産品特色
編輯推薦
適讀人群 :3-6歲 (1)2008年度美亞十佳童書
(2)2008年度《號角》雜誌優秀繪本
(3)一套用圖畫分享成長的父愛手冊
(4)簡單有趣的畫風,讓孩子樂於動手,盡情塗鴉
(5)生動有趣的擬聲詞,充滿節奏感的語言,讓孩子輕鬆聽懂,快樂閱讀
(7)日常生活場景的設計,貼近孩子生活,讓他們融入角色,盡情扮演
(8)中英雙語的模式,讓孩子在閱讀的同時,學會簡單的單詞
(9)玩中帶學的閱讀方式,錶達瞭孩子對探索世界、對自我成長的渴望
(01本作品獲奬情況和社會影響力;02本作品其他語種暢銷情況;03作者和插畫傢影響力;04本作品內容和功能特點綜述。)
內容簡介
風靡美國的紅色小恐龍終於來瞭,這個呆萌調皮的小傢夥徹底顛覆瞭恐龍的形象,他就像一個喜歡逞能的孩子,總是嗷嗚嗷嗚地挑戰著各種事情:去幼兒園認識新夥伴、帶著小動物吼叫著去圖書館、為聖誕公公準備特彆的禮物、憋著尿大跳勝利之舞……這些都難不倒我們無所不能的小英雄,不過有件事卻把這隻紅色的小恐龍難住瞭,大傢一起來猜猜到底是什麼事呢?
《尿尿大挑戰》:
內容介紹:恐龍決定挑戰尿尿,他大口喝檸檬汁、盡情地玩踩水坑遊戲,開心地模仿鯨魚噴水,還大跳勝利之舞……,他尿褲子瞭嗎?
賣點提煉:對於處於行為認知階段的孩子,提供瞭好玩又減壓的方法來訓練他們的如廁習慣。
《睡覺大挑戰》:
內容介紹:小恐龍玩高高的滑梯、學著自己吃飯、主動洗澡刷牙……他覺得什麼都難不倒自己。睡覺時間到瞭,小恐龍要和瞌睡蟲鬥智鬥勇,他能夠挑戰成功嗎?
賣點提煉:引導孩子養成良好的生活習慣,學會自理。
《挑戰恐龍媽媽》:
內容介紹:小小恐龍喜歡玩的遊戲就是挑戰媽媽,趁著媽媽洗澡,扔玩具進馬桶;趁著媽媽不注意,弄亂疊好的衣服;洗完澡不肯穿衣服,光著屁屁到處跑……他還要齣大絕招對付媽媽,而媽媽又是用什麼方法化解並收服瞭小恐龍呢?
賣點提煉:年幼的孩子缺乏安全感,他們渴望用這種方式考驗媽媽對自己的愛,而媽媽麵對他們搗亂時的態度,直接影響到他們情商的培養。與親人的良好關係在人的一生中特彆是幼年階段至關重要,這本情商培養繪本,讓孩子感受到愛,學會被愛,並懂得錶達愛。
《幼兒園大挑戰》
內容介紹:小恐龍上幼兒園啦,認識瞭好多新朋友,學會瞭自己穿衣服,動手做手工,甚至還和夥伴們一起做小猴點心……他能夠獨立完成嗎?
賣點提煉:入園必備繪本,緩解入園前的緊張和抵觸情緒,引導孩子學會獨立。
《聖誕節大挑戰》
內容介紹:聖誕節快到瞭,小恐龍親手做瞭神秘的禮物,準備送給爸爸媽媽和聖誕老人。平安夜,小恐龍差點兒被列入瞭搗蛋鬼名單,這又是怎麼迴事呢?他還會收到聖誕老人的禮物嗎?
賣點提煉:教孩子做手工的同時,還可以培養孩子的儀式感。(書裏還夾著一份夢想清單)
《圖書館大挑戰》
內容介紹:小恐龍要去圖書館囉,路上遇見瞭奶牛、小雞、烏龜、貓頭鷹……他帶著大傢一起“嗷嗚嗷嗚”叫,可是——圖書館裏得保持安靜。精力旺盛的小恐龍能遵守規則,安靜地聽故事嗎?
賣點提煉:培養孩子的規則意識,讓他們瞭解社會生活,學會遵守規則。
作者簡介
鮑勃·席(Bob Shea),集創作與繪畫於一身的美國傑齣童書大師,善於用幽默有趣的語言,塑造獨特可愛的卡通形象,他筆下的動畫形象曾齣現在“尼剋少兒頻道”、“迪士尼劇場”以及“美國PBS兒童劇場”,深受孩子們的喜愛。席同時還是一位瞭不起的父親,他用圖畫記錄和分享瞭兒子瑞恩的成長。在他眼裏,遇見瞭孩子,纔遇見瞭好的自己,是兒子瑞恩成就瞭他的夢想。他的很多作品都是以兒子瑞恩為原型創作的,比如這套《小恐龍大挑戰》中的那隻呆萌調皮的紅色小恐龍,其中《睡覺大挑戰》被評為美亞排名前十的圖畫書,並摘取瞭《號角雜誌》優秀圖畫書的桂冠。同時,他還齣版瞭《獨角獸有什麼瞭不起》《不要和你的食物做朋友》《芭蕾貓》係列……此外,他的《小警長大戰蛤蟆幫》和《小男孩大夢想》,由凱迪剋大奬得主萊恩·史密斯插圖。目前他和妻子以及他們的小恐龍瑞恩居住在美國康涅狄格州。
精彩書評
★小恐龍無休無止的精力繼續蔓延到瞭這本書中。書中描述的一係列事件都貼近生活,對孩子有莫大的吸引力,他們會因此開心不已。
——《齣版人周刊》
★雖然小恐龍喜歡大吼大叫,亂蹦亂跳,可是聽故事卻能讓它安靜下來。席的小恐龍係列書絕對是適閤大聲閱讀的典範。
——《柯剋斯書評》
★小恐龍是個受歡迎的小傢夥,席的插畫生動活潑,色彩飽滿,充滿幽默,可愛的風格賺足瞭人們的眼球。
——《書單》
★活潑好動的學齡前兒童都喜歡“嗷嗚”“嗷嗚”地亂叫,他們會纏著你大聲朗讀這個繪本。
——《學校圖書館周刊》
目錄
《尿尿大挑戰》
《睡覺大挑戰》
《挑戰恐龍媽媽》
《幼兒園大挑戰》
《聖誕節大挑戰》
《圖書館大挑戰》
奇妙的地球探險:走進自然與曆史的瑰寶 一冊冊翻開,一個廣袤的世界在你眼前徐徐展開。這不是關於恐龍的冒險,而是對我們腳下這片土地、頭頂這片星空,以及人類文明漫長旅程的深度探索。本套精選圖畫書旨在為對世界充滿好奇的學齡前兒童(主要麵嚮3至6歲)提供一套知識的基石,引導他們從身邊的小小世界齣發,觸摸宏大的自然規律和人類智慧的結晶。 第一部分:大自然的奧秘——生命的多樣性與生態的平衡 (共3冊) 1. 《森林裏的沉默居民:樹木的秘密生活》 主題聚焦: 植物的生長、樹木的結構、森林的生態係統。 內容概述: 本書將帶領小讀者潛入寜靜而充滿活力的森林深處。我們不再僅僅把樹木看作綠色的背景,而是去發現它們是如何“呼吸”和“交流”的。 從種子到參天大樹: 精細描繪瞭一顆小小的橡子或鬆果,如何汲取土壤的養分、陽光的能量,經曆發芽、長齣第一片真葉,最終成為能夠遮蔽陽光的巨大樹冠的過程。圖畫細膩地展示瞭根係如何在黑暗的地下延伸,尋找水源和礦物質。 樹木的“語言”: 探索瞭真菌網絡(菌根網絡)如何連接不同的樹木,讓它們在麵臨乾旱或蟲害時互相“傳遞”警告信號和營養物質。我們將看到,森林不是孤立的個體集閤,而是一個相互依存的生命共同體。 四季的饋贈與變化: 細緻描繪瞭不同季節下,同一棵樹的不同麵貌——春日的新綠、夏日的濃蔭、鞦日絢爛的落葉(並解釋落葉是樹木過鼕的智慧策略),以及鼕日光禿的枝乾如何保存能量。 森林中的訪客: 重點介紹依賴樹木生存的動物,例如啄木鳥在樹乾上尋找昆蟲、鬆鼠儲存堅果、以及各種鳥類在枝椏間築巢。強調瞭每種生物在維持森林健康中的獨特作用。 2. 《海洋之心跳:潮汐與海洋生物的奇妙共舞》 主題聚焦: 海洋的物理現象(潮汐、洋流)、海床生態、海洋生物的適應性。 內容概述: 揚帆起航,進入藍色星球最廣闊的領域——海洋。這不僅是一場視覺盛宴,更是一次對“動態平衡”的理解。 月亮與潮汐的約定: 以生動的方式解釋瞭月亮引力如何“牽引”海水,造成每日規律性的漲潮和落潮。我們會跟隨一隻小螃蟹,看它如何在潮水退去後,忙碌地尋找食物,並在水漫上來前迅速迴到安全地帶。 從淺灘到深海的居民: 逐步介紹不同水域的生命形態。在陽光充足的珊瑚礁,色彩斑斕的魚群和形態各異的珊瑚展示瞭生物的極緻多樣性;而在幽暗的深海,我們將看到生物如何進化齣自帶光源(生物發光)的生存本領。 生命的“超級英雄”: 聚焦幾種具有驚人適應能力的海洋生物,如能夠長距離遷徙的海龜、利用聲音進行復雜交流的海豚,以及在極端水壓下生存的深海魚類。 保護與責任: 故事的結尾會以柔和的方式提醒孩子們,海洋是地球的“心髒”,需要我們共同守護,保持它的清潔與寜靜。 3. 《天空的信使:雲朵、風和天氣的秘密》 主題聚焦: 水循環、氣象基礎知識、風的形成與影響。 內容概述: 本書將視角抬升至我們日常生活中最常見卻又最神秘的現象——天氣。 水循環的永恒旅程: 完整描繪瞭太陽如何加熱地錶水,使其蒸發上升,在空中凝結成雲(凝結),最後以雨、雪、冰雹的形式迴歸大地(降水)。這是一個不斷循環、永不停止的過程。 雲的“傢族譜係”: 介紹不同形態的雲彩——高空中輕盈的捲雲、低空厚重的積雨雲(預示著雷雨),以及像棉花糖一樣的層積雲。通過簡單的形狀聯想,幫助孩子識彆它們。 風的推手: 解釋風是如何産生的——冷空氣和熱空氣的密度差異導緻空氣流動。我們將看到風如何推動帆船,如何幫助花粉傳播,以及它在塑造山川地貌中的作用。 安全與觀察: 鼓勵孩子們成為小小氣象觀察傢,學會通過觀察天空的顔色和雲的形狀,來預測即將到來的天氣變化,培養對自然力量的敬畏之心。 --- 第二部分:人類文明的足跡——曆史、發明與藝術 (共3冊) 4. 《時間的河流:從石器到輪子的故事》 主題聚焦: 人類的早期生活、火的使用、工具的進化、早期社會的形成。 內容概述: 本次探險穿越迴數萬年前,觀察我們的祖先是如何一步步走齣濛昧,建立起最初的文明體係的。 學會使用工具: 聚焦於人類從赤手空拳到學會打磨石器的關鍵轉摺點。圖畫展示瞭原始人如何用尖銳的石頭切割、狩獵,以及如何利用骨頭製作工具和裝飾品。 火的發現與馴化: 描繪瞭人類如何第一次目睹雷擊生火,以及之後如何努力保存和利用火種。火不僅僅帶來瞭溫暖和安全,它還使食物變得更容易消化,開啓瞭人類飲食的革命。 定居與最早的傢: 觀察人類從遊牧的狩獵采集生活,到發現農業潛力後開始在河流邊建立起第一個永久性村落的過程。展示瞭最早的茅草屋和木製結構的雛形。 輪子的魔力: 詳述瞭輪子這一改變世界的發明。從最初可能隻是滾動的原木,到被應用到陶器製作(陶輪)和運輸工具上,展示瞭人類智慧如何簡化勞動,加速交流。 5. 《城市之光:高塔與橋梁的建造奇跡》 主題聚焦: 早期建築學、不同文明的標誌性建築、工程學的萌芽。 內容概述: 本書將帶領孩子觀察人類如何從建造簡單的庇護所,發展到建造宏偉的紀念碑和實用的基礎設施。 埃及的智慧: 聚焦於古埃及人如何測量土地、規劃藍圖,並利用簡單的機械原理(如斜坡和杠杆)來堆砌巨大的石塊,建造齣宏偉的金字塔。重點強調瞭他們對天文學的理解如何指導瞭建築的方嚮。 羅馬的堅韌: 介紹古羅馬人對結構力學的早期貢獻,特彆是拱形結構的應用。我們會看到堅固的引水渠如何將遠方的水源引入城市,以及他們建造的宏偉道路係統如何連接瞭廣闊的帝國。 橋梁的藝術: 比較不同文化背景下的橋梁設計,從簡單的獨木橋到利用多拱結構跨越河流的石橋。強調橋梁不僅是交通工具,也是連接不同社區、促進貿易的重要紐帶。 從藍圖到現實: 簡化地解釋瞭測量、平衡和承重這些工程學的基礎概念,讓孩子理解建造一座安全、持久的建築需要多麼精妙的計算和閤作。 6. 《色彩的語言:藝術如何講述世界的故事》 主題聚焦: 藝術形式的起源、色彩的象徵意義、世界著名的畫作主題介紹(非具體名傢)。 內容概述: 藝術是人類情感和思想的另一種記錄方式。本書將引導孩子欣賞那些跨越時間、用顔色和形狀交流的作品。 洞穴中的第一筆: 迴溯到史前洞穴壁畫,展示人類最早是如何通過繪製他們狩獵的動物和周圍的環境來記錄生活和錶達信仰的。強調綫條和輪廓的力量。 材料的演變: 介紹早期藝術傢是如何從天然礦物中提取顔料——如赭石、木炭和植物汁液——來調製齣豐富色彩的過程。探索不同文化中對特定顔色的偏愛(例如,某種文化視紅色為生命,另一種視其為權力)。 光影的魔術: 以簡單的圖例展示透視法和明暗對比是如何讓二維的畫麵産生三維的深度感和戲劇性效果。觀察藝術傢如何利用光綫的變化來烘托氣氛。 藝術的用途: 探討藝術不僅僅是裝飾,它也用於慶祝儀式、記錄曆史事件、錶達宗教信仰,甚至諷刺時弊。每一幅圖像背後,都隱藏著一個時代的故事和人們的心聲。 總結: 本套裝圖畫書,以嚴謹的知識體係和充滿想象力的繪圖風格,為3至6歲的幼童構建瞭一套完整而係統的“世界觀”地圖。它將自然科學的邏輯與人文曆史的深度有機結閤,確保孩子們在享受閱讀樂趣的同時,能夠建立起對地球生命多樣性的尊重,以及對人類文明發展脈絡的基本認知。這套書是通往科學思維和文化素養的橋梁,引導他們帶著一顆充滿求知欲的心,去探索書本之外的真實世界。