活泼的风 [6-12岁] 下载 mobi epub pdf 电子书 2024

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从诗词歌赋到神话传说，古人会用各种方式解释未知现象。直到近代科学兴起，我们才窥见了掩盖在事物表象之下的科学原理。不过，科学并不是孤立存在的，它与其他学科一起，共同解释了这个世界。

STEAM就是这样一种认识世界的手段。STEAM中的五个字母分别代表科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineering）、艺术（Art）、数学（Mathematics）。掌握这五种综合能力，综合运用它们去认识世界，不但发散思维、拓展视野，更能多角度分析、理解问题，找到多元解决方案，更全面地理解世间万物。

《走进奇妙的科学世界》正是STEAM教育的代表之作。这套书使用色彩鲜艳的配图，吸引孩子的注意力；围绕身边的事物，打破学科壁垒，培养孩子多元化思维；通过探索、调查、创造这三个步骤，循序渐进地揭示科学原理；设计手脑结合的各种手工实验，调动孩子的学习热情。

就好比，风也不单单是风。看不见摸不着的风，我们可以通过纸蛇验证它的存在和产生来源；也可以制作风速计来测算风的速度；甚至可以在瓶子中制造龙卷风！风同样能产生能量，船只航行、风车运转、鸟类飞行、植物繁衍等都离不开风。在《活泼的风》里，你会抓住无边的风，了解它的里里外外！

运用STEAM，世界比你想象的更加精彩！

海报：

内容简介

“走进奇妙的科学世界”系列在STEAM的理念下深入全面地为我们解释了身边的事物，以科学的方法展现了世界的奇妙。在架构上划分为探索、创造、调查三大版块，循序渐进，有料又有趣。《活泼的风》由风的成因讲起，从STEAM的角度带我们走进一个丰富多样的风的世界：世界风带、风对气候的影响、风能、船的历史、动植物的生存、其他星球上的风，在这里还可以自己制作风向标、风车、风铃，以及一些奇妙的事物，比如龙卷风和捕风器！

作者简介

伊莎贝尔·托马斯（IsabelThomas）牛津大学毕业，目前创作作品达100多部，作品以自然和科学为主题，面向孩子和青少年。

其中，她的作品《如何改变世界》（HOWTOCHANGETHEWORLD(OxfordUniversityPress)）获得2016年英国皇家学会年度青少年图书奖提名

《你需要知道的事》（WHATYOUNEEDTOKNOWNOW(DK)）入围蓝彼得儿童图书奖。

除了写作，伊萨贝尔日常还爱做实验，绘画，搞小发明，采访专家等。

宝琳娜·摩根（PaulinaMorgan）在西班牙巴塞罗那获得艺术硕士学位，现居于圣地亚哥的独立插画师。

精彩书评

从跨学科的多角度引导青少年读者去探索、调查、创造有关风和水的一切，学习认识世界的新方式。本书鼓励读者手脑并用，在阐释科学事实的同时让读者感受到人文科学的魅力。

——柯克斯书评

这套科普书不仅是写给孩子们的，也是写给家长和老师们的。它鼓励家长、老师帮孩子们一起完成关于风和水的一些小项目。书中柔和的色彩和清新的插画十分招人喜爱。

——梅丽莎·泰勒，作家、书评人

目录

目录

风和天气

有关风的诗…4

为什么会有风？…6

旋转的纸蛇…8

风之鹰…10

风力有多大?…12

测量风速…14

随风而行…16

制作风向袋…18

预测天气…20

制作风向标…22

风寒效应…24

在暴风中…26

瓶子里的龙卷风…27

风的力量

风能利用…28

启航了!…30

风帆赛车…32

风车…34

制作纸风车…36

从风能到电能…38

演奏音乐…40

风和自然

风力传播…42

种子旋转器…44

乘风飞行…46

捕风…48

多风的世界

好玩的风…50

滑翔…52

放风筝去咯!…54

制作风筝…56

地球之外…58

模板…60

词汇表…62

精彩书摘

风之鹰

几千年前，没有人知道为什么会刮风。世界各地流传着各种关于风的故事。美国土著阿布纳基人认为风是由一只巨鹰带来的。

格鲁斯和奶奶生活在一个大湖边。一天，格鲁斯坐上独木舟，打算划船过河，但一阵强风将他的船吹回岸边。格鲁斯试了一次又一次，每次大风都把他的船

吹回岸边。

格鲁斯气呼呼地跑回家，问奶奶风是从哪里来的，奶奶告诉他：“离这里很远的地方有一座高山，山顶上住着一只巨鹰。当巨鹰拍打翅膀时，就会刮风。”

格鲁斯走了很久很久，终于来到了巨鹰居住的高山。他略施小计，巨鹰同意把它的翅膀绑起来。然后，格鲁斯就回家了。

当格鲁斯回到湖边时，发现湖边再也没有风了。空气变得又热又闷，土地干裂了，湖水也变浑了。格鲁斯意识到他犯了一个严重的错误。这时，奶奶告诉他：“我们需要风，它能让空气凉爽干净，能带来雨云降雨，能让水流动鲜活。”

格鲁斯又长途跋涉回到上次他留下巨鹰的地方。他解开了巨鹰的翅膀，并对它说：“有风的时候很好，没风的时候也不错，因为有时我们需要风，有时又不需要。”巨鹰明白了。从这天开始，有时候刮风，有时候无风。

你能写一个有关风的故事吗?

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