發表於2024-11-27
122個真實的情商案例分享非常寶貴,不僅喚起成人童年的經曆,更讓人能夠沉下心去分析、思考其中的原因。這也更好地讓成人反思自身對於孩子的教育是不是“重蹈覆轍”以往他所不願意經曆的。
第一章 父母的人格完善·解開人格上的小疙瘩,不“傳染”給下一代_1
第二章 情緒教育·讓這一代孩子,與情緒和諧相處_19
第三章 錶達與溝通·開拓情商上限,從好好說話開始_35
第四章 信念與想法·你和孩子,有怎樣看待世界的眼睛?_51
第五章 自我反思與調節·“不信謠、不傳謠、慎提要求”是
第六章 情感與人格·彆等到若乾年後,讓偶像劇“喂養”孩子的情感和人格_79
第七章 氣質與性格·發現孩子的內嚮之美_91
第八章 動機與態度·培養孩子積極心態的訣竅_105
第九章 人際交往·孩子遇到人際衝突自己解決?_119
第十章 問題解決·彆急著糾正孩子的“三觀”,練習多角度看待問題的能力_133
第十一章 內/外歸因·教育孩子“在自己身上找問題”的悲劇B麵_145
第十二章 積極關注與忽略·做“睜隻眼”“閉隻眼”的父母_161
第十三章 親子共同成長·如何賦予孩子自我成長的能力?_177
附錄 章節中情商相關問題解決_191
後記_197
養娃有可能是個滿意度逐漸下降的過程,父母麵對孩子越來越復雜的人格構建,往往會招架不住。成人時的問題,往往是兒童期問題的延續,形成人格上的“疙瘩”,這往往是快速成長時心理養分不充足的結果。如何認識人格上的“疙瘩”?珍惜孩子的“內疚”和“自責”,不強化“疙瘩”,養成麵嚮“問題解決”的習慣,多多進行為人父母的自我覺察工作,並付諸行動進行調整,於孩子於自己都有利有益,也是“和孩子一起成長”的精髓。
父母的情商水平,決定孩子情商的上限。傢長不提高,孩子就頭碰天花闆瞭。而我認為,去給情商“拓荒”,從全麵認真地錶達開始最好不過。顧及談話對方的感受和處境、把情況說清楚;彆光顧著傾瀉負麵信息,多練習對當事雙方的積極關注,說事實、猜動機、談感受,就沒有咱不能贏來大好局麵和光明未來的溝通。
多少傢長身陷與孩子糾纏“態度好不好”,卻無法使孩子端正態度的泥潭?就讓我們來剖析態度的“前世今生”,看看它究竟是怎樣一種存在吧!忽略態度、關注動機,怎麼就能收獲一個在行為動力上截然不同的孩子呢?這背後是有原因、方法的。彆錯過讓孩子擁有積極嚮上心態的最重要訣竅!
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