具体描述
内容简介
本书强调学校心理学科学理念的建立，在概念阐述和方法介绍中除了引用资料、介绍主流模式外，还结合我国实际情况，系统阐明了过去一些比较模糊的概念；突出学校心理学相关工作的实践性、操作性和灵活性等特征，框架新颖、合理，具有很强的指导性和实用性。
全书共九章，即学校心理学概述、学校心理学的基本理论与辅导技术、学校心理学的研究方法、学生心理发展的一般特点与典型问题、学校心理健康教育的基本工作、学校心理健康教育的基本形式、心理健康教育课程的教学设计与实施、心理健康教育的家校合作及在社区的开展和学校教师的心理健康。每一章都设置了促使学习者自我学习、自我反思的栏目，提供了具有一定深度的思考题，便于学习者自我检查学习效果。
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用户评价
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评分[ 唐·李白 ]
评分包子曰:买书不是为了看书，是一种情怀，是一种信仰。所以，明知看不完，还要继续买！
评分该教材在第2版的基础上，经过作者的精细打磨和认真修改，无论是结构还是内容都愈来愈趋于完善，是高师院校师生值得信赖的一本公共课教育学教材。
评分商品很满意，服务很周到！物流速度超级快！！感谢东哥！！
评分还好，作为教材设置的还可以，
评分每次京东搞活动一般都会买点书来填书柜，这次也不列外。有的书觉得不错，干脆买两三本备着，届时可赠与同道中人。京东的物流还是一如既往的快
评分买来考研复试用的，结果买错书了，不过看完觉得还不错的，知识点讲的很细！
评分质量不错，，，纸张很好。。。速度挺快的，一直信赖京东的东西
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