人民公开课 中国共产党与国家治理体系和治理能力现代化

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《名家领读经典》课题组 著
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出版社: 浙江人民出版社
ISBN:9787213084539
版次:1
商品编码:12315128
包装:平装
开本:16开
出版时间:2018-01-01
用纸:胶版纸

具体描述

编辑推荐

  李零、金一南、胡鞍钢、潘维、韩毓海、李稻葵、温铁军、张文木、邓小南、杜晓勤、李玲、张宇、卢周来,重点高校名家教授汇聚一堂,聚焦重大理论和现实问题,以深厚学养高屋建瓴,教你以大历史观和全新角度看待中国的历史与道路、发展与崛起,让你真正读懂共产党,读懂中国,读懂社会主义。
  与祖国共命运,与人民同沉浮,才是人间正道。
  初版一个月内重印三次,几度售罄,当*、京东日销量达数百册,牢牢占据时政类图书畅销榜。
  新华社、光明网、中青网等十多家主流媒体,《人民日报》“学习小组”“瞭望智库”“长安街读书会”“浙江发布”等时政类知名公众号持续推介并作书摘连载,多篇点击量10万+。
  被列入2017上海书展100本推荐好书,2017“书香天府·全民阅读”领导干部推荐书目,2017“书香安徽·全民阅读”领导干部推荐书目。

内容简介

  本书以领导人总书记提出的“推进国家治理体系和治理能力现代化”指示精神为指导,以总结经验、面向未来、为中国探索长治久安之道为主题,以中国传统治理的历史经验、中国革命的遗产、新中国建设与改革的历程、全面深化改革的总目标和总任务为视角,李零、金一南、胡鞍钢、潘维、韩毓海、李稻葵、温铁军、张文木、邓小南、杜晓勤、李玲、张宇、卢周来13位享誉国内外的名师大家,聚焦重大理论和现实问题,旁征博引,深入浅出,回答了“什么是传统”、“什么是我们几千年治国理政的基本经验”、“什么是革命”、“中国革命的遗产是什么”、“什么是我们建设与改革的基本经验”、“为什么新中国发展的前后三十年不能相互否定”、“什么是我们全面深化改革要啃的‘硬骨头’”,权*解读中国道路、中国制度、中国理论和中国文化,深刻阐述领导人同志治国理政新理念新思想新战略,具有强烈的说服力、感染力、针对性和实效性。
  “前事不忘,后事之师”。本书提出的一系列创新观点,诸如“历代治理之得失”、“从‘东亚病夫’到民族复兴”、“危机治理的中国经验”、“中国道路与中国共产党的‘四个三十年’”等,在党政干部、青年大学生及广大读者中产生了强烈反响。
  这是在北京市委教工委组织的“名家领读经典:中国共产党与国家治理体系和治理能力现代化”公开课成果结晶,是一门系统了解中国国情、准确把握中国道路选择的入门必修课,是一部生动鲜活的思政课创新读物。

作者简介

  为落实中央指示精神,全国哲学社会科学座谈会结束不久,中共北京市委教育工作委员会诚挚邀请在京部分著名专家学者,一起走上讲台,共同为北京市八所高校的同学们讲述中国传统治理的经验、中国革命的遗产、新中国建设与改革的历程、全面深化改革的总目标和总任务,讲述领导人同志治国理政新理念新思想新战略。北京市“名家领读经典:中国共产党与国家治理体系和治理能力现代化”市级公开课由此而诞生。
  参加授课的学者专家有:北京大学李零、邓小南、潘维、李玲、杜晓勤、吴小安、韩毓海教授,清华大学胡鞍钢、李稻葵教授,中国人民大学温铁军、张宇教授,中国人民解放军国防大学金一南、卢周来教授,北京航空航天大学张文木教授,中国社会科学院黄平研究员,中央社会主义学院谢茂松教授等。

目录

第一篇 历史经验
什么是传统?
什么是我们几千年来治国理政的基本经验?
002 我劝天公重抖擞/李零
中国传统的最大特点是国家大一统,宗教多元化,世俗性强。中国文化的最大优点是不立教,不传教,人文精神强。
017 历代治理之得失/韩毓海
我们的道路,不是西方道路的重复。我们的时代,也不是秦皇汉武、唐宗宋祖的时代。我们的道路,是1840 年以来,特别是1921年以来,在中国共产党率领下,中国人民走出的前无古人的道路。
048 统一与分裂/ 杜晓勤
晚唐的永贞革新是在分裂格局下寻求统一的历史运动。重读唐人《封建论》,对当今推进治理体系和治理能力现代化有重要意义。
073 因循与创新/ 邓小南
宋代是承前启后的时代,是中国历史发展的一个关键转折点。特殊的立国环境,迫使宋代内政选择因循求稳的政策。因此,在“事为之防,曲为之制”的祖宗之法下,国家治理如何处理好因循与创新、效率与制衡的关系,是一个需要认真思考的问题。


第二篇 革命遗产
什么是革命?
中国革命的伟大遗产是什么?
094 从“东亚病夫”到民族复兴/ 金一南
20世纪初,孙中山讲,四万万中国人一盘散沙而已。20世纪50 年代,西方讲,新中国已成为全世界组织化程度最高的国家。仅仅半个世纪,天翻地覆,由一盘散沙变成全世界组织化程度最高的国家,这是中国共产党为中华民族做出的重大贡献。
122 毛泽东思想与当代世界体系治理/ 张文木
毛泽东思想是马克思列宁主义与中国社会实践相结合的产物,它是中国人民在解决近现代世界问题的实践中,提供给世界治理的中国思路和中国方案。因此,要理解毛泽东思想,不仅要认识国际共产主义运动的基本线索,更要认识中国历史,尤其是近代中国半殖民地历史及其文化演进的特点与脉络。


第三篇 建设与改革
什么是我们建设与改革的基本经验?
为什么中国发展的前后三十年不能相互否定?
150 危机治理的中国经验/ 温铁军
我不是左派,更不是右派,我是实事求是派,中国道路派。给我们的前人扣帽子,解决不了中国的问题。
175 中国共产党与中华民族伟大复兴/ 胡鞍钢
我用“毛泽东标准”和“邓小平标准”,而不是西方标准来评估世界各国现代化进程之成败,我认为这两个标准是有效的,也是普适的。
189 中国道路与中国共产党的“四个三十年” /潘维
如同中国共产党以往的三个时期,道路必定曲折,挫折必定不断,在困难时动摇、离去,甚至背叛到我党敌对阵营的也必定还会大有人在。但党的前途是光明的,中国的前途是光明的,中华民族不会倒在复兴的门槛边上。


第四篇 全面深化改革
什么是全面深化改革要啃的“硬骨头”?
我们的措施和方法是什么?
214 以人民为中心的改革观/ 卢周来
着力践行以人民为中心的发展思路,体现了我党全心全意为人民服务的根本宗旨,体现了人民是推动发展的根本力量的唯物史观。
237 学好用好马克思主义政治经济学/张宇
中国特色社会主义政治经济学的科学价值体现在哪里?归结到一点就是,它直面人类经济发展和制度变迁中的根本性难题,努力探索把那些看似相互对立的因素有机结合在一起。
271 中国的医疗改革/李玲
探索人类以健康和幸福为目标的新型发展模式,集成中国政治制度优势、文化优势、人口规模优势加上信息化和智能化,给全体国民提供全生命周期健康保障,用健康梦托起中国梦。
293 中国经济结构调整与发展大势/ 李稻葵
总结起来三句话:第一,经济结构已经向好,要珍惜,要呵护。第二,长期增长潜力高。第三,短期增速下滑有明显周期因素。再经过一两年,中国经济增速不但会上去,而且质量会更健康。

319 后记

前言/序言

  为有牺牲多壮志,敢叫日月换新天
  我们处在一个伟大的时代。旧的世界秩序已经和正在崩溃,新的世界结构正在形成,中国应该对世界做出更大的贡献。新时代、新世界的曙光就在前面,我们要更加努力工作。
  在长期艰苦卓绝的奋斗中,中国人民所取得的极其宝贵的历史经验,
  是我们继续前进的强大动力。
  在这极其宝贵的历史经验中,有两个方面是极为突出的:第一,国家的统一、人民的团结、五十六个民族的团结、世界人民的大团结,是我们事业走向胜利的保证。这不但为中华民族五千多年的文明历史所印证,更为近代以来经历深重苦难的中国人民所感同身受。第二,必须始终处理好发展与稳定的关系,活力与有序的关系,效率与制衡的关系,勇于变革、敢于革命的首创精神与长治久安的奋斗目标之间的关系,这是历史发展的辩证法。
  领导人总书记指出,“历史是最好的教科书”。如果不深入理解中国制度形成与变革的路径,我们就不可能理解今天的选择。要开启中国的未来,必须深刻理解中国的过去。建设中国特色社会主义,不能隔断中国传统文化的优秀成分与现代中国的关系。对中国传统文化中包含的丰富的治国理政的经验教训,我们今天必须加以深入研究。
  近代以来,在帝国主义和霸权主义支配的世界上,中国人民上下求索、流血牺牲、抗争宿命,寻求中华民族伟大复兴的道路。经过不懈的探索奋斗,终于建立了新中国,实现了工业化与现代化,创造了人类发展史上的奇迹。
  波澜壮阔的中国革命开启了中华民族伟大复兴的大门,开辟了中国人民解放的康庄大道。在中国革命的光辉遗产中,也有两个方面是极为突出的:第一,“人民万岁”。人民创造历史,人民是世界的主人,人民是胜利之本。而人民,就是指掌握生产资料、组织起来的劳动者———这是马克思主义最基本的道理,是中国革命最辉煌的成就。第二,劳动人民的尊严、劳动人民的主人翁意识、劳动人民的道德情操———这是新中国最宝贵的品格,是我们整个国家的形象,是社会主义核心价值观的根本内容。
  正是依靠组织起来的人力资源,正是依靠自力更生、发奋图强的精神力量,中国人民站起来了。对于中国革命的光辉遗产,我们必须一代一代地继承、弘扬下去。
  新中国建设与改革的道路,是在国内外极其严峻的危机与挑战中探索出来的。这条道路既是辉煌的,也是艰辛曲折的。在不断探索的道路上,同样有两个方面是一以贯之的:第一,始终坚持以发展生产力为第一要务,不断探索生产力组织的新形式、不断扩大劳动力分工的规模,坚持人民的主体地位,使改革发展的成果为人民共享。第二,高超、冷静地应对历次国际危机,并成功地将危机转化为发展的机遇。新中国建设与改革的道路继往开来、一以贯之,前后两个三十年绝不能互相否定。
  “物有甘苦,尝之者识;道有夷险,履之者知。”只有全面、科学地理解我们走过的光荣而艰辛的道路,才能对中国特色社会主义道路的内涵有深刻的理解。
  今天,“站立在九百六十多万平方公里的广袤土地上,吸吮着五千多年中华民族漫长奋斗积累的文化养分”,沿着前人筚路蓝缕开辟的道路,经历波澜壮阔的中国革命、建设与改革的艰辛辉煌,中国特色社会主义进入了新时代,近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现伟大复兴的光明前景,这是我国发展新的历史方位。
  领导人总书记深刻指出:“不忘初心,方得始终。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。”
  早在1962年,毛主席就曾经这样预言:“从现在起,五十年内外到一百年内外,是世界上社会制度彻底变化的伟大时代,是一个翻天覆地的时代,是过去任何一个历史时代都不能比拟的。处在这样一个时代,我们必须准备进行同过去时代的斗争形式有着许多不同特点的伟大的斗争。”
  2016年,领导人同志在哲学社会科学工作座谈会上的讲话中指出:“历史表明,社会大变革的时代,一定是哲学社会科学大发展的时代。当代中国正经历着我国历史上最为广泛而深刻的社会变革,也正在进行着人类历史上最为宏大而独特的实践创新。这种前无古人的伟大实践,必将给理论创造、学术繁荣提供强大动力和广阔空间。这是一个需要理论而且一定能够产生理论的时代,这是一个需要思想而且一定能够产生思想的时代。我们不能辜负了这个时代。”
  为了迎接新时代,创造新世界,为了深入总结历史经验,进行与过去的斗争形式有着许多不同特点的伟大斗争,在哲学社会科学工作座谈会召开后不久,在中共北京市委教育工作委员会的领导下,在京哲学社会科学领域的部分专家学者,共同为北京市八所高校的同学们开设了“名家领读经典:中国共产党与国家治理体系和治理能力现代化”的市级公开课。
  这一课程的基本主题是:总结经验,面向未来,在领导人新时代中国特色社会主义思想指引下,团结起来,争取更大的胜利。课程设置具有明确的问题导向。这就是:探索我们的时代与过去的时代、我们时代的斗争与过去时代的斗争,比较起来究竟有哪些不同特点。
  我们认为,这也是当前哲学社会科学教学与研究工作必须面对的问题。参加课程的全体授课教师拥有共同的立场。这就是:来自人民,服务人民,人民养育了我们,我们必须为中国、为人民做学问。
  课程起到了很好的效果,深受广大青年学生的欢迎。现应广大师生和读者的要求,将课程讲义辑录成册正式出版。
  这里所辑录的内容不是抽象的说教,不是高头讲章,而是对中国人民所走过的艰辛伟大道路的思考、探索与礼赞。
  当走向讲台的时候,当把这些讲义奉献给读者的时候,我们想起的是这样的话:
  我们正在前进。我们正在做我们的前人从来没有做过的极其光荣伟大的事业。我们的事业是正义的,正义的事业是任何敌人也攻不破的。我们的目的一定要达到。我们的目的一定能够达到!
  不忘初心,继续前进。
  谨此,与广大读者共勉。
  “名家领读经典”课题组

《人民公开课:中国共产党与国家治理体系和治理能力现代化》 引言:时代之问与治理之基 当今世界,正经历百年未有之大变局,全球化浪潮与逆全球化思潮交织,科技革命日新月异,社会矛盾日趋复杂。在这样的时代背景下,如何构建一套既能有效应对挑战,又能持续引领发展的国家治理体系,并不断提升其现代化水平,成为摆在世界各国面前的共同课题。对于拥有十四亿多人口、正处于实现中华民族伟大复兴关键时期的中国而言,这一课题更显至关重要,其答案不仅关乎中国的未来,也对世界和平与发展具有深远影响。 《人民公开课:中国共产党与国家治理体系和治理能力现代化》一书,正是围绕这一核心命题展开的深度探析。它以“人民公开课”这一寓意深刻的视角,将宏大的国家治理议题置于人民群众的视角下进行审视,力求揭示中国共产党在这一伟大实践中所扮演的关键角色,以及其如何通过不懈探索和创新,推动中国国家治理体系和治理能力实现历史性飞跃,迈向现代化的光明前景。本书并非理论的空谈,而是植根于中国鲜活的社会现实,汲取了中国共产党治国理政的宝贵经验,旨在为广大读者提供一个全面、深入、客观的视角,去理解中国国家治理的独特逻辑和发展脉络。 第一章:历史的回响——国家治理的百年求索 国家治理的现代化并非一蹴而就,而是历史长期演进的必然结果。本章将追溯中国近现代以来国家治理的艰难求索历程。从晚清的洋务运动、戊戌变法,到辛亥革命的共和尝试,再到新中国成立后的社会主义改造,每一个历史阶段都凝聚着中华民族对如何实现国家强大、人民幸福的深层思考和实践。 尤其值得关注的是,中国共产党自成立以来,就将“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”作为自己的初心使命,并将实现国家富强、民族振兴作为奋斗目标。从土地革命时期的根据地建设,到抗日战争时期的统一战线,再到解放战争时期的建立新中国,中国共产党在革命的熔炉中,不断探索和检验着自己的执政能力和治理方略。新中国成立后,面对百废待兴的局面,党领导人民进行了大规模的经济建设和社会改革,奠定了国家发展的基础。 本章将深入分析不同历史时期,中国共产党在政治体制、经济制度、文化建设、社会管理等方面的探索与创新,以及这些探索与创新如何为后来的国家治理体系和治理能力现代化奠定历史基础。它将揭示,中国共产党之所以能够担当起领导国家走向现代化的重任,正是因为它在长期的革命和建设实践中,不断总结经验教训,不断根据时代发展的要求调整和完善自己的战略思路和政策措施,从而赢得了人民的信任和支持。 第二章:顶层设计与战略引领——中国共产党对国家治理的系统构想 国家治理体系的现代化,离不开科学的顶层设计和长远的战略引领。中国共产党作为中国特色社会主义事业的领导核心,在国家治理体系和治理能力现代化方面,始终扮演着战略规划者和系统设计者的角色。 本章将聚焦中国共产党提出的“国家治理体系和治理能力现代化”这一重要战略目标,深入剖析其内涵和外延。我们将探讨,这一战略目标的提出,是中国共产党对当前国内外形势深刻洞察的必然选择,也是对中华民族伟大复兴战略全局的科学把握。 我们将详细阐述中国共产党在构建和完善国家治理体系方面所做的顶层设计,包括: 政治制度的创新与发展: 深入分析中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、人民代表大会制度的优势与发展,以及如何通过深化政治体制改革,健全民主制度,保障人民依法享有广泛的权利和自由。 经济体制的优化升级: 探讨中国共产党如何坚持和发展社会主义市场经济体制,不断推进经济发展方式的转变,构建高水平社会主义市场经济体制,激发全社会创造活力。 文化自信的塑造与传承: 阐释中国共产党如何坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,弘扬中华优秀传统文化,建设社会主义文化强国,为国家治理提供强大的精神支撑。 社会治理的精细化与现代化: 分析中国共产党如何构建人人有责、人人尽责、人人享有的社会治理共同体,推进社会治理精细化、智能化,有效化解社会矛盾,维护社会公平正义。 通过对这些方面的深入剖析,本章旨在向读者展示,中国共产党并非是被动适应时代变化,而是主动作为,以宏大的战略视野和系统性的思维,为国家治理现代化指明方向,规划蓝图,并提供坚实的理论和实践支撑。 第三章:实践的探索与创新的足迹——国家治理能力现代化的生动体现 理论的伟力在于实践,国家治理体系的现代化最终要体现在治理能力的提升上。本章将聚焦中国共产党在推进国家治理能力现代化方面的生动实践和创新举措。 我们将通过大量鲜活的案例,展示中国共产党如何将宏观战略转化为具体的治理行动,如何运用科学的方法和创新的手段,解决国家发展中面临的各种难题。这包括: 法治中国建设的深入推进: 探讨中国共产党如何坚持依法治国,建设社会主义法治国家,健全以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,提高国家治理的法治化水平。我们将分析一系列重要的法律法规的出台和实施,以及其对国家治理的深刻影响。 科技赋能的治理新模式: 深入研究中国共产党如何运用大数据、人工智能等现代科技手段,提升政府决策的科学性、精准性和效率。例如,在疫情防控、社会信用体系建设、智慧城市发展等领域的实践,都体现了科技赋能治理能力的显著提升。 精细化管理的智慧应用: 分析中国共产党如何推动社会治理重心下移,构建基层治理体系,通过网格化管理、社区服务等方式,将治理触角延伸到社会生活的每一个角落,提高治理的精细化水平。 应对风险挑战的强大韧性: 探讨中国共产党如何有效应对各种内外部风险挑战,例如,在应对自然灾害、金融危机、公共卫生事件等方面的卓越表现,充分展现了中国国家治理体系的强大韧性和化解危机的能力。 以人民为中心的治理理念: 强调中国共产党始终坚持以人民为中心的治理理念,不断健全问政于民、问计于民、问策于民的机制,让人民群众在国家治理中享有更广泛的参与权和监督权,实现治理成果由人民共享。 本章旨在通过具体的案例分析,使读者能够直观地感受到中国国家治理能力在实践中的不断提升,以及中国共产党在其中所发挥的不可替代的作用。 第四章:面临的挑战与未来的展望——在发展中走向成熟 任何一个国家在现代化进程中都必然会面临挑战,中国也不例外。本章将客观分析中国在国家治理体系和治理能力现代化进程中可能面临的挑战,并对未来的发展进行展望。 我们将探讨的挑战可能包括: 经济发展与社会公平的平衡: 在追求经济高速增长的同时,如何更好地解决发展不平衡不充分的问题,促进社会公平正义,缩小贫富差距。 科技进步与伦理规范的协调: 随着科技的飞速发展,如何建立健全相应的伦理规范和法律法规,引导科技朝着造福人类的方向发展。 国际环境的复杂性与不确定性: 在日益复杂的国际形势下,如何保持战略定力,维护国家主权、安全和发展利益,为全球治理贡献中国智慧和中国方案。 深化改革的深水区: 面对一些长期存在的体制机制弊端,如何啃下硬骨头,在关键领域实现突破性进展。 尽管挑战严峻,但中国共产党对国家治理现代化的光明前景充满信心。本章将重点阐述中国共产党如何以更加开放的姿态,更加务实的作风,迎接挑战,化解风险,不断推动国家治理体系和治理能力现代化迈向新的高度。 我们将展望: 更高水平的法治建设: 更加完善的法律体系,更加严格的执法监督,让法治成为国家治理的根本保障。 更加智慧的治理模式: 科技与治理深度融合,形成更加高效、精准、人性化的治理新格局。 更加广泛的人民参与: 健全民主协商机制,让人民在国家治理中拥有更大的话语权和参与度。 更加自信的中国道路: 在坚持中国特色社会主义道路的基础上,为全球国家治理提供宝贵的经验和启示。 结语:人民的伟大创造,时代的伟大实践 《人民公开课:中国共产党与国家治理体系和治理能力现代化》一书,并非对某个特定政策或理论的简单介绍,而是试图从一个宏观的、历史的和实践的视角,去理解中国共产党如何领导中国人民,在复杂多变的国内外环境下,不断探索和实践国家治理的现代化之路。 本书强调,国家治理体系和治理能力现代化,归根结底是为了更好地服务人民,为了实现中华民族的伟大复兴。它是一项伟大的社会实践,是中国共产党带领人民书写的辉煌篇章。通过对本书的阅读,相信读者能够更深刻地理解中国共产党在这一伟大事业中的核心作用,更全面地认识中国国家治理的成就与挑战,并对中国未来的发展充满信心。这不仅是中国人民的伟大创造,也是人类文明进步进程中的一项重要实践。

用户评价

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这本书的封面设计给我留下了深刻的印象,它传递出一种庄重又不失活力的感觉,仿佛蕴含着一股强大的时代精神。我一直对中国共产党的发展历程及其在国家建设中所扮演的关键角色抱有浓厚的兴趣。尤其是在当今世界面临诸多不确定性的时候,一个国家的治理能力和治理体系的现代化程度,直接关系到其能否有效应对挑战、实现可持续发展。我常常思考,中国共产党是如何在复杂的历史背景下,不断调整和完善自身的执政理念和方式,以适应时代发展的要求?这本书的出现,让我觉得或许能找到一些答案。我尤其关注书中可能阐述的,中国共产党如何将马克思主义基本原理与中国具体实际相结合,不断推进理论创新和实践创新,从而推动国家治理体系的现代化。这种结合,在我看来,是中国共产党保持生机活力、引领国家前进的关键所在。我也好奇书中会如何解读“治理能力”的内涵,它是否仅仅指效率,还是包含了更深层次的民主、法治、公平以及人民的参与感?我期待这本书能够提供一些具体的案例分析,让我们能够更直观地感受到国家治理的进步和变化。

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最近一段时期,我一直在思考中国共产党在国家发展进程中所扮演的角色,特别是其在构建和完善国家治理体系、提升国家治理能力方面所付出的努力。市面上有很多关于中国政治和经济的书籍,但《人民公开课:中国共产党与国家治理体系和治理能力现代化》这个书名,让我觉得它提供了一个独特的切入点。我尤其对“国家治理体系和治理能力现代化”这一概念感到好奇,它究竟包含了哪些具体的维度?是仅仅指行政效率的提升,还是更广泛地涵盖了民主法治建设、社会公平正义的实现、以及生态文明的构建?“人民公开课”这个名字,又暗示了一种普及化、大众化的视角,这让我期待这本书能够以一种更加平实的语言,来解读那些常常被视为高深莫测的政治理论和政策。我希望它能提供一些具体的案例,说明中国共产党是如何在实践中不断探索和创新,以解决国家发展中遇到的难题。同时,我也对书中可能会探讨的,中国共产党如何应对全球化背景下的挑战,如何处理国内各种利益群体之间的关系,以及如何平衡发展与稳定等方面的内容,充满了期待。

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我最近对中国共产党如何在不断变化的时代背景下,不断优化其执政方式和提升国家治理水平这一主题产生了浓厚的兴趣。市面上关于中国政治的书籍琳琅满目,但《人民公开课:中国共产党与国家治理体系和治理能力现代化》这个书名,以其“人民公开课”的定位,让我觉得它试图以一种更为亲民、易懂的方式来解读这一宏大命题。我一直在思考,当今世界格局正在经历深刻演变,中国作为一个大国,其国家治理体系和治理能力的现代化程度,直接关系到其能否成功应对挑战、抓住机遇,并最终实现中华民族的伟大复兴。这本书的出现,让我看到了一个可能深入探讨这一问题的窗口。我尤其好奇书中会如何阐释“国家治理体系”的具体构成,以及“治理能力现代化”所包含的丰富内涵。是否会涉及党如何从历史经验中汲取教训,如何吸纳人类文明的一切优秀成果,以及如何不断进行自我革新和理论创新?“人民公开课”的命名,也让我期待它能不仅仅停留在理论层面,而是能够通过生动的案例和深入的分析,让普通读者也能理解并感受到中国共产党在推动国家治理现代化过程中所展现出的智慧和决心。

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作为一个对中国历史和社会发展有着持续关注的读者,这本书的书名《人民公开课:中国共产党与国家治理体系和治理能力现代化》立刻吸引了我的注意。它触及到了当前中国最重要的议题之一,即如何通过不断革新国家治理体系,提升治理能力,来应对错综复杂的国内外挑战,并最终实现国家现代化。我一直认为,理解一个国家的政治运作,离不开对其执政党的深刻认识。而中国共产党,作为在中国拥有长期执政经验的政党,其在国家治理现代化进程中的作用和贡献,无疑是研究的重点。我非常好奇这本书会从哪些角度去阐释“国家治理体系和治理能力现代化”这个概念,它是否会涉及到具体的制度设计、政策制定、以及技术应用等方面?“人民公开课”这个副标题,更让我期待它能以一种贴近人民、易于理解的方式,来解读这些宏大的议题。我希望书中能够呈现出,中国共产党是如何在实践中不断学习、总结经验,并根据时代发展的需要,对自身的治理理念和实践进行调整和创新的。同时,我也关注书中是否会提及,如何在治理过程中更好地凝聚社会共识,激发人民群众的积极性、主动性和创造性,从而共同推进国家现代化建设。

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最近在翻阅一些关于中国共产党治国理政的书籍,偶然间发现一本《人民公开课:中国共产党与国家治理体系和治理能力现代化》。虽未深入阅读,但仅仅从书名和一些初步了解来看,我就对其蕴含的深刻意义产生了浓厚的兴趣。国家治理体系和治理能力现代化,这不仅仅是一个政治术语,更是关乎国家发展方向、人民福祉的宏大命题。我一直在思考,在当前日新月异的国际国内环境下,如何才能构建一个更加高效、公平、可持续的国家治理模式?中国共产党作为执政党,其在这一过程中的角色、作用以及所面临的挑战,无疑是值得深入探究的。这本书的出现,似乎提供了一个视角,一个从党自身的角度审视和阐释这一宏大课题的平台。我期待它能揭示出中国共产党在探索和实践现代化国家治理过程中所积累的经验、提出的理论以及展现出的创新。特别是“人民公开课”这个名称,让我联想到了一种更为开放、透明、面向公众的解读方式,这对于普通读者理解复杂的国家治理议题,无疑是一种福音。我希望这本书能够深入浅出地讲解,将那些看似遥远的政策理论,转化成我们能够理解、能够感受到的具体实践,从而增强我们对国家发展道路的认同感和参与感。

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