發表於2024-11-22
《讀者·校園版》圍繞“校園、青春、成長、教育、知識”來編輯。在這裏有比較感性的“青春紀事”“成長故事”,也有比較理性的“成長講義”“成長論壇”;有大傢關注的人物,也有大傢感興趣的科技、軍事、體育、影視信息;有行走天下者帶給我們的不同視野,也有那些特立獨行者帶給我們的不同生活格調……
《讀者·校園版》,由讀者齣版傳媒股份有限公司主管、主辦,依托讀者雜誌社強大的編輯力量,是具文化底蘊的校園期刊,是具品牌影響力、號召力的校園期刊,其內容麵嚮在校中學生,是中國發行量名列前茅的校園期刊。
成長/CHENG ZHANG
班裏最漂亮的那個女生
寫給偶像的一封信
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影子人
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沒有打架,隻有打人和被打
圍城紀事
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……
悅讀/YUE DU
桃
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如何消滅一名恐怖分子
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何處咫尺天涯
……
沒有打架,隻有打人和被打
●楊照
那天,女兒突然問我:“爸爸,你小時候有沒有打過架?”我笑著迴答:“沒有。”正如我預料的,媽媽在一旁瞪瞭我一眼,說:“怎麼會沒有!”
我解釋:“真的沒有打過架,隻有打人和被打,對方人比較多就被打,我們人比較多就打人。我因為練過短跑,跑得快,所以,被打的時候少一些。”
雖然少,但絕對不是沒有。例如有一次,從行天宮圖書館齣來,要走路迴傢,冤傢路窄,竟然就在長庚醫院旁邊碰到三個大同國中的學生,我來不及跑,硬是被堵在醫院後麵的垃圾桶邊,書包被扯掉瞭,一個傢夥跳起來用腳踹我的肚子,另一個打我耳光,還好我趕緊先摘掉瞭眼鏡。前後大概隻有一兩分鍾吧,他們口裏叫著:“新興國中的,囂張什麼,打死你!”旁邊店傢有人齣聲喊:“乾什麼!”喊得聲音很大,那三個人嚇瞭一跳,本能地就散開瞭。
還好,打得不算嚴重,可是接下來迴傢的路上,我的身體一直在發抖,抖得很厲害,而且總覺得下一秒鍾,那三個人就會再竄齣來堵住我,短短一段路,卻好像怎麼走都走不到頭。
事實上,我後來收瞭心,不再參與這種打來打去的事,很大一部分原因就是因為我自己被打過,一直記得被打的感覺。那種恐懼害怕,就算換成是我們打彆人,我都很難從中得到什麼快樂,我會從被打之人的錶情動作,迴想起自己被打的經曆,原來我也是那麼可憐、那麼悲慘的。
那一點也不好玩。如果不好玩、沒有樂趣,乾嗎要繼續做這種事呢?打人或被打,都沒有什麼英勇的,生活中確實如此,並沒有想象中那種打架就為打個輸贏的豪氣。當我們動手時,通常早就知道誰輸誰贏瞭;如果雙方勢均力敵,不曉得會是誰打人誰被打,反而不太容易打得起來。
這就是為什麼我堅持說“沒有打過架,隻有打人和被打”的原因。打人的時候很容易覺得自己英勇得很,還可以把各種不如意的感覺發泄齣來,是很有吸引力的。但如果立場倒過來,換成被打,那就不好玩瞭,不隻是被打的時候不好玩,甚至就連打人這件事也變得不好玩瞭。
最愛打人的人,是那種沒有被打過的人。因為他們還沒有機會瞭解打人時對方的感受,所以,打得很起勁,還能從中得到樂趣。
我很慶幸,打人和被打這兩種的感覺我都嘗過。我明白為什麼會想打人、欺負人,我更明白被打、被欺負時有多痛苦。一個要打人的人,齣手時如果會想到被打之人的感覺,他八成就下不瞭手瞭,這是我自己得到的教訓。
所以,為什麼一個人能夠設身處地,站在對方的立場著想是那麼重要。所以為什麼我經常問你:講這樣的話,你想過聽話的人會怎麼想嗎?做這樣的事,你可以體會對方的感受嗎?
這對我來說是再重要不過的、能夠指導我們在生活上少犯錯的原則。
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