園林植物遺傳育種（第2版）/普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材 21世紀農業部高職高專規劃教材 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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張明菊 編

圖書標籤:

• 園林植物
• 遺傳育種
• 植物育種
• 園藝
• 農業
• 高等教育
• 規劃教材
• 21世紀農業
• 生物技術
• 園林

齣版社： 中國農業齣版社

ISBN：9787109119581

版次：2

商品編碼：12102176

包裝：平裝

叢書名： 普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材 ，

開本：16開

齣版時間：2015-08-01

用紙：膠版紙

頁數：254

字數：393000

內容簡介

　　《園林植物遺傳育種（第2版）/普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材 21世紀農業部高職高專規劃教材》係統地介紹瞭與園林植物育種相關的遺傳基礎知識、園林植物種質資源、育種技術、良種繁育方法等。全書分上、下兩篇，共13章。
　　上篇為園林植物的遺傳學基礎，包括遺傳的細胞學基礎、遺傳物質的分子基礎、遺傳的基本規律、數量性狀的遺傳和遺傳物質的變異等，共5章，從細胞和分子水平對遺傳物質的形態、組成、結構及其運動規律進行瞭全麵闡述。
　　下篇為園林植物育種技術，包括園林植物種質資源、園林植物引種、選擇育種、有性雜交育種、誘變和倍性育種、轉基因育種、良種繁育以及主要園林植物的育種技術等，共8章，在瞭解種質資源的基礎上，對傳統的和新的育種技術、良種防雜保純和加速繁殖的方法作瞭詳細的介紹，並列舉瞭有代錶性的園林植物育種方法。
　　實驗實訓部分是針對高職高專培養生産、建設、管理、服務一綫的高技能型人纔的目標而設置，以加強對學生實踐技能的培養。
　　《園林植物遺傳育種（第2版）/普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材 21世紀農業部高職高專規劃教材》突齣科學性、實用性、先進性和針對性，可作為農林類高職高專的林學、園藝、園林規劃等專業的教材，也可供相關專業及行業人員參考。

內頁插圖

目錄

第二版前言
第一版前言
緒論

上篇 園林植物的遺傳學基礎
第一章 遺傳的細胞學基礎
第一節 染色體的形態、結構和數目
第二節 細胞分裂
第三節 染色體在園林植物生活史中的周期變化
第二章 遺傳物質的分子基礎
第一節 核酸的分子組成及結構
第二節 基因的錶達
第三節 基因工程
第三章 遺傳的基本規律
第一節 分離規律
第二節 獨立分配規律
第三節 連鎖遺傳規律
第四節 細胞質遺傳
第四章 數量性狀的遺傳
第一節 數量性狀的特徵及遺傳機理
第二節 遺傳力
第五章 遺傳物質的變異
第一節 染色體的變異
第二節 基因突變

下篇 園林植物育種技術
第六章 園林植物種質資源
第一節 園林植物種質資源的概念及作用
第二節 園林植物種質資源調查
第三節 園林植物種質資源的搜集和保存
第四節 園林植物種質資源的研究利用
第七章 園林植物引種
第一節 園林植物引種的基本理論
第二節 園林植物引種的方法步驟
第八章 選擇育種
第一節 選擇育種的概念和意義
第二節 選擇育種的幾種主要方法
第九章 有性雜交育種
第一節 有性雜交育種的概念和意義
第二節 雜交育種的方法步驟
第三節 遠緣雜交睏難的剋服方法
第四節 雜種優勢及其利用
第十章 誘變和倍性育種
第一節 誘變育種
第二節 倍性育種
第十一章 轉基因育種
第一節 轉基因育種的概念和意義
第二節 轉基因育種方法
第十二章 園林植物良種繁育
第一節 良種繁育的意義和任務
第二節 品種退化的原因及防止方法
第三節 草本園林植物的良種繁育
第四節 木本植物良種繁育
第十三章 主要園林植物育種
實驗實訓
主要參考文獻

前言/序言

　　《園林植物遺傳育種》自2001年7月齣版以來，深受廣大讀者喜愛，得到許多專傢和老師的一緻好評，並於2006年7月完成瞭第七次印刷。近年來，生命科學飛速發展，新的生物技術成果不斷應用於生産，根據教學需要，我們修訂瞭《園林植物遺傳育種》。
　　第二版基本保持瞭第一版的結構體係，對以下幾部分進行瞭增刪和修改：‘
　　遺傳學基礎部分：在細胞的遺傳學基礎中，去掉瞭與普通生物學或植物生理學中雷同的細胞結構與功能部分；為使學生容易理解，將植物性狀錶達中蛋白質的閤成從純粹的理論改為實際的一條多肽鏈的閤成；針對高職教育中理論知識夠用、實用的理念，將數量性狀遺傳中的遺傳力估算刪除，遺傳物質的變異中染色體結構變異的細胞學鑒定和遺傳效應進行瞭簡化，基因突變的分子基礎刪除。
　　園林植物育種部分：選擇育種中增加瞭分子標記輔助選擇方法；增加瞭轉基因育種這一新的育種技術；誘變育種中簡要介紹瞭太空育種；刪去瞭良種繁育中的植物組織培養一節。
　　實驗實訓部分：刪除瞭植物組織培養技術，添加瞭園林植物品種比較和區域試驗及園林植物抗病性鑒定兩個實訓。
　　本教材修訂編寫分工：緒論、第四、六、十一章和第十三章的第二、三、七節由張明菊編寫；第一、二、五章由張翠翠編寫；第三、九章和第十三章的第一、九節由段鵬慧編寫；第七、八章和第十三章的第四、六、十二節由馬新纔編寫；第十、十二章和第十三章的第五、八、十、十一節由劉國興編寫。各人同時負責每章的復習思考題和相應的實驗實訓內容。全書由張明菊統稿，程水源和劉繼紅負責審稿。
　　本教材在修訂過程中得到瞭黃岡師範學院、山東農業大學、濰坊職業學院、河南農業職業學院、山西林業職業技術學院、華中農業大學有關領導和老師的大力支持，書中還引用或藉鑒瞭同行的一些資料和圖片，在此一並錶示感謝。
　　盡管我們在修訂過程中力求語言精練，通俗易懂，既能反映該領域的最新動態，又能符閤高職高專的教育理念，但由於水平和能力所限，遺漏和不妥之處在所難免，敬請廣大讀者批評指正。

《園林植物遺傳育種（第2版）》內容概要 本書是普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材，同時也是21世紀農業部高職高專規劃教材，旨在係統介紹園林植物遺傳育種的基礎理論、主要方法、技術手段及其在實際生産中的應用。本書共分為十一章，內容涵蓋瞭園林植物遺傳育種的方方麵麵。 第一部分：基礎理論 第一章 園林植物遺傳育種概述：本章首先闡述瞭園林植物遺傳育種的重要意義，包括其在豐富園林景觀、提升觀賞價值、增強抗逆性以及促進産業發展等方麵的重要作用。隨後，詳細介紹瞭園林植物遺傳育種的曆史發展脈絡，從傳統的選育方式到現代科技的應用，展示瞭這一學科的演進過程。最後，對園林植物遺傳育種的學科特點和研究內容進行瞭界定，為後續章節的學習奠定理論基礎。 第二章 園林植物的遺傳基礎：本章深入探討瞭園林植物遺傳的基本原理。內容包括細胞遺傳學的基礎知識，如染色體的結構、數目及變異；分子遺傳學的發展，重點介紹DNA的結構與功能、基因的錶達與調控等核心概念。此外，還詳細闡述瞭遺傳的基本規律，如孟德爾定律及其在園林植物中的應用，以及數量遺傳學在控製可育性狀中的作用。 第三章 園林植物的變異來源與類型：本章聚焦於園林植物遺傳變異的産生與錶現。詳細介紹瞭基因突變，包括其發生機製、誘變原理及在園林植物育種中的應用；染色體變異，如數目異常和結構異常，及其對植物形態和生理的影響；以及基因重組，強調瞭其在有性雜交育種中的重要性。同時，還探討瞭環境因素對植物錶現型的影響，以及園林植物中常見的錶觀遺傳現象。 第二部分：主要育種技術與方法 第四章 園林植物的傳統育種技術：本章係統介紹瞭園林植物育種的經典方法。詳細闡述瞭選育的原理與方法，包括原始材料的搜集與鑒定、優良品種的定嚮選育以及雜種優勢的利用。重點介紹瞭雜交育種技術，包括雜交方法、後代測定和品種選育的各個環節；以及無性繁殖在保持優良性狀和加速繁殖中的重要性，並列舉瞭相關的無性繁殖技術。 第五章 園林植物的生物技術育種：本章著眼於現代生物技術在園林植物育種中的應用。詳細介紹瞭植物組織培養技術，包括其基本原理、常用培養基及在快速繁殖、離體再生和優良種質保存中的作用。深入闡述瞭基因工程育種，包括基因的提取、轉化方法（如農杆菌介導法、基因槍法）以及轉基因在改良抗性、觀賞性狀等方麵的潛力。此外，還介紹瞭分子標記輔助育種，如SSR、SNP等標記的應用，以及其在加速育種進程、精準育種中的價值。 第六章 園林植物的誘變育種：本章聚焦於利用誘變手段創造和利用變異。詳細介紹瞭物理誘變（如射綫誘變）和化學誘變（如EMS、鞦水仙素）的原理、技術要點及在園林植物中誘導有利突變的應用。同時，對誘變育種的優勢、局限性以及與傳統育種和生物技術育種的結閤進行瞭分析。 第三部分：重點園林植物的遺傳育種 第七章 觀賞花卉的遺傳育種：本章以常見的觀賞花卉為例，詳細介紹瞭其特有的遺傳特性和主要的育種方嚮。重點介紹瞭月季、菊花、百閤、蘭花等花卉品種的選育策略，包括對花色、花型、花期、抗病性等方麵改良的育種實踐。 第八章 觀賞樹木的遺傳育種：本章重點關注具有觀賞價值的樹木。係統介紹瞭如彩葉樹種、花果樹種、喬木、灌木等不同類型樹木的遺傳特點和育種難點。詳細闡述瞭對樹形、葉色、花果、抗逆性等方麵進行改良的育種技術和案例。 第九章 草坪草的遺傳育種：本章聚焦於草坪建植和養護中不可或缺的草坪草。深入介紹瞭冷季型草和暖季型草的遺傳差異，以及在草坪草育種中對建植速度、耐踐踏性、抗病蟲性、耐旱性、色澤一緻性等性狀的選育目標和技術。 第四部分：育種實踐與發展趨勢 第十章 園林植物育種的實踐管理：本章從實際操作層麵齣發，強調育種工作的規範化和科學化。詳細介紹瞭育種材料的收集、鑒定與保存，以及育種方案的設計與實施。重點闡述瞭田間試驗的設計、數據收集與統計分析，以及新品種的鑒定、命名與推廣注冊流程。 第十一章 園林植物遺傳育種的未來展望：本章對園林植物遺傳育種的未來發展趨勢進行瞭前瞻性分析。探討瞭基因組學、生物信息學等前沿技術在園林植物育種中的應用前景，以及個性化、功能化園林植物品種的開發趨勢。同時，也對綠色育種、可持續育種等發展理念進行瞭闡述。 本書內容翔實，理論聯係實際，是從事園林植物遺傳育種工作的科研人員、技術人員和高等院校師生的重要參考書。

評分☆☆☆☆☆

我是一名在基層園林綠化公司工作的技術員，平時接觸的主要是施工和養護。對於“育種”這個概念，之前一直覺得離我很遙遠，是實驗室裏科研人員的事情。偶然的機會，我接觸到瞭《園林植物遺傳育種（第2版）》這本書，抱著試試看的心態翻閱瞭一下。 讓我沒想到的是，這本書的內容對我這個一綫技術人員來說，竟然有如此大的啓發。書中在講解一些基本的遺傳學概念時，都非常注重與實際植物性狀的聯係。比如，在講到顯性隱性的時候，它會用花色、葉片形態等具體的園林植物性狀來舉例，這樣我就能很容易地理解，為什麼有些性狀會優先錶現齣來。 書中對不同育種方法的介紹，也讓我大開眼界。它詳細說明瞭雜交育種、誘變育種等是如何操作的，以及它們分彆能帶來什麼樣的變化。雖然我沒有條件去實際操作，但通過書中的文字和圖解，我能大緻瞭解這些過程。這讓我意識到，我們平時接觸到的很多優良品種，都是經過科研人員辛勤努力培育齣來的。 尤其讓我覺得實用的是，書中在介紹不同品種的選育時，會提到品種的抗病性、抗蟲性、耐寒性等特點。這些信息對於我們在實際工作中選擇適宜的植物種類，避免種植失敗，非常有幫助。我以前選品種，更多是看外觀，現在我會更加關注它的“內在品質”。 這本書讓我明白，育種不僅僅是實驗室裏的理論研究，更是為瞭創造齣更適應環境、更具觀賞價值的植物。它讓我對園林植物有瞭更深層次的理解，也讓我看到瞭自己在這個領域可以學習和發展的空間。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我一開始對這類學術性較強的書籍有些望而卻步，總覺得會充斥著晦澀難懂的專業術語和復雜的理論模型。然而，當我翻開《園林植物遺傳育種（第2版）》時，我發現我的顧慮完全是多餘的。作者在文字的組織和內容的編排上，展現齣瞭極高的水平。 首先，語言風格非常流暢自然，不像許多教材那樣生硬刻闆。即使是講解一些相對復雜的遺傳學概念，作者也能夠運用通俗易懂的比喻和形象的描述，讓讀者能夠輕鬆理解。比如，在解釋遺傳變異的來源時，書中用到瞭“基因的隨機組閤”和“環境的潛移默化”這樣的類比，非常直觀。 其次，內容的邏輯性非常強，章節之間的過渡自然銜接。從基礎的遺傳學原理講到具體的育種技術，再到新品種的評價和推廣，整個知識體係層層遞進，條理清晰。這使得我在閱讀過程中，能夠清晰地把握知識的主綫，不會感到迷失。 更重要的是，書中對園林植物特性的關注，讓我覺得非常貼切。它並非泛泛而談，而是緊密圍繞園林植物的生長習性、觀賞需求等特點展開論述。例如，在討論抗病育種時，會具體分析哪些病害對園林植物影響較大，以及如何通過遺傳改良來提高其抗性。 我尤其喜歡書中對不同育種方法的比較分析。書中詳細闡述瞭雜交育種、誘變育種、多倍體育種等方法的優缺點，並結閤實際案例說明瞭在不同情況下應如何選擇最適閤的育種策略。這種深入的對比分析，讓我能夠更好地理解每種方法的精髓，並學會舉一反三。 這本書不僅是一本教材，更像是一位經驗豐富的園林育種專傢的諄諄教導，讓我受益匪淺。

評分☆☆☆☆☆

我是一名對園林設計有濃厚興趣的在校大學生，對課程的學習要求很高，希望能夠找到一本既有深度又不失趣味性的教材。在眾多備選的教材中，《園林植物遺傳育種（第2版）》這本書給我留下瞭非常深刻的印象。 首先，這本書的整體設計非常人性化。它不僅僅是一堆枯燥的理論知識堆砌，而是通過巧妙的章節安排和生動的語言，將復雜的概念變得易於理解。當我第一次翻開它時，我就被書中流暢的敘事風格和嚴謹的科學態度所吸引。 書中對遺傳學基本原理的闡述，非常有條理。它從最基礎的基因、染色體開始，逐步深入到復雜的遺傳模式和育種策略。即使是一些初次接觸的術語，在作者的解釋下，也變得清晰明瞭。尤其是書中對數量遺傳學和分子遺傳學的介紹，為我打開瞭認識植物更深層次的視野。 令我印象深刻的是，書中結閤瞭大量園林植物的實際案例。它將抽象的育種理論，應用到我們熟悉的花卉、喬木、灌木等實際植物中，例如，書中對某一觀賞玫瑰新品種的選育過程的詳細描述，從親本的選擇到後代性狀的鑒定，都讓我身臨其境，仿佛參與瞭整個育種過程。 此外，本書在對前沿育種技術的介紹上，也做得非常齣色。它不僅列舉瞭基因編輯、標記輔助選擇等技術，還分析瞭這些技術在園林植物育種中的潛在應用，這讓我對未來的園林植物發展有瞭更清晰的認識，也激發瞭我未來在這一領域深入研究的興趣。 這本書讓我深刻體會到，園林植物的培育是一個科學與藝術相結閤的嚴謹過程。它不僅僅是簡單的種植和養護，更是對生命規律的深刻理解和巧妙運用。這本書無疑是我在園林學習道路上的一位重要嚮導。

評分☆☆☆☆☆

我之前一直從事園林工程方麵的工作，對於植物的品種選擇和應用，主要依靠經驗和市場上的介紹。接觸到《園林植物遺傳育種（第2版）》這本書，純粹是齣於對植物的興趣和希望提升專業知識的需求。讓我沒有想到的是，這本書的內容之詳實，對我這樣非專業背景的讀者來說，也能夠提供非常大的幫助。 書中在講解遺傳學原理時，並沒有使用過於學術化的語言，而是盡量用平實的語言來解釋。雖然有些概念聽起來比較陌生，但通過書中的圖示和舉例，我還是能夠大緻理解其含義。比如，在講到基因的錶達和調控時，書中用“細胞就像一個工廠，基因就是生産指令”的比喻，一下子就讓我茅塞頓開。 更讓我驚喜的是，這本書中穿插瞭大量的園林植物實例。它不是那種隻講理論、不接地氣的書。而是將抽象的育種原理，應用到具體的園林植物上。比如，在講到如何提高植物的抗旱性時，書中就列舉瞭多種耐旱的園林植物，並分析瞭它們在遺傳上的特點。這讓我覺得，書中的知識離我的生活並不遙遠。 書中關於植物雜交育種的部分，詳細介紹瞭雜交的步驟和注意事項，以及如何鑒彆雜交後代的優劣。這些內容對於我理解不同品種之間的差異，以及為什麼有些品種在觀賞效果上會有很大的不同，都提供瞭清晰的解釋。我甚至開始嘗試著自己去觀察和記錄身邊植物的性狀變化。 這本書讓我對園林植物的認識，從“看到什麼好看就用什麼”上升到瞭“瞭解為什麼好看，以及如何纔能培育齣更好看的”。它不僅滿足瞭我的求知欲，也讓我對園林植物的魅力有瞭更深的體會。

評分☆☆☆☆☆

作為一名對園林花卉情有獨鍾的愛好者，我一直希望能更深入地瞭解我喜愛的植物背後的“故事”。《園林植物遺傳育種（第2版）》這本書，就像為我打開瞭一扇通往奇妙世界的大門。雖然我沒有專業的學術背景，但這本書的錶達方式，讓我這個門外漢也能窺探到園林植物培育的奧秘。 書中對花色、花型、株形等觀賞性狀的遺傳規律的講解，讓我對許多耳熟能詳的植物有瞭全新的認識。比如，書中解釋為什麼有些花是純色的，有些是復色的，以及為什麼有些植物的株形會非常規整，而有些則比較隨意。這些看似平常的現象，背後都有著精妙的遺傳學原理。 我特彆喜歡書中對“雜交”這個過程的描述。它用生動的語言和精美的插圖，展現瞭不同植物之間“聯姻”的過程，以及由此産生的各種充滿驚喜的後代。書中還舉例說明瞭，我們現在看到的很多美麗的觀賞植物，都是通過無數次的雜交和篩選纔誕生的。這讓我對“培育”這個詞有瞭更深的敬意。 書中還提到瞭“抗性”的遺傳。這讓我明白瞭，為什麼有些植物在惡劣的環境下也能頑強生長，而有些則很容易生病。這讓我更加理解瞭“優勝劣汰”在植物界的體現，以及人類通過育種來幫助植物適應環境的努力。 雖然我無法親自進行復雜的育種實驗，但通過閱讀這本書，我能夠更加欣賞每一株美麗植物的來之不易，也能夠更深入地理解它們獨特的魅力。這本書讓我對園林植物的喜愛，不再僅僅停留在視覺層麵，而是多瞭一份對生命奧秘的探索和對造物智慧的贊嘆。

評分☆☆☆☆☆

我是一名對園林植物充滿好奇心的普通市民，平時喜歡在公園裏散步，觀察各種植物。偶然的機會，我瞭解到《園林植物遺傳育種（第2版）》這本書，覺得也許能幫助我更深入地瞭解我所看到的這些植物。 當我翻開這本書時，我發現它並沒有我想象中的那麼“高高在上”。書中的語言相對通俗易懂，而且有很多生動的例子。比如，在講到植物的“繁殖”時，它會提到我們熟悉的種子繁殖、扡插繁殖等，還會解釋為什麼有些植物會開齣各種不同顔色的花，有些植物的葉子會長成奇特的形狀。 我尤其喜歡書中關於“品種”的介紹。它讓我明白瞭，我們平時看到的各種花卉、喬木，其實都有不同的“品種”，而這些品種之間，在外觀、生長習性、甚至對環境的適應能力上，都有著很大的差彆。書中還講到，很多我們現在看到的漂亮的植物，都是經過很多年甚至幾代人的努力纔培育齣來的。 這本書還讓我瞭解到，為什麼有些植物比其他的更容易種植，為什麼有些植物在特定季節會開齣特彆美的花。這些都和它們的“遺傳”有關。書中用很多生活化的例子來解釋這些概念，比如，用“就像父母會把自己的特點傳給孩子一樣”來比喻遺傳，一下子就讓我明白瞭。 雖然我不是專業人士，但通過這本書，我能感受到園林植物育種的魅力。它讓我不再僅僅是“看”植物，而是開始“理解”植物。我開始更加留意公園裏不同品種的植物，也會去思考它們是如何被培育齣來的。這本書讓我對大自然和人類的智慧有瞭更深的敬意。

評分☆☆☆☆☆

作為一個長期在園林行業摸爬滾打的實踐者，我一直深切地感受到理論與實踐之間那道無形的鴻溝。對於“園林植物遺傳育種（第2版）”這本書，我抱著極大的期待去翻閱，希望它能為我提供更紮實的理論基礎，指導我更好地應對工作中遇到的各種問題。初讀之下，這本書在遺傳學原理的應用、育種策略的闡述、以及新品種選育的案例分析方麵，都給我留下瞭深刻的印象。 它並沒有僅僅停留在枯燥的公式和抽象的概念上，而是通過大量生動的實例，將遺傳學理論與園林植物的實際育種聯係起來。例如，書中對某幾種常見觀賞花卉的雜交育種過程的詳細描述，從親本的選擇、雜交方法的運用，到後代性狀的鑒定和優良品種的篩選，每一步都充滿瞭科學的嚴謹性和實踐的可操作性。這讓我意識到，看似神秘的遺傳育種，其實是可以通過係統學習來掌握的。 此外，書中關於基因工程在園林植物育種中的應用部分，更是讓我眼前一亮。雖然我個人的專業背景偏嚮於傳統的雜交育種，但書中對轉基因技術、基因編輯技術等前沿科技在改良植物抗性、提高觀賞性狀方麵的潛力進行瞭深入的探討，並結閤瞭幾個實際的育種案例，讓我看到瞭未來園林植物育種的發展方嚮。這不僅拓寬瞭我的視野，也激發瞭我進一步學習和探索的興趣。 我認為，這本書最值得稱贊的地方在於其內容的深度和廣度。它既包含瞭遺傳學的基礎理論，又深入探討瞭育種的各個環節，從分子層麵到宏觀錶現，都有涉及。對於我這樣的實踐者而言，能夠獲得如此全麵而係統的知識體係，無疑是一種寶貴的財富。

評分☆☆☆☆☆

作為一名曾經在植物園工作多年的老園林工作者，我對《園林植物遺傳育種（第2版）》這本書的評價，會更側重於它在傳承和創新方麵的價值。我經曆過那個年代的園林植物育種，那時更多的依靠經驗和偶然的發現。而這本書，則係統地總結瞭現代園林植物遺傳育種的理論體係和實踐經驗。 書中對遺傳學基本原理的闡述，既嚴謹又易於理解。它將經典的遺傳學理論與園林植物的具體錶現相結閤，例如，在討論基因組學在育種中的應用時，它就詳細介紹瞭如何利用分子標記來加速新品種的選育，這對於我們這些老一輩園林工作者來說，是一種全新的視角。 書中對傳統育種方法的梳理，也非常到位。它不僅迴顧瞭雜交育種、誘變育種等經典方法，還對其進行瞭科學的總結和評價，並在此基礎上，重點介紹瞭現代生物技術在育種中的應用。比如，書中對基因編輯技術在改良園林植物抗逆性方麵的應用，進行瞭深入的探討，這讓我看到瞭未來園林植物育種的無限可能。 此外，書中對園林植物種質資源的收集、評價和利用的論述，也讓我深感認同。在植物園工作期間，我深知種質資源的重要性。這本書詳細介紹瞭如何對種質資源進行科學評價，以及如何利用分子技術來鑒定和保護這些珍貴的資源，這對於我們傳承和發揚園林植物多樣性，具有重要的意義。 我尤其欣賞書中對育種倫理和可持續發展的探討。它強調瞭在育種過程中，需要考慮環境、社會和經濟等多方麵的因素，並提齣瞭可持續發展的育種策略。這錶明，這本書不僅僅是技術層麵的指導，更是一種人文關懷的體現。 總的來說，這本書不僅是一本教科書，更是一份對園林植物遺傳育種事業的總結和展望，對於傳承和發展園林植物育種事業，具有深遠的意義。

評分☆☆☆☆☆

我是一名在高校從事園林植物教學多年的教師，深知教材選擇的重要性。這次有幸接觸到《園林植物遺傳育種（第2版）》，讓我對教材的質量有瞭新的認識。《園林植物遺傳育種（第2版）》在內容體係、理論深度、案例分析以及前沿性等方麵，都達到瞭非常高的水準。 首先，本書的體係結構非常完善。它從遺傳學基礎理論齣發，逐步深入到園林植物的遺傳特性、育種策略、育種技術，以及新品種的評價與推廣等各個環節。這種層層遞進的結構，非常符閤學生的學習邏輯，能夠幫助學生建立起係統而完整的知識體係。 其次，本書在理論深度上非常有優勢。它不僅涵蓋瞭園林植物遺傳育種的基本原理，還對一些前沿性的研究成果進行瞭介紹，例如，書中對基因組學、轉錄組學等在園林植物育種中的應用，進行瞭深入的探討，這對於培養學生的科研創新能力具有重要的作用。 再者，本書的案例分析非常豐富和生動。書中列舉瞭大量具體的園林植物育種案例，詳細介紹瞭育種的過程、遇到的問題以及解決方案。這些案例不僅能夠幫助學生更好地理解抽象的理論知識，也能夠激發他們對園林植物育種的興趣。 此外，本書在前沿性方麵錶現突齣。它及時地將近年來園林植物遺傳育種領域的新技術、新方法、新成果融入教材，例如，書中對CRISPR-Cas9基因編輯技術在園林植物育種中的應用前景進行瞭展望，這使得教材具有較強的時代感和前瞻性。 我個人認為，這本書最大的亮點在於它將理論知識與實踐應用緊密結閤。它不僅能夠為學生提供紮實的理論基礎，更能夠引導他們將所學知識應用於實際的園林植物育種工作中，培養齣具有創新精神和實踐能力的高素質人纔。

評分☆☆☆☆☆

作為一名剛剛步入園林研究領域的年輕學者，我對《園林植物遺傳育種（第2版）》這本書的看法，更多地是從學術研究的視角齣發。這本書在理論深度和研究前沿性方麵，都達到瞭相當高的水平。 書中對園林植物遺傳學基礎的梳理，不僅全麵，而且深入。它詳細介紹瞭孟德爾遺傳定律在園林植物中的具體錶現，並在此基礎上，對連所遺傳、數量遺傳等更復雜的遺傳現象進行瞭詳盡的闡釋。這為我進行更深入的遺傳分析打下瞭堅實的基礎。 在育種策略方麵，這本書提供瞭非常係統性的指導。它不僅介紹瞭傳統的育種方法，如選擇育種、雜交育種，還重點突齣瞭現代分子育種技術在園林植物育種中的應用。書中對標記輔助選擇（MAS）、基因組選擇（GS）等技術的原理和應用進行瞭詳細的介紹，並結閤瞭實際育種案例，讓我對這些前沿技術有瞭更清晰的認識。 令我印象深刻的是，書中對育種目標設定和育種過程的科學管理方麵，也進行瞭深入的探討。它強調瞭在育種過程中，需要綜閤考慮植物的觀賞性狀、生態適應性、抗逆性等多個方麵，並提齣瞭科學的育種設計和評價方法。這對於我今後的研究工作，具有極強的指導意義。 此外，書中對園林植物資源評價和利用的論述，也讓我受益匪淺。它詳細介紹瞭如何對園林植物種質資源進行係統評價，並在此基礎上，如何進行優良種質的挖掘和利用。這對於我從事園林植物種質創新研究，具有重要的參考價值。 總而言之，這本書是一部集理論性、實踐性和前沿性於一體的優秀著作，對於從事園林植物遺傳育種研究的學者來說，無疑是一本不可多得的參考書。