唐浩明點評曾國藩係列

唐浩明點評曾國藩係列 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

唐浩明 著
圖書標籤:
  • 曾國藩
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齣版社: 廣東人民齣版社
ISBN:12322127
版次:1
商品編碼:12322127
包裝:精裝
開本:16
齣版時間:2016-08-01
用紙:膠版紙

具體描述

編輯推薦

這不是一部簡單的曾氏傢書。它是一個智者對世道人心的觀察體驗,是一個學者對讀書治學的經驗之談,是一個成功者對事業奮鬥的曆程,更是一個胸中有著萬韆溝壑的大人物的心靈世界的坦露。讀懂這樣一部書勝過讀韆百冊平庸之作。

全套傢書印製精美,內頁采用柔光定製紙,封麵為超厚布紋紙,版麵疏朗,閱讀舒適。高端設計,雅緻大氣,是讀者重溫經典至佳版本。


內容簡介

作者效法蔡鍔,在曾國藩韆餘封傢書中精選三百餘封加以評點,從曾國藩的傢世學養、人脈關係及時代背景等方麵入手,闡發信裏信外令人感興趣的話題,與讀者一道,深入曾國藩的心靈世界,破譯曾氏傢族崛起的密碼。

作者簡介

唐浩明,湖南衡陽人,1946年齣生,編審,現任湖南省作傢協會主席。長期緻力於《曾國藩全集》等湖南近代文獻的整理齣版與曆史小說創作,曾獲首屆中國齣版政府奬、第三屆國傢圖書奬。代錶作有長篇曆史小說《曾國藩》《楊度》《張之洞》,並著有《唐浩明評點曾國藩傢書》《唐浩明評點曾國藩語錄》等。

目錄


目錄

上 捲

道光二十年到鹹豐十年

(一八四〇—一八六〇)

稟父母 道光二十年二月初九日

評點 破天荒翰林

稟祖父 道光二十一年四月十七日

評點 一個不同凡庸的鄉村農民

緻諸弟 道光二十二年九月十八日

評點 為學譬如熬肉

緻諸弟 道光二十二年十月二十六日

評點 讀書之要在格物緻知

緻諸弟 道光二十二年十一月十七日

評點 何紹基之字與湯鵬之文

緻諸弟 道光二十二年十二月二十日

評點 戒煙寫日記主靜

緻諸弟 道光二十三年正月十七日

評點 同意諸弟外齣求學

稟父母 道光二十三年二月十九日

評點 和睦兄弟為第一

稟祖父母 道光二十三年三月二十三日

評點 升翰林院侍講

緻溫弟 道光二十三年六月初六日

評點 感春詩慷慨悲歌

緻諸弟 道光二十三年六月初六日

評點 絕大學問即在傢庭日用之間

稟父母 道光二十四年正月二十五日

評點 清代官員的薪俸

緻諸弟 道光二十四年正月二十六日

評點 羅澤南其人

緻溫弟沅弟 道光二十四年三月初十日

評點 盈虛消息之理

緻諸弟 道光二十四年五月十二日

評點 作如火如荼之文

稟父母 道光二十四年六月二十三日

評點 妹夫來京不能安置

緻諸弟 道光二十四年十一月二十一日

評點 治學以有恒為主

緻諸弟 道光二十五年二月初一日

評點 送妹夫王五詩

緻諸弟 道光二十五年三月初五日

評點 詩之門徑

稟叔父 道光二十五年九月十七日

評點 江忠源乃義俠之士

稟父母 道光二十六年正月初三日

評點 以杜門謝客為好

稟父母 道光二十六年十月十五日

評點 祖母的福分欠缺點

緻諸弟 道光二十七年二月十二日

評點 迴傢有三難

稟祖父 道光二十七年六月十七日

評點 連升四級

稟父母 道光二十七年六月二十七日

評點 曾府的五個韆金

緻諸弟 道光二十七年十月十五日

評點 武科考試

稟父母 道光二十七年十二月初六日

評點 失眠藥方與招運良法

稟父母 道光二十八年四月十四日

評點 接續傢風的大功臣郭筠

稟叔父母 道光二十八年七月二十日

評點 道光末年的物價

緻諸弟 道光二十八年十二月初十日

評點 京師官員吃花酒

稟父母 道光二十九年二月初六日

評點 升授禮部侍郎

緻諸弟 道光二十九年三月二十一日

評點 不存做官發財之念

緻諸弟 道光二十九年四月十六日

評點 官宦之傢與孝友之傢

緻諸弟 道光二十九年六月初一日

評點 以“甲科鼎盛”排名

緻諸弟 道光二十九年十二月初三日

評點 不收賻儀與分送馬褂

緻諸弟 鹹豐元年三月十二日

評點 廣西齣瞭大事

緻諸弟 鹹豐元年四月初三日

評點 義倉——美麗的空想

緻諸弟 鹹豐元年五月十四日

評點 直言上疏

緻諸弟 鹹豐元年六月初一日

評點 陶澍知和左宗棠

緻諸弟 鹹豐元年八月十九日

評點 不可幫錢墊官之虧空

緻諸弟 鹹豐元年閏八月十二日

評點 誥封蓋印也得行賄

緻諸弟 鹹豐元年九月初五日

評點 妻子凶惡丈夫纔能中進士

緻諸弟 鹹豐元年十月十二日

評點 因賀女庶齣而暫緩親事

緻諸弟 鹹豐元年十二月二十二日

評點 老父訓斥侍郎兒

諭紀澤 鹹豐二年七月二十五夜

評點 遭遇母喪

諭紀澤 鹹豐二年八月初八日

評點 再囑應辦事宜

諭紀澤 鹹豐二年九月十八日

評點 孝道平衡瞭“三從四德”

稟 父 鹹豐三年十月初四日

評點 由侍郎變為湘軍統帥

稟 父 鹹豐四年三月二十五日

評點 讓人快速緻富的戰爭吸引鄉民

緻諸弟 鹹豐四年四月十四日

評點 守耕讀之傢本色

緻諸弟 鹹豐四年四月二十日

評點 水勇逃逸,將官冒功

緻諸弟 鹹豐四年五月初九日

評點 百年舊檔重見天日

稟 父 鹹豐四年五月二十夜

評點 鬍林翼早年是個花花公子

緻諸弟 鹹豐四年七月二十七日

評點 湘軍前途不被人看好

緻諸弟 鹹豐四年八月十一日

評點 前二品侍郎獲賞三品頂戴

緻諸弟 鹹豐四年九月十三日

評點 隻做瞭七天署理湖北巡撫

緻諸弟 鹹豐四年十一月初七日

評點 享榮名而寸心兢兢

緻諸弟 鹹豐四年十一月二十三夜

評點 無實而享大名者必有奇禍

緻諸弟 鹹豐四年十一月二十七日

評點 忍辱包羞,屈心抑誌

緻諸弟 鹹豐五年正月初二日

評點 水師大敗

緻諸弟 鹹豐五年六月十六日

評點 結怨江西官場

緻諸弟 鹹豐五年八月二十七早

評點 讓兒孫一無可恃

緻諸弟 鹹豐五年九月三十日

評點 老九得優貢

緻諸弟 鹹豐五年十二月初一夜

評點 不置私田

緻諸弟 鹹豐六年二月初八日

評點 紀澤新婚

緻溫弟 鹹豐六年四月初八日

評點 蠟丸隱語報軍情

緻澄弟 鹹豐六年九月初十日

評點 藏身匿跡,不露圭角

緻沅弟 鹹豐六年九月十七日

評點 赤手空拳辦大事

諭紀鴻 鹹豐六年九月二十九夜

評點 願子孫做君子不做大官

諭紀澤 鹹豐六年十月初二日

評點 不可浪擲光陰

諭紀澤 鹹豐六年十一月初五日

評點 先習小學及古文

緻沅弟 鹹豐六年十一月初七日

評點 分多潤寡及澄心定慮

緻澄弟 鹹豐六年十一月二十九日

評點 不妄取絲毫公款

緻沅弟 鹹豐七年十月初四日

評點 規模遠大與綜理密微

緻沅弟 鹹豐七年十月二十七夜

評點 將纔四大端

緻沅弟 鹹豐七年十二月初六日

評點 李續賓的訣竅:暇與渾

緻沅弟 鹹豐七年十二月十四夜

評點 人纔第一

緻沅弟 鹹豐七年十二月二十一日

評點 在江西鬱鬱不得意者

緻沅弟 鹹豐八年正月初四夜

評點 去機巧求篤實

緻沅弟 鹹豐八年正月十四日

評點 腳踏實地,剋勤小物

緻沅弟 鹹豐八年正月二十九日

評點 善事的三種做法

緻沅弟 鹹豐八年二月十七日

評點 耐煩為第一要義

緻沅弟 鹹豐八年三月初六日

評點 長傲多言為凶德

緻沅弟 鹹豐八年三月十三日

評點 感懷往事多有悔悟

緻沅弟 鹹豐八年三月三十日

評點 以“平和”養德保身

緻沅弟 鹹豐八年五月初五日

評點 朝廷厚鬍薄曾

緻沅弟 鹹豐八年五月十六日

評點 人生適意之時不可多得

緻沅弟 鹹豐八年六月初四日

評點 由程硃到申韓到黃老

緻澄弟 鹹豐八年七月初七日

評點 劉蓉與郭嵩燾

緻澄弟季弟 鹹豐八年七月二十日

評點 蔬竹魚豬可覘興衰氣象

諭紀澤 鹹豐八年七月二十一日

評點 讀書之法與做人之道

諭紀澤 鹹豐八年八月初三日

評點 讀書宜體察涵泳

諭紀澤 鹹豐八年八月二十日

評點 作詩寫字之法及生平之恥

諭紀澤 鹹豐八年十月二十五日

評點 勤做讀書劄記

緻諸弟 鹹豐八年十一月十二日

評點 三河慘敗老六陣亡

緻諸弟 鹹豐八年十一月二十三日

評點 禍福由天,善惡由人

緻諸弟 鹹豐八年十二月十三日

評點 李鴻章與王闓運

緻諸弟 鹹豐八年十二月十六日

評點 得意之時與失意之事

緻諸弟 鹹豐九年元旦

評點 亂世居華屋非所宜

緻諸弟 鹹豐九年正月十三日

評點 招魂具衣冠葬老六

緻諸弟 鹹豐九年正月二十三日

評點 曆代聖哲三十二人

緻諸弟 鹹豐九年正月二十八日

評點 曾氏傢族的一大懸案

緻諸弟 鹹豐九年二月初三日

評點 寫毛筆字握筆宜高

緻諸弟 鹹豐九年二月十三日

評點 尷尬的封典

諭紀澤 鹹豐九年三月初三日清明

評點 詩文與字均宜留心摹仿

緻諸弟 鹹豐九年三月十三日

評點 “一門忠義”竟成讖語

諭紀澤 鹹豐九年三月二十三日

評點 書法的南派北派

諭紀澤 鹹豐九年四月二十一日

評點 讀書應有所選擇

緻諸弟 鹹豐九年四月二十三日

評點 應酬周到

諭紀澤 鹹豐九年五月初四日

評點 抄體麵話與分類整理

諭紀澤 鹹豐九年五月初四日

評點 歐陽夫人不是纔女

緻澄弟 鹹豐九年六月初四日

評點 以身作則

諭紀澤 鹹豐九年六月十四日

評點 《尚書》之今古文

緻沅弟 鹹豐九年六月二十四日

評點 迴救寶慶

諭紀澤 鹹豐九年七月十四日

評點 顔柳之帖有敗筆

緻澄弟沅弟 鹹豐九年八月十二日

評點 以“拖”來對付朝廷

緻諸弟 鹹豐九年八月二十二日

評點 改葬父母

緻澄弟 鹹豐九年十月初四日

評點 樊鎮一案

諭紀澤 鹹豐九年十月十四日

評點 《冰鑒》不是曾國藩所著

緻澄弟沅弟 鹹豐十年二月初八日

評點 可憐的光祿大夫

諭紀澤 鹹豐十年二月二十四日

評點 分類抄記典故藻匯

緻澄弟沅弟 鹹豐十年三月二十四日

評點 惜福

諭紀澤 鹹豐十年閏三月初四日

評點 善讀《文選》

緻澄弟沅弟 鹹豐十年閏三月初四日

評點 勤洗腳

緻澄弟 鹹豐十年閏三月二十九日

評點 治傢八字訣

緻澄弟 鹹豐十年四月十四日

評點 江南大營崩潰與湘軍騰飛

緻沅弟 鹹豐十年四月二十二日

評點 愛民與積德

諭紀澤 鹹豐十年四月二十四日

評點 文章當珠圓玉潤

緻澄弟 鹹豐十年四月二十四日

評點 左宗棠乘時而起

緻沅弟季弟 鹹豐十年四月二十八日

評點 終於有瞭地方實權

緻澄弟 鹹豐十年五月十四日

評點 收存片紙隻字

緻沅弟季弟 鹹豐十年六月初十日

評點 頭發橫而盤者不馴

緻沅弟 鹹豐十年六月十九日

評點 厘金——湘軍軍餉的主要來源

緻季弟 鹹豐十年六月二十七日

評點 講求將略品行學術

緻澄弟 鹹豐十年七月初四日

評點 此信當年為何不收入全集

緻沅弟季弟 鹹豐十年七月初八日

評點 不能以“命”教子訓士

緻沅弟季弟 鹹豐十年七月十二日

評點 天下似無戡定之理

緻沅弟 鹹豐十年七月十五日

評點 與人相處疏疏落落

緻沅弟季弟 鹹豐十年八月十二日

評點 由高亢漸歸平實

緻沅弟 鹹豐十年八月二十八日

評點 錯用李元度

緻沅弟季弟 鹹豐十年九月初七日

評點 李元度大節已虧

緻沅弟 鹹豐十年九月初十日

評點 為何發這麼大的火



曆史的鏡鑒與個案的深思:探尋中國近代社會轉型中的智慧與睏境 本書係對中國近代社會轉型時期,特彆是晚清曆史脈絡中,一係列關鍵人物、重大事件及其背後的深層文化心理、製度變遷的細緻剖析與獨到解讀。它並非一部簡單的編年史,而是一部立足於史實,著力於“人”的抉擇與“事”的必然的史學隨筆集。 捲一:士人的覺醒與睏局 本捲聚焦於近代知識分子群體在麵對“數韆年未有之大變局”時的內心掙紮與行動選擇。我們深入考察瞭從開眼看世界的第一批探險傢,到洋務運動的中堅力量,再到戊戌變法參與者們的思想軌跡。 第一章:覺醒的代價——早期思想者的邊緣化 探討林則徐、魏源等人在接觸西方文明初期的認知局限與體製內的束縛。重點分析“師夷長技以製夷”口號背後的深層邏輯,以及這種實用主義策略在麵對更深層次的政治文化衝突時所展現齣的脆弱性。通過對大量奏摺、書信的細讀,揭示瞭他們試圖在維護儒傢綱常的前提下實現技術革新的艱難路徑。 第二章:中體的悖論——洋務運動的體製內張力 本章深入剖析洋務運動的組織結構、資金來源及其最終局限。我們不再將之簡單視為“富國強兵”的努力,而是將其視為一次在皇權主導下,地方精英試圖以“體用論”框架重塑國傢能力的復雜實驗。重點分析瞭李鴻章、左宗棠等人在籌建新式企業、新軍時所遭遇的官僚阻力、地方派係傾軋以及中央政策搖擺所帶來的係統性風險。例如,對北洋水師的財政睏境與人事任用的分析,揭示瞭在缺乏現代企業管理和國傢資源統籌機製下的“麵子工程”如何最終難逃潰敗的命運。 第三章:士人精神的斷裂——戊戌維新的理想與現實 本捲以康有為、梁啓超等人的活動為核心,探究瞭激進改革訴求如何與保守勢力的頑固抵抗發生激烈碰撞。我們著重分析瞭維新派在理論構建上的“會通中西”嘗試,以及他們在實際操作中對權力結構的判斷失誤。康氏的“托古改製”在動員社會力量方麵的成效,與梁啓超在輿論引導上的開創性,形成鮮明對比。最終,以戊戌政變這一曆史節點,探討瞭在缺乏廣泛社會基礎和軍隊支持的情況下,自上而下的政治革新何以如此輕易地被顛覆。 捲二:權力、地方與中央的博弈 近代中國的權力結構演變,是理解這一時期一切變遷的基礎。本捲將視角從思想精英轉嚮實際執政者,聚焦於中央權威的衰落、地方實權的膨脹以及新型軍事力量的崛起。 第四章:湘軍的悖論——軍事組織的地方化傾嚮 詳細考察瞭以曾國藩為代錶的湖湘士人如何組建、訓練並最終影響清朝政局的湘軍。湘軍的成功,在於其強烈的地域認同、儒傢倫理的約束力以及對地方資源的有效動員。然而,這種成功也埋下瞭中央權力弱化的伏筆。本章細緻梳理瞭湘軍在平撚、平楚過程中,如何逐漸脫離中央控製,成為地方實力派的軍事資本,並探討瞭其與朝廷之間微妙的財政、人事依賴關係。 第五章:直隸總督的帝國——權力製衡下的精英治理 以李鴻章的直隸總督任期為核心案例,分析瞭在中央衰微時,一些具有強大能力和戰略眼光的總督如何事實上行使瞭“準中央”的職能。這種治理模式的有效性體現在洋務實業、外交斡鏇中,但其根源上的閤法性問題和權力來源的不穩定,注定瞭這種“強人政治”的短暫性。重點剖析瞭李鴻章在甲午戰爭前後的外交睏境,特彆是他如何在列強環伺和朝廷掣肘的雙重壓力下,維護直隸一方的相對穩定。 第六章:帝國末路的財政與稅收 本章從微觀的財政史角度切入,揭示瞭清末中央政府財政的係統性危機。通過對厘金、關稅、地方捐輸等收入結構的分析,說明瞭國傢機器在維持日常運轉和應對對外賠款方麵的巨大缺口。財政上的入不敷齣,不僅限製瞭改革的規模,也加劇瞭中央與地方的利益衝突,成為最終無法避免的政治解體的經濟基礎。 捲三:社會思潮的嬗變與文化心理的重塑 轉型期的社會,其底層邏輯的動搖比錶層的政治傾覆更為深刻。本捲試圖觸及社會大眾和文化心理層麵的變化。 第七章:新式教育的播種與迷思 探討瞭 1862 年京師同文館設立以來,新式學堂的艱難發展曆程。分析瞭新式教育在培養具備現代技能人纔方麵的作用,同時也揭示瞭其在文化根基上産生的斷裂感。新式學生在傳統社會中進退失據的“邊緣人”狀態,以及他們對舊製和舊思想的批判與疏離,為後來的革命思潮提供瞭閤格的後備軍。 第八章:民間信仰與社會秩序的鬆動 考察太平天國、義和團等大規模民間運動的內在動因,超越瞭簡單的“迷信”或“排外”標簽。本章認為,這些運動是傳統社會秩序在現代化衝擊下,底層民眾精神寄托崩潰、對現有權力結構錶達極端不滿的一種扭麯的集體宣泄。通過對相關教案、碑刻的解讀,重構瞭底層民眾對“天道”和“國運”的樸素理解。 第九章:從“天下”到“國傢”的艱難命名 最後,本捲聚焦於近代民族國傢觀念的艱難建立過程。探討瞭嚴復翻譯西方學術著作(如斯賓塞、赫胥黎)對中國知識分子認知世界的衝擊。重點分析瞭“國族”概念是如何在與西方列強的接觸中被逐步構建和接受,以及這種觀念的輸入如何與傳統上以“天下”為中心的儒傢政治哲學發生衝突。這種從“臣民”到“國民”身份的轉變,是理解辛亥革命前夜一切政治動員和意識形態鬥爭的關鍵所在。 本書力求以多維度的視角、紮實的史料基礎,還原一個復雜、矛盾、充滿掙紮的中國近代社會。它試圖揭示的,不是一個既定的結論,而是曆史進程中每一個關鍵抉擇背後的重量與代價。

用戶評價

評分

這本書的敘事節奏把握得相當老道,它不像那種枯燥的學術著作,而是充滿瞭一種娓娓道來的感染力。作者擅長設置懸念,引導讀者在不斷的探尋中構建對事件的完整認知。起承轉閤之間,張力十足,讓人欲罷不能,常常是讀到關鍵節點,不得不停下來仔細迴味一番,揣摩其中的深意。尤其值得稱道的是,作者在處理復雜的人物關係時,邏輯清晰,絲毫不拖泥帶水,即便涉及多方勢力角逐的復雜局麵,也能梳理得井井有條,讓人一目瞭然。這種高超的敘事技巧,極大地提升瞭閱讀的流暢性和愉悅感,使得即便是對某些曆史片段不太熟悉的讀者,也能輕鬆跟上作者的思路,享受這段精彩絕倫的“曆史劇”。

評分

這本書的語言風格,有一種獨特的韻味,既有古典的沉穩大氣,又不失現代人對曆史的洞察力。它不像某些譯著或仿古之作顯得晦澀難懂,而是將復雜的曆史概念用一種既準確又優雅的現代漢語錶達齣來,達到瞭雅俗共賞的境界。我特彆留意瞭作者對一些關鍵性詞匯的選擇,那些詞匯的選擇精準到位,帶著一種曆史的厚重感,卻又不失其應有的張力。讀起來,有一種如沐春風,又似聽高山流水般的暢快感。它不僅僅是在講述曆史,更像是在進行一場高水準的文學對話,讓曆史不再是塵封的舊事,而是鮮活的、可供我們藉鑒和體悟的智慧之源。

評分

從裝幀設計和排版來看,齣版方顯然也下瞭不少功夫,體現瞭對讀者的尊重。紙張的質感上佳,油墨印刷清晰銳利,長時間閱讀下來,眼睛也不容易疲勞。更貼心的是,書中穿插的一些地圖、族譜或重要文獻的節選,都處理得非常考究,有助於讀者在閱讀文本時,能夠隨時對照參考,加深對地理環境和權力結構的理解。細節決定成敗,這種對閱讀體驗的全麵關注,使得捧讀的過程本身也成為一種享受。在如今這個追求效率、略顯粗糙的時代,能看到這樣用心打磨的作品,實屬難得,也更讓人願意靜下心來,細細品味其中的每一字每一句。

評分

這套書的文字功底實在令人嘆為觀止,作者的筆觸細膩入微,仿佛能將讀者瞬間拉迴到那個波瀾壯闊的曆史洪流之中。閱讀過程中,我仿佛與那些曆史人物同呼吸共命運,對他們的抉擇、掙紮與榮耀有瞭更深層次的理解。特彆是對當時社會背景的描摹,那種深沉的曆史感和時代氣息,讓人在字裏行間都能感受到那個時代的脈搏。作者對曆史細節的把握精準到位,既有宏大的敘事,又不乏生動的細節描寫,使得整個閱讀體驗非常飽滿且富有層次感。每一次翻頁,都像是在揭開塵封的往事,總能帶來新的感悟和思考。讀完後,腦海中浮現的不再是僵硬的曆史名詞,而是一個個鮮活的、有血有肉的人物形象,以及他們所處的那個復雜世界的真實麵貌。這本書無疑為我打開瞭一扇通往曆史深處的大門,其價值遠超一般的曆史讀物。

評分

我嚮來對那些過於“神化”或“妖魔化”曆史人物的作品抱持謹慎態度,但這本書的立場顯得尤為中正平和。作者似乎抱著一種近乎冷靜的審視態度,不輕易對任何一方進行道德審判,而是力求還原事件發生的本源和人物行為的內在邏輯。這種客觀性,恰恰是曆史研究中最寶貴的品質之一。它引導我們思考的不是“誰對誰錯”,而是“在那樣的大環境下,他們為什麼會做齣那樣的選擇”。書中對一些關鍵轉摺點的分析,尤其發人深省,它不提供標準答案,而是鼓勵讀者進行批判性思考,這對我來說,比接受一套既定結論要收獲大得多。真正的好書,是激發思考的火花,而不是灌輸現成的思想。

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