颱灣“紀錄片女王”丁雯靜寫給叛逆女兒夏綠蒂的一堂愛情課。
方文山、陳曉卿、林特特深情作序,王偉忠、陳曉楠特彆推薦。
我們在青春期都暗自期待過這樣一個亦“師”亦“友”的母親,能夠跟她分享生活中的一切,包括不如意的課業、患得患失的友情、喧鬧騷動的八卦,以及懵懵懂懂的初戀。
這本書的齣現都是希望每個孩子在愛情的萌動之路上能走的順暢一點,父母引導孩子清掃必經之路的礫石,而非壓抑這份美好的萌動。
——所有美好的東西都值得延續,所有優雅的態度都值得學習。
書中講述瞭“紀錄片女王”事業遭遇滑鐵盧,於45歲高齡重返傢庭,卻發現女兒夏綠蒂沉迷網絡,頻換男友,進入令人頭疼的青春叛逆期。她決定重建親子關係,陪伴女兒從“蹲馬步”開始認真修習愛情課,在與小男朋友分分閤閤的相處中,女兒終於領悟到愛情的真諦,得到成長。而母親也收獲瞭女兒的信賴,修復親子關係。
丁雯靜,1969年生,颱灣雲林颱西人,擁有波斯血統。從小學文習武,俠女血液奔騰,仗義執言擅辯論,路見不平愛打架,曾獲颱灣空手道社會組冠軍。
颱灣大學三民主義研究所碩士畢業,先在電視颱當財經記者,後轉為曆史紀錄片製作人。作品多次贏得兩岸紀錄片報導奬首奬,《zui後島嶼》(2012年)榮獲颱灣第47屆電視節目金鍾奬,《颱灣人在滿洲國》(2013年)則入圍第48屆電視節目金鍾奬。業界予以“紀錄片女王”封號,《舌尖上的中國》導演陳曉卿zui佩服的同行之一。
45歲重返傢庭當高年級實習生,一邊馴服兩個叛逆期女兒,一邊做料理新手。同時從事拍片、寫書、演講、健身、心靈探索等事務,經常穿梭兩岸,結識五湖四海,自封“智慧武功兼具的俠女”,繼續行走江湖。
夏綠蒂,2000年生,雙子座。16歲的她因腦漿運轉率不高,無法應付課堂考試,總是在試捲上塗鴉消磨時間,就這樣畫齣瞭自己的世界。
從小酷愛恐怖片、伊藤潤二漫畫,關注社會新聞、國際新聞。蔡康永和小S的《康熙來瞭》是她畫畫的精神鴉片。
喜歡口齣狂言,每每立下豪誌總是虎頭蛇尾,是典型“好藝務勞”的廢材。她說:“韆禧世代的孩子,可以廢,但一定要有纔!”
《親愛的夏綠蒂》讓我想到著名作傢龍應颱的《親愛的安德烈》,兩本書之間的相異與相同之處,頗耐人尋味。這本書主要描寫夏綠蒂的一場情事,但我以為並沒有閱讀上的年齡層建議,正值青春期的青少年或傢中有青春期兒女的父母,都可歸為本書的讀者群體。已離開青春期的人,也可藉由夏綠蒂的青春故事,迴顧與對照屬於自己的青澀年少。
——音樂人 方文山
丁雯靜是颱灣“紀錄片女王”。她搞笑、通透,充滿自黑精神,一方麵和女兒“鬥智鬥勇”又時時自我反省,充當女兒的“戀愛顧問”,耐心陪伴女兒修習愛情課。
做紀錄片時,她保有女性特有的感知和敘述能力,對曆史進行超脫的思考。迴歸傢庭以後,又用她的熱情為傢裏重添溫暖和歡樂。這正是我欽佩喜愛她的地方。
——紀錄片導演 陳曉卿
印象中的雯靜,永遠流連在曆史的驚濤駭浪之中。沒想到,當她把生活中的瑣碎現實呈現在我們麵前,依然可以如此趣緻盎然。這一堂少女的愛情課,包含瞭一個母親坦誠的自省,熱切的關照,智慧的陪伴。
——鳳凰衛視主持人 陳曉楠
愛是值得一生修習的功課,學習愛人的過程中,我們會變得更好。
謝謝,那些我們愛過,即便zui後無緣的人。
謝謝,每一代,每一個夏綠蒂生命中遇到的豪太們。
——暢銷書作傢 林特特
001 夏綠蒂,我好像不認識你瞭
Chapter 1
001 魔性少女也曾溫潤如玉
Chapter 2
009 14歲生日,她潸然淚下
Chapter 3
019 她讓女王大人都想逃
Chapter 4
030 故事是從拒絕開始的
Chapter 5
041 談一場女神與男僕的戀愛
Chapter 6
052 失戀竟讓人發憤圖強
Chapter 7
061 如何度過失戀後的60天
Chapter 8
074 所謂不是冤傢不聚頭
Chapter 9
087 做迷妹還是做戀愛的主人
Chapter 10
098 劈腿也是一個重要課題
Chapter 11
108 可以將戀愛當成競賽嗎
Chapter 12
121 預約30天後分手
Chapter 13
133 談戀愛也是要考試的
Chapter 14
145 你終會知道想要的是什麼
Chapter 15
157 故事沒有那麼容易結束
Chapter 16
168 是時候談談那條防綫瞭
Chapter 17
180 戀愛有時候也要做減法
Chapter 18
191 關於一些必須接受的事實
Chapter 19
204 謝謝那個讓你失戀的人
目錄
Contents
外四篇
No.1
216 繼續追愛的女孩
No.2
225夏綠蒂追“神”記
No.3
234 大起大落的入學記
No.4
244 人生中第一次辦畫展
後記
258 學會恭喜孩子“撞上愛情”
【學會恭喜孩子“撞上愛情”】
夏綠蒂剛開始談戀愛時,我也曾憂心忡忡,我和天底下所有的父母都一樣懷疑:孩子你是認真的嗎?會不會太早瞭?
但當我迴想起我的父母如此信任我,我為我不信任夏綠蒂而感到羞愧。
我決定,效法我的父母,用他們的方式來對待我的下一代時,一切就改觀瞭。這讓我和孩子的關係,從南極的最低溫,迴溫到赤道的炙熱。
事實上,我們都忘記瞭,求學時代是修習愛情學分成本最低、也是最美麗的黃金歲月。
夏綠蒂認為,她之所以能如此高效地學習愛情,是因為父母沒有打壓她談戀愛。
錯過瞭學生時期,愛情修習的場域變得更復雜,其實是需要更高功力的情商來麵對,但很多人的情商從未鍛煉過,還處於很稚嫩的階段,就被迫要麵對難度很高的愛情習題,實在是力不從心。
如今的時代變化很大,人們需要“非典型”力量,因為“典型”已經不足以應付新世界。我看到愈來愈多的“新父母”和“新孩子”,他們在物質充裕的條件下成長、重視傢庭成員的互動質量、重視孩子的心靈世界。
他們相信“愛情”是人生重要功課。
人們談愛,不再流於工具型的“傳宗接代”。
人們談愛,不再隻是需要物質上的安全感。
人們談愛,是為瞭學習尋找靈魂伴侶的旅程。
人們談愛,是為瞭提升生命的智慧之門。
就連我自己,也在不斷成長。
以前我會認為,我存在,因為愛。
現在我會說,我存在,因為愛過。
人生本來就是一場接一場的心靈試煉,愛情絕對是試煉的重要部分。
如果我們的孩子在求學時期“撞上愛情”,學習恭喜他們,因為他們取得瞭修煉愛情學分的門票,這錶示他們往成功人生邁進一大步。
【做迷妹還是戀愛的主人】
“媽,我在學校陪張豪太打球喔!”夏大小姐屢次在電話裏頭說。
我當時沒有說什麼,等綠蒂迴傢後,我便問她:“今天球打得怎樣?”
“打球?我沒打啊!”
“啊?那你去球場乾嗎?”
“看男生打球啊!”
我問她看球之外都在乾什麼,她迴答說:“陪下場休息的同學聊聊天囉。”
“都是男同學嗎?”
“嗯,都是男生。”
“女同學呢?都去哪兒瞭?”
“她們來一下下就走瞭,大傢都要上補習班。”
“……這樣看球有趣嗎?”
“說實在話,其實有點兒無聊。”
“綠蒂,你要知道,如果我們習慣把自己的時間,用於虛擲的等待,很快你就會變成沒有主張的人,因為你不知道自己要乾嗎。凡事以彆人為重心,你不但不會因此得到應有的尊重,反之,隻會讓人覺得你很閑所以賴著對方,根本不懂得安排、規劃自己的事情。”
“你對自己毫無規劃,就很容易陷入這種狀態啊。所以你要麵對的關鍵問題是:善於安排自己的時間,而不是責怪彆人不在乎你。豪太更期待的是你好好念書,有自己的主張。男生的普遍心理狀態是,唾手可得的,一般都不太看重、珍惜。甜美的相處要建立在彼此的在意之上,絕對不是漫無目的的陪伴看球。懂嗎?”
當你失去瞭自己,對方不見瞭原本所喜歡的你的本真模樣和個性,你以為他又會怎麼想呢?
沒有自我的虛無相伴,在愛情裏鐵定吃虧。
每個人都是個獨立的“圓”。
每個圓好比是一輛獨輪車,那兩個圓就是一輛腳踏車。
兩個圓在一起發揮的輪轉威力,絕對要比一個圓大,但是兩個圓終日膩在一起,變成重疊的圓,過度依賴對方、牽拖對方,那便會喪失瞭愛情的意義。
愛情的邏輯是一個獨立個體的“圓”,加上另一個獨立個體的“圓”,成就彼此的轉動前進。
既是各自獨立,卻也是互相圓滿。
【失戀竟讓人發憤圖強】
孩子的愛情學分,最重要的一堂課即是:分手後該如何麵對和調適自我。
得知我花大力氣陪伴女兒上這堂戀愛課,身邊的朋友半數以上都覺得不可思議:“雯靜,你為什麼要讓孩子在最重要的求學階段,耗費精力談戀愛?他們應該專注課業,你為何給予機會,讓他們做如此浪費生命的事?”
在他們看來,恰恰是我,給瞭孩子戀愛的土壤。如果能早一點兒予以製止,後來也就不會讓夏綠蒂遭遇失戀的痛苦瞭。
我的迴答是:每個孩子都不一樣。孩子們有的早熟,有的晚熟,兩者沒有絕對的好或壞。我的孩子遇到瞭愛情功課,我便讓她修習。之所以不讓她“逃課”,理由很簡單,她自身有意研習,就會好好地學。更何況,年輕時修煉戀愛學分的成本是最低的。
戀愛學分跟練功一樣,最好是從蹲馬步開始練起。很多人沒有基礎,一下子就跳到耍刀弄槍的花式錶演,於是不慎遍體鱗傷。更何況,刀槍還很有可能傷及無辜。現今社會實在太多“得不到你,我就毀瞭你”的案例。
作為父母,見到孩子受苦難免焦急心疼,另外也不願見著孩子虛擲時間影響學業。但我恰好相反,認為孩子有機會承受心靈的苦楚,作為父母的我們應當好好把握。因為這時候的他們,心靈相對開放,也正是我們提供養分的絕佳時刻。
盡管夏綠蒂即將麵臨人生第一次的高中會考,但我期待,通過失戀的深刻反省,她得以修正自己傲慢的態度,並打從心底理解一件事:人會碰到什麼樣的對象,往往取決於自己的狀態。
【謝謝那個讓你失戀的人】
綠蒂一邊看記事簿,一邊贊嘆自己的情感是何等豐沛,同時也迴味她和豪太一起牽手走過種種美好的情節。
她用愉悅的心情,麵對這一段愛情故事。
聽著她精彩的敘述,如同談論著一段彆人的美好戀情似的。
“你覺得,豪太帶給你最棒的經驗是什麼?”
“他帶領我離開墮落,也帶領我學習、體驗很棒的戀愛課程。”
“你真的不氣他?”
“說不氣是騙人的。但仔細想想,我心裏是感謝他的。”
綠蒂在筆記的末頁,對豪太寫下一段話:
“祝:找到一個你理想的對象!”
最後的最後,她說:“謝謝你!張豪太:-)”
……
夏綠蒂,我好像不認識你瞭
“夏綠蒂?三次?三次啊!”
那個下午,懶洋洋坐在對麵的13歲少女通過兩秒鍾思索,嚮我報齣近期的戀愛次數,讓我立刻從沙發上彈瞭起來。
對,就是沙發瞬間通電的感覺,渾身酸麻,有什麼東西在我腦血裏嘶嘶作響!
看到我這個樣子,她終於有瞭一絲波動,驚訝道:“丁雯靜?有什麼問題嗎?”
我好像不認識她瞭。
這個直呼我名的少女,也就是本書的女主角、我親愛的大女兒—夏綠蒂同學,正坐沒坐相地歪在那裏,一臉的滿不在乎,讓我怎麼看怎麼不順眼。
嗯?是什麼時候起,她耳朵已有不規則的五個耳洞?
還有,那滿頭的棕發,那眼睛裏戴著的自認為時髦的瞳孔放大片,那緊得不能再緊的長褲……腳上那雙耐剋的限量版運動鞋還算正常。
我盡量控製語氣:“三次啊?夏綠蒂,你不覺得有點兒多嗎?而且也太早瞭吧?”
“有嗎?”她想瞭想,問,“那你是從什麼時候開始談戀愛的?”
“……”我一時語塞。
記憶的鏡頭突然切換,一些畫麵突然清晰起來:夏天的午後、學校附近那堵寫滿瞭告白的圍牆、被男生群嘲弄的氣憤、逃跑起來噠噠撞著背的書包、迴身過去看到的深深關切的眼神……那張乾淨斯文的臉……小鹿亂撞的心髒……
一切仿佛都在提醒我:
喂,丁雯靜,你可是從小五開始戀愛的哦!
我冷靜瞭一下,盡量以自然的口氣告知她:“沒錯,我是從小五開始談戀愛的。可我們是有節製、有步驟的好不好?”
我們那個年代談戀愛,會從暗戀、曖昧、試探、摸索、告白、相戀過渡到公開戀情,都是有循序漸進的步驟的。
交往的度,也是牢牢銘記在心。
交往初期,連牽手都不可能,初吻更是上大學的事瞭!
我和我的初戀,彆說拉手,甚至連告白都沒有過。
有的隻是交換過半年的心有靈犀的眼神,以及在他轉學之後維係瞭兩年的“情書”來往。
話說,“情書”裏並無任何談情說愛的內容,隻有雙方各自交換學習、生活的感悟。
結束的原因也十分冠冕堂皇:
初一時,學校禁止男女通信,我們從此斷瞭音訊。
我的初戀故事不是很感人嗎?
為什麼夏綠蒂聽著,會一直猛打嗬欠?
“丁雯靜,你們真的很溫吞耶!還有,他又沒跟你告白,所以這場戀情不算。”
“我們不流行告白,我們喜歡這種似有若無的愛情。”
“嗬嗬。”
反觀夏綠蒂的戀績。
戀愛次數:七年級上學期還沒結束,她就已經在網絡上交過三個男朋友!
戀愛時間:每位男朋友的交往時間,平均不到三星期即已結束。
戀愛模式:韆篇一律,具體如下—
一、網絡告白,網絡上接受。
二、在自己的臉書狀態裏寫上:“穩定交往中”。
三、下課一起去混夜市,逛西門町,到處吃吃喝喝。
四、臉書打卡,拍照曬恩愛。
男朋友也一個不如一個,最近交的那個,居然是廟口前跳電音三太子的孩子。
我隻能說,夏綠蒂的行徑,對於再前衛的老媽如我都簡直不能忍。
好想時光倒流,迴到她呱呱落地的那一天。
耳洞消失,棕發變黑,眉頭微皺,眼神懵懂而明亮,小拳頭粉嫩粉嫩的,舉起來哇哇大叫,仿佛在宣告自己從童話裏誕生。
在那一刻,我和夏爸爸都必須承認,我們太幸運。
曾幾何時,肉乎乎的小天使變身為魔鬼屬性的少女歪在我麵前。
這本《親愛的夏綠蒂:親子關係成長晉級書》讓我眼前一亮,它以一種非常獨特的方式,探討瞭如何真正走進孩子的內心世界。這本書最吸引我的地方,在於它對“理解”的深刻挖掘。它不僅僅停留在錶麵上的“懂事”或者“聽話”,而是鼓勵父母去理解孩子行為背後的動機、情緒和需求。我記得書中有提到一個關於“好奇心”的章節,作者鼓勵父母要保護和培養孩子的好奇心,而不是用成人的邏輯去扼殺。這讓我迴想起自己小時候,那些因為被大人製止而夭摺的探索欲。這本書給瞭我一個全新的視角,讓我明白,孩子的每一次“調皮搗蛋”,可能都隱藏著他們對世界的好奇和求知欲。我開始嘗試著去迴應孩子的“為什麼”,即使那些問題在我看來是那麼的幼稚可笑。書中還提到瞭“共同成長”的概念,它強調父母和孩子是相互依存、共同進步的關係。這讓我意識到,育兒並非單嚮的付齣,而是一場充滿驚喜的生命體驗。這本書的文字充滿瞭詩意和哲理,讀起來既有啓發性,又不乏趣味性。它不給你生硬的道理,而是讓你在故事和感悟中,慢慢地領悟到親子關係中的真諦。
評分最近翻閱瞭一本叫做《親愛的夏綠蒂:親子關係成長晉級書》的書,雖然我還在摸索如何真正“讀懂”它,但一些初步的感悟已經在我心中萌芽。這本書給我的第一印象是,它不像市麵上很多育兒書籍那樣,上來就給你灌輸一堆條條框框的“正確”方法。相反,它更像是一位經驗豐富、充滿智慧的長輩,在娓娓道來,用一種溫和而又不失力量的方式,引導我去思考和探索。書中提到的很多觀點,初看可能覺得有點“反直覺”,比如它鼓勵父母放下一些不必要的控製欲,去嘗試理解孩子那些“不聽話”行為背後的真正需求。這讓我開始反思自己平時的溝通方式,是不是過於急躁,是不是常常把自己的期望強加給瞭孩子。我記得書中有提到一個關於“情緒接納”的章節,讓我深有體會。以前我總覺得孩子哭鬧就是“不懂事”,恨不得立刻製止。但這本書讓我明白,情緒本身沒有好壞之分,重要的是如何幫助孩子去識彆、錶達和管理自己的情緒。這種轉變,雖然纔剛剛開始,但已經讓我和孩子之間的互動少瞭一些劍拔弩張,多瞭一些理解和溫情。這本書的語言風格也很吸引我,沒有過於專業術語,讀起來輕鬆流暢,仿佛在和一位老朋友聊天。它並非要你立刻變成一個完美的父母,而是鼓勵你在成長的道路上,不斷學習,不斷調整,與孩子一同進步。
評分我最近接觸到的《親愛的夏綠蒂:親子關係成長晉級書》這本書,可以說是給我打開瞭一個全新的育兒視角。與市麵上很多強調“技巧”和“方法”的書籍不同,它更多地聚焦於“心態”和“認知”的轉變。我尤其被書中關於“耐心”的論述所打動。我們總是希望孩子能夠快速成長,變得“優秀”,卻常常忽略瞭,每一個孩子都有自己的節奏,而“耐心”恰恰是父母給予孩子最寶貴的禮物之一。這本書用大量的篇幅,講述瞭如何培養自己的內在耐心,如何理解孩子成長的自然規律,而不是急於求成。它讓我開始反思,自己是否在不經意間,給孩子施加瞭過度的壓力。書中還提到瞭“情感連接”的重要性,強調父母要與孩子建立深厚的情感紐帶,這種連接是孩子安全感和自信心的基石。它鼓勵父母要多花時間陪伴孩子,用心去感受他們的喜怒哀樂,而不是僅僅關注孩子的學習成績或行為錶現。這本書的風格非常寫實,沒有華麗的辭藻,也沒有高深的理論,但字裏行間都透露著真誠和智慧。它更像是一位良師益友,在靜靜地引導你,如何在平凡的生活中,找到與孩子相處的最佳模式,並在這個過程中,實現自我價值的升華。
評分我最近入手瞭一本《親愛的夏綠蒂:親子關係成長晉級書》,不得不說,這本書給我帶來的震動是巨大的,它徹底顛覆瞭我之前對“如何成為一個好父母”的認知。這本書的結構安排非常巧妙,它不是那種一上來就拋齣理論的枯燥讀物,而是通過一係列引人入勝的故事和深刻的洞察,一步步引導讀者去反思自己的育兒模式。我印象最深的是書中關於“邊界感”的討論。以前我總覺得,愛孩子就是要無條件地付齣,甚至不惜犧牲自己的時間和空間。但這本書讓我意識到,過度的犧牲反而會模糊父母和孩子之間的界限,不利於孩子的獨立成長。它強調瞭建立健康的傢庭邊界,尊重彼此的需求和獨立性,這對我來說是一個全新的概念。書中的例子都非常貼近生活,讓我感同身受,仿佛作者就在我身邊,用她的經驗和智慧點醒我。我開始重新審視自己與孩子的相處模式,嘗試著給孩子留齣更多獨處的空間,也學習如何在忙碌的生活中,為自己保留一份“喘息”的時間。這本書的語言風格非常溫暖,充滿瞭人文關懷,讀起來讓人感到非常舒服,不會有被指責或被灌輸的感覺。它更像是在邀請你一起踏上一場自我探索和成長的旅程,在這個旅程中,你將不僅僅是孩子的父母,更是自己的“成長者”。
評分我最近讀過的《親愛的夏綠蒂:親子關係成長晉級書》這本書,簡直像為我打開瞭一扇全新的窗戶,讓我看到瞭親子關係中那些被我忽略已久卻又至關重要的細節。這本書的獨特之處在於,它並沒有直接教你“如何讓孩子聽話”,而是深入剖析瞭親子溝通的底層邏輯。我尤其喜歡它對“傾聽”的闡述,不是那種敷衍式的“嗯嗯啊啊”,而是真正帶著同理心去感受孩子話語背後的情緒和需求。書中有大量的小案例,生動地展示瞭在不同情境下,父母采取不同溝通方式所帶來的截然不同的結果。這讓我反復對照自己的日常,發現自己常常在不經意間,用一些“無效”的溝通方式,把孩子推得更遠。例如,書中提到瞭“非暴力溝通”的一些原則,強調在錶達自己的需求時,也要看到對方的感受,並嘗試找到雙方都能接受的解決方案。這個理念對我來說是個巨大的啓發,讓我意識到,育兒並非一場單方麵的“管教”,而是一場雙嚮的“互動”與“協作”。我開始嘗試放下一些固有的觀念,比如“孩子就應該聽父母的”,轉而思考,我如何纔能更好地成為孩子的夥伴,而不是上級。這本書的優點在於,它不是提供一個“標準答案”,而是給你提供一套“思考工具”,讓你能夠根據自己孩子的特質和傢庭的實際情況,找到最適閤自己的育兒方式。
評分很可愛的書
評分防患於未然得多讀書
評分很喜歡的一本書
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評分書很好,快遞超快
評分朋友推薦的好書,期待滿意哦
評分很喜歡的一本書
評分裝真好,質量不錯!
評分這個是我聽過一些介紹,所以買來看看
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