培生儿童英语分级阅读Level 4（新版）（16册图书+1张CD） [8-12岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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纳瑞德·达米，吉尔·阿特金斯 著，海豚传媒 编，杰米·史密斯，希拉·麦克尼古拉斯 绘

图书标签:

• 分级阅读
• 儿童英语
• 培生教育
• 英语学习
• 少儿读物
• 原版进口
• 8-12岁
• 英语分级
• 阅读理解
• 趣味英语

出版社： 长江少年儿童出版社

ISBN：9787556024612

版次：1

商品编码：12197903

包装：盒装

开本：20开

出版时间：2017-11-01

用纸：铜版纸

页数：320P

套装数量：16

字数：55000

正文语种：双语

产品特色

编辑推荐

适读人群 ：8-12岁

1. 体系科学
严格按照儿童年龄和语言学习规律分级，每级在词汇引入方面有严格控制。
2. 编排专业
故事中逐级融入日常词汇中70%的高频词，循序渐进地提高儿童英语水平。
3. 内容丰富
涵盖了儿童喜爱的各种故事类型，将层层递进的句型和有趣的故事有机融合。
4. 配套全面
精美大礼盒包装，方便实用，配有功能丰富的DVD光盘和单词卡，多种方式激发初学儿童对英语的兴趣。

内容简介

这是一套培生集团为8到12岁儿童精心打造的启蒙与进阶的经典英语读物。精美大礼盒分装，方便实用，精致大气，每级图书分为经典故事、幻想故事、动物故事与生活故事，涵盖了儿童喜爱的各种故事类型。本套书在符合孩子语言发展规律的基础上，以儿童喜欢的故事为主导，用单词卡、生动的图画以及DVD动画的形式，激起孩子学习英语的兴趣和潜能，使孩子在心灵的深处获得对英语语言的体验。
在本套读物中，重点单词不断重复地出现在故事内容中，通过这种方式把重点单词系统地引入到孩子的学习中去，让孩子们通过不断地重复，快速地熟悉生活中常用的高频词汇。每级在词汇引入方面的严格控制，可以让孩子们在阅读开始时不会感觉到困难，从而增强阅读的成就感，培养阅读的兴趣。每个故事配有中文译文，故事中出现的主要单词，也附在了文中的单词表里，孩子阅读完故事以后，可以学习单词，扩充孩子课外阅读的单词量。

作者简介

纳瑞德·达米、吉尔·阿特金斯，英国著名儿童教育家，专业编写英国中小学教材，并经常为世界知名图书出版机构创作图书，她们的作品被输出到世界各国。

内页插图

精彩书评

我要向大家隆重推荐这套故事书，因为我们学校也在使用这套培生英语阅读材料，它不仅可以让孩子们学习基础的认读知识，也有助于培养孩子们的道德品质。这套书里的故事是我们经常给孩子们讲的一些经典故事，很高兴能和你们一起分享这些故事，希望您和您的孩子能够享受这些故事。
——美国小学教师 琳达·卢布拉斯

我是中国地质大学的一名老师，《培生儿童英语分级阅读》这套书非常棒，它使用的是语法非常简单的句式，同时又讲述了一个个简洁而美妙的故事，您的孩子可以毫不费力地理解这些故事，并且从中学到很多东西。其中有些故事我小时候就读过，我对这些故事记忆犹新，我希望我有孩子的时候，我也可以把这些故事讲给他们听。相信您的孩子一定会喜欢这套英语书！
——中国地质大学老师 约翰·阿姆布朗

前言/序言

这是一套培生集团为8-12岁儿童精心打造的启蒙与进阶的经典英语读物。本套书在符合孩子语言发展规律的基础上，以儿童喜欢的故事为主导，配以发音标准的CD光盘，激起孩子学习英语的兴趣和潜能，使孩子在心灵的深处获得对英语语言的体验，从而完成从亲子阅读到独立阅读的过渡。

好的，这是一份针对“培生儿童英语分级阅读 Level 4（新版）（16册图书+1张CD） [8-12岁]”以外其他图书的详细简介，旨在避免提及该特定教材的内容，同时保持内容的丰富性和专业性。 --- 精选多维度儿童英语学习资源推荐：激发独立阅读潜能与跨学科探索 在浩瀚的英语学习资源海洋中，选择一套能真正契合孩子认知发展阶段、同时兼顾趣味性与系统性的读物至关重要。本推荐系列聚焦于那些能有效培养孩子独立阅读能力、拓展其词汇量与理解力，并引导他们探索不同知识领域的优秀读物。这些资源设计精巧，旨在为8至12岁（小学中高年级）的学习者构建坚实的语言基础与广阔的知识视野。 一、 核心阅读能力提升系列：构建稳固的阅读地基 对于这个年龄段的孩子来说，从“学习阅读”过渡到“通过阅读来学习”是关键的一步。以下推荐的系列旨在通过循序渐进的难度设计，帮助学习者建立阅读自信。 1. 经典文学改编与原著入门系列（Fiction Focus） 这个类别的图书侧重于故事性、人物塑造和情感表达。它不仅仅是语言的堆砌，更是文化的载体。 重点推荐：《牛津书虫系列（Scholastic Readers）》中的中级（Level 3-4）选本： 内容特点： 这些读物通常选取世界著名儿童文学、历史故事或经典童话进行改编，语言难度精准控制在特定词汇量范围内。例如，在Level 3中，读者可以接触到简化的《亚瑟王传奇》或《秘密花园》等作品。故事情节完整，对话自然流畅，极大地增强了孩子对长篇故事的耐受力。 学习价值： 重点培养孩子的语境推断能力和情节预测能力。通过阅读引人入胜的故事，孩子会自然而然地关注句法结构和词汇在特定情境下的准确含义，而非仅仅记忆孤立的单词。 配套设计： 通常配有丰富的课后练习，侧重于理解主旨大意、识别人物动机和复述关键情节，确保阅读的深度而非广度。 进阶推荐：《I Can Read!（蓝思值 400L - 700L 范畴）》系列： 内容特点： 专注于原创的短篇故事，题材广泛，涵盖友情、冒险、日常挑战等。其优势在于句式结构相对清晰，重复率适中，非常适合培养自主阅读的节奏感。 学习价值： 强化基础句型和时态的掌握，提升阅读速度和流利度。蓝思值（Lexile Measure）的引入，使得家长和教师可以更科学地匹配难度。 2. 趣味科普与非虚构阅读系列（Non-Fiction Exploration） 非虚构类阅读是拓展知识面和专业词汇的黄金渠道。8至12岁的孩子对世界充满好奇，这个类别的书籍能够满足他们的求知欲。 重点推荐：《国家地理儿童百科（National Geographic Kids Readers）》系列中的“Amazing Animals”或“Science Explorers”分册： 内容特点： 以震撼的视觉效果和严谨的科学事实为支撑。内容涵盖动物学、地理、天文、历史事件等。例如，一本关于海洋生物的书籍会详细介绍不同物种的栖息地、食性乃至保护现状。 学习价值： 积累大量学科核心词汇（如：ecosystem, habitat, phenomenon, constellation 等），并学习非虚构文本的阅读技巧，如：如何阅读图表、地图、图例和索引。同时，通过阅读真实的科学信息，培养批判性思维和信息甄别的能力。 排版优势： 采用杂志式的版面设计，图文并茂，有效减轻纯文字阅读带来的压力。 进阶推荐：《DK Eyewitness Series》（青少年简化版）： 内容特点： 这套书以其标志性的“视觉百科全书”风格著称。内容深度适中，覆盖历史、文化、科技等多个领域。 学习价值： 重点训练跨学科的词汇连接，例如在阅读关于古埃及的书籍时，学习到建筑、宗教、文字等不同领域的专业术语。 二、 语言技能专项突破辅助材料 除了纯粹的阅读材料外，一些针对性强的练习册和工具书能有效巩固阅读成果。 1. 词汇与语法结构强化读本 阅读的深度最终取决于词汇量和对句子结构的理解。 《剑桥英语词汇在用（English Vocabulary in Use - Elementary/Pre-Intermediate）》 定位： 这并非传统的“背诵式”词汇书，而是将词汇置于实际使用场景中进行讲解。 内容特点： 采用左右对照的版式，左页是清晰的讲解和例句，右页是即时的练习。主题分类细致，如“描述天气”、“表达感受”、“工作场景”等。 学习价值： 重点是词汇的精准搭配（Collocation）和功能性使用。孩子能学到“make a decision”而不是“do a decision”这类地道的表达方式。 《English Grammar in Use》（青少年版或基础版） 内容特点： 结构化的语法讲解，清晰区分不同时态、语态和从句的用法。 学习价值： 当孩子在阅读中遇到复杂的长难句时，可以通过查阅或系统学习语法点，解析句子结构，从而深入理解作者的原意。 2. 听力与口语结合型阅读配套 为了让阅读不仅仅是“默读”，还需要听力输入的配合。 推荐：《Oxford Reading Tree》（Biff, Chip and Kipper 系列）的后续阶段（Stage 7-9）： 内容特点： 虽然是早期阅读系列，但其后期阶段故事内容开始复杂化，涉及更多生活情境和情感冲突。 配套优势： 通常附带高品质的音频CD或MP3，由专业母语人士朗读。 学习价值： 同步强化“视听一体化”。孩子在阅读文本的同时，可以聆听标准的语音语调、连读和节奏，这对于培养未来流利的口语表达至关重要。 三、 跨文化理解与思维拓展读物 高阶阅读的目标之一是培养全球视野和文化敏感性。 推荐：《World Folklore Stories》（精选世界民间故事集）： 内容特点： 选取不同大洲（如非洲、南美洲、亚洲）的代表性民间故事、神话传说或寓言。 学习价值： 孩子们在阅读这些故事时，不仅学习了英语，更接触了多元的文化价值观、历史背景和叙事模式。例如，理解一个来自不同文化背景的“英雄”的定义有何不同。这有助于培养开放的思维和跨文化交际的能力。 总结：构建平衡的学习生态 为8至12岁的学习者选择阅读材料，应遵循“平衡”原则：虚构与非虚构的平衡、故事性与知识性的平衡、输入（阅读/听力）与输出（理解/练习）的平衡。以上推荐的资源体系，各自在不同维度上发力，共同构建一个以兴趣为驱动，以能力提升为核心的学习路径，确保孩子在享受阅读乐趣的同时，扎实迈向英语高级学习者行列。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我给这套读物打五星，主要还是冲着它的科学性和趣味性兼顾得恰到好处。我之前买过一些国外的原版分级读物，有些内容太“洋气”，孩子理解起来有文化隔阂，读着读着就没劲了。但这套书在这方面做得非常到位，它既保留了地道的英语表达，又巧妙地将孩子们熟悉的场景和情感融入进去，让他们在阅读的过程中产生强烈的共鸣。比如其中一个故事，讲的是关于友谊和分享的小主题，孩子们读完后第二天在学校里就主动和朋友分享了零食，这种潜移默化的教育力量是任何说教都比不上的。再者，它的排版设计非常人性化，字体大小适中，插图精美且富有艺术感，完全符合当代孩子对视觉体验的要求。我特意留意了一下CD的录音质量，发音纯正，语速适中，那种自然的语调和情感的表达，简直就是一本绝佳的听力教材。我鼓励孩子在读完后跟着模仿朗读，这对提高她的口语流利度和韵律感非常有帮助，感觉她的“英式”腔调（或者说标准美音，具体要看版本侧重）正在慢慢形成。

评分☆☆☆☆☆

从一个教育工作者的角度来看，这套书的价值远超其标价。现在的英语教育越来越强调“语感”的培养，而语感不是靠死记硬背单词表得来的，它需要大量的、沉浸式的、有情境的输入。这套分级读物正是提供了这样一个完美的“输入池”。它的词汇控制非常严格，每页出现的生词量都有明确的标注和梯度变化，确保孩子在“可理解的输入”（i+1）的原则下高效吸收。我发现，孩子在读到后面几册时，经常会自己蹦出一些她以前根本不知道的词汇，但她能根据上下文准确理解其含义，这才是真正的阅读能力。而且，它不像那些纯粹为了考试服务的教材，它更注重故事本身的吸引力，让孩子在享受故事的过程中完成语言学习的“隐性目标”。我甚至把这套书推荐给了我一些在小学任教的朋友，让他们也了解一下这种寓教于乐的阅读推广模式，对提升低年级学生的英语兴趣实在功不可没。

评分☆☆☆☆☆

这套书我女儿读完之后，变化真的挺明显的。一开始她对英语学习还挺抗拒的，觉得那些单词和句子都很枯燥，每次一拿起来就犯嘀咕。我们找了很多资源，尝试了各种方法，效果都不太理想，直到遇到了这套书。从第一册开始，我就发现女儿的兴趣点被点燃了。书里的故事设计得非常贴合小学生的认知水平，情节跌宕起伏，角色也很有魅力，让她完全沉浸其中，根本不像在“学习”。最让我惊喜的是，她不再需要我催促，自己会主动去翻阅下一本。而且，书中的主题涵盖了校园生活、自然探索、奇妙冒险等等，每一本都有新的知识点和文化背景可以接触，极大地拓宽了她的视野。每次读完一个章节，她都会兴奋地跑来跟我复述里面的精彩部分，虽然用词还带着浓重的中文思维痕迹，但那种主动表达的欲望和流利度，是以前从未有过的。这套书的难度循序渐进做得非常好，不是那种突然拔高的设计，而是像搭积木一样，每一步都坚实可靠，让她在不知不觉中积累了大量的词汇和句型，对后续的英语学习打下了极其坚实的基础。

评分☆☆☆☆☆

我们家是那种周末会带孩子去图书馆泡一整天的家庭，所以对各种儿童读物都有所涉猎。这套“培生”的分级读物，在我看来，是近年来市场上出现的最为均衡的一套。它的配套资源也做得非常完善，虽然我们主要依赖纸质书和CD，但据说在线资源也相当丰富，这对那些更适应电子媒介的孩子来说是个巨大的加分项。我注意到，每一册书的封底或扉页都有一个简短的“学习要点总结”或者“词汇回顾”，这使得家长在辅导时可以更有针对性，知道这个阶段的重点是什么。我家孩子对其中关于科学探索的那几本特别痴迷，里面用非常浅显的语言解释了一些复杂的自然现象，激发了她对STEM领域的好奇心。她常常会问“为什么月亮会变圆变缺？”或者“为什么蝴蝶会有翅膀？”，然后我们再一起去查阅更深入的资料，这种以阅读为跳板的自主学习路径，是我最看重的教育成果之一。

评分☆☆☆☆☆

要说这套书的“缺点”，可能就是它太抢手了，我们当初买的时候差点没货，可见受欢迎程度。但如果非要从一个吹毛求疵的读者的角度来挑剔，或许是某些插画的风格略显卡通化，对于某些偏爱写实风格的家长来说可能不太适应，但这完全是个人的偏好问题，对阅读本身的影响微乎其微。真正让我觉得物超所值的是，它成功地将“阅读”从一项任务，转化成了一种享受和习惯。孩子现在不光是读英文书，她对其他类型的中文书籍的阅读热情也提高了，因为她明白了“阅读”本身带来的那种充实感和满足感。这套书就像一把金钥匙，打开了她通往更广阔知识世界的门扉。我敢说，对于8到12岁，希望系统性、趣味性提升英语阅读能力的国内孩子来说，这套书几乎是闭着眼睛都可以入手的经典之选，它带来的长期收益是任何短期应试辅导班都无法比拟的。

评分☆☆☆☆☆

小词典质量棒棒的，有语音，语音发音很清晰很纯正，宝宝喜欢上面的图画，配送师傅送货上门这是最棒的，很客气，微笑服务，很赞

评分☆☆☆☆☆

非常不错，快递一流。买了三本，朋友两本自用一本，内容不错，稍微有点摔到书角了。不影响阅读，所以留给自己，给朋友完美的。

评分☆☆☆☆☆

荷 兰 语:ik gerelateerd wat, kwam ik tot een sojasaus.

评分☆☆☆☆☆

很可爱的一本小书。要是单词有音标就更好了，哈哈。

评分☆☆☆☆☆

和此卖家交流，不由得精神为之一振，自觉七经八脉为之一畅，我在JD买了这么多年，所 谓阅商无数，但与卖家您交流，我只想说，老板你实在是太好了，你的高尚情操太让人感动 了，本人对此卖家之仰慕如滔滔江水连绵不绝，海枯石烂，天崩地裂，永不变心。交易成功 后，我的心情是久久不能平静，自古英雄出少年，卖家年纪轻轻，就有经天纬地之才，定国 安邦之智，而今，天佑我大中华，沧海桑田 5000 年，神州平地一声雷，飞沙走石，大雾迷 天，朦胧中，只见顶天立地一金甲天神立于天地间，花见花开，人见人爱，这位英雄手持双 斧，二目如电，一斧下去，混沌初开，二斧下去，女娲造人，三斧下去，小生倾倒。得此大 英雄，实乃国之幸也，民之福，人之初也，怎不叫人喜极而泣……看着交易成功，我竟产生 出一种无以名之的悲痛感——啊， 这么好的卖家， 如果将来我再也遇不到了， 那我该怎么办？ 直到我毫不犹豫地把卖家的店收藏了， 我内心的那种激动才逐渐平静下来， 可是我立刻想到， 这么好的卖家，倘若别人看不到，那么不是浪费心血吗？经过痛苦的思想斗争，我终于下定 决心，牺牲小我，奉献大我。我要以此评价奉献给世人赏阅，我要给好评……评到所有人

评分☆☆☆☆☆

小孩三岁，需要简单的入门读物，这款很出名，最后选了升级版，因为看中可以手机伴读。

评分☆☆☆☆☆

书质量很ok，还有个很美的盒子装着。碟片还没开始看，感觉还是不错的

评分☆☆☆☆☆

儿子四岁3个月，喜欢的连睡觉都要抱着，这么喜欢，内容不错，要是有音标就更好了。京东服务也很好，孩子特别喜欢快递员叔叔。

评分☆☆☆☆☆

孩子还没看呢，不过质量很好的说！