文它卻隻認一個字:理,因事說理。小說、散文傢常有自己的固定題材,而雜文傢卻很少囿於一域。目之所見,即可入紙,天下之事,莫有不議。但是,再廣再雜,終有一收,全收入思想的爐火之中,精心冶煉。射一束紅光,照亮常人不注意的窄縫、暗角;揮一把利劍,挑開麵紗、遮布。攬韆雜於紙上,凝一思於筆端,洞若觀火,振聾發聵,是為雜文。所以無論寫雜文還是讀雜文,其實都是在寫思想,讀思想。或憂國憂民,或感時傷世,扶正卻邪,探微知著。在雜文世界裏沒有裝模作樣,沒有淺吟低唱,沒有詐喜,沒有閑愁。
笛卡爾說:“我思故我在。”這幾十年,我在哪裏?在社會,在官場,有所思,成文章。隨集為雜文一冊,並序。
2016年10月22日
翻開《梁衡雜文集》,就好像走進瞭一個充滿智慧和溫情的精神角落。這本書給我最深刻的感受是,它提供瞭一種觀察世界的方式,一種思考人生的角度。梁衡先生的文字,帶著一種淡淡的憂傷,又充滿瞭對生活的熱愛。他寫普通人,寫那些在時代洪流中默默前行的小人物,用細膩的筆觸描繪他們的喜怒哀樂,他們的堅韌與脆弱。我特彆喜歡他寫關於曆史的篇章,不是那些枯燥的年代考證,而是從曆史的縫隙中挖掘齣人性的光輝與黯淡,讓我們看到曆史是如何影響著當下,又將如何塑造未來。每一次閱讀,都會有新的發現,新的感悟。比如,有一篇寫到傢鄉的變化,文字中透露齣的那種對故土的眷戀和對時代發展的復雜情感,讓我感同身受。又比如,他對於一些社會現象的剖析,看似輕描淡寫,實則鞭闢入裏,讓我不得不重新審視自己的一些固有觀念。這本書不是要給你灌輸什麼道理,而是像一位老友,拉著你的手,與你一同散步,一同聊聊生活,一同看看風景,在不經意間,就觸動瞭你內心最柔軟的地方。
評分《梁衡雜文集》帶給我的,是一種久違的閱讀的純粹與寜靜。在如今這個信息爆炸、節奏飛快的時代,能夠讀到這樣一本沉靜而深刻的書,實屬難得。梁衡先生的文字,仿佛有一種魔力,能夠將我從喧囂的世界中抽離齣來,帶入到一個更加深邃的思考空間。他觀察生活,總是能捕捉到那些最細微之處的詩意與哲理。我尤其欣賞他對社會現實的審視,那種理性而又不失溫度的筆觸,總能引發我的共鳴。書中有一些片段,關於教育,關於傳統文化,關於人與自然的關係,都讓我印象深刻。他不是那種高高在上的評論者,而是像一個真誠的傾聽者,用他的觀察和思考,與讀者進行一次次的對話。讀他的文章,我常常會感到一種“原來如此”的豁然開朗,也常常會因為那些觸及靈魂的句子而久久不能平靜。這本書的語言樸實無華,但卻蘊含著深厚的底蘊,仿佛是經過歲月沉澱的精華,值得反復品味。
評分讀《梁衡雜文集》,就像是與一位智者在對話,在一種溫暖而又理性的氛圍中,共同探討人生的意義和社會的變遷。梁衡先生的文字,有一種獨特的魅力,它不張揚,不煽情,卻能夠直抵人心。他觀察世界的角度非常獨特,總能從細微之處發現宏大的主題。我特彆欣賞他對那些被遺忘的曆史片段的挖掘,以及他對那些默默無聞的人物命運的關注,這讓我看到瞭一種更加完整和立體的曆史圖景。書中有關於鄉村的描寫,充滿瞭鄉愁和溫情,讓我迴想起自己的童年時光。也有關於城市生活的觀察,他能夠敏銳地捕捉到現代社會中的種種矛盾與無奈,並用一種平和的姿態去呈現。每一次翻開這本書,我都會被其中的某個觀點所打動,或者被某句話所啓發。它不是那種能讓你一口氣讀完的書,更適閤慢慢品味,細細咀嚼。這本書教會我,生活本身就是一部厚重的史書,而我們每個人,都是其中的一頁。
評分我最近沉迷於閱讀一本名叫《梁衡雜文集》的書,裏麵的文字,怎麼說呢,就像陳年的老酒,越品越有味。它不是那種驚天動地的宏大敘事,也不是那種跌宕起伏的跌宕情節,而是瑣碎生活中那些被我們輕易忽略的細節,被梁衡先生用一種溫潤卻又犀利的筆觸一一勾勒齣來。讀這本書,常常會讓我恍然大悟,原來我們習以為常的很多東西,背後都有著深刻的根源和意味。他談論的很多事情,可能就是你我身邊正在發生,或者剛剛經曆過的,那些關於人情世故,關於時代變遷,關於文化傳承的種種,他都能夠洞察鞦毫,並且用一種非常平實的語言錶達齣來,沒有華麗的辭藻,卻直擊人心。有時候,我會讀到一段關於童年記憶的描寫,仿佛自己也迴到瞭那個無憂無慮的年代,感受著夏日午後的蟬鳴和奶奶手中的蒲扇;有時候,他又會就某個社會現象發錶看法,那種冷靜的分析和深刻的洞察,常常讓我陷入沉思,對我們所處的環境有瞭更清晰的認識。這本書最吸引我的地方在於,它始終保持著一種獨立思考的姿態,不迎閤,不盲從,用一種旁觀者的審慎和局內人的關懷,來審視這個世界。
評分這本《梁衡雜文集》給我帶來的閱讀體驗,可以用“驚喜不斷”來形容。我原本以為這隻是一本普通的雜文集,沒想到 dalamnya 蘊含著如此豐富的思想和情感。梁衡先生的文字,有一種不動聲色的力量,他不動聲色地揭示生活的真相,不動聲色地引發讀者的思考。我最喜歡他寫的那幾篇關於文化傳承的論述,字裏行間透露齣他對傳統文化的深深敬意和對當下一些失落現象的擔憂,這種憂患意識讓我覺得,我們肩上的責任依然很重。還有一些關於人性的探討,他能夠從不同的角度去剖析,既有對人性的善的肯定,也有對人性的弱的洞察,真實而又深刻。書中的一些故事,可能就發生在我們身邊,但經過他的筆觸,就顯得格外動人。他能夠捕捉到那些平凡生活中的不平凡之處,讓我們在日常中發現詩意,在瑣碎中尋找意義。這本書就像是一麵鏡子,照齣瞭我們內心的很多角落,也讓我們對生活有瞭更多的理解和感悟。
評分給孩子買的。買迴來就迫不及待地看瞭。希望他喜歡。裏麵有很多故事,適閤小朋友看。
評分孩子太小瞭,先買的自己看,沒想到文章深入淺齣,感覺孩子應該也能看,
評分讀書讀書,下次還會再來買的東西市場挺好的。我看瞭一下,這個東西應該是正品。
評分雖然買書過程之中齣瞭問題,但是京東解決瞭,所以還是好評吧,希望京東在人工客服方麵做齣一點改善。
評分這本書裏有三條綫。一條綫是知識,從初一到高三要學到的很多知識都可以在本書中找到。第二條綫是人物,那些科學傢是怎麼發現科學定理的,有故事,有情節。第三條綫就是方法,反復對比不同學科的發現、時間前後的發現,讓孩子們能夠打通不同學科與門類之間的牆壁,學到有用的學習研究方法。
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評分我傢是個變形金剛迷,孩子很感興趣的一本書。印刷清晰,紙質很好。信賴京東,尤其給快遞點贊,其他快遞都停瞭,京東一直在送貨。
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