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高等师范院校专业基础课教材：学校心理学：理论与实践

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杨玲著

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发表于2025-03-03

图书介绍

出版社：教育科学出版社

ISBN：9787519111106

版次：1

商品编码：12325801

品牌：教育科学出版社（ESPH）

包装：平装

开本：16开

出版时间：2017-07-01

用纸：胶版纸

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图书描述

内容简介

本书强调学校心理学科学理念的建立，在概念阐述和方法介绍中除了引用资料、介绍主流模式外，还结合我国实际情况，系统阐明了过去一些比较模糊的概念；突出学校心理学相关工作的实践性、操作性和灵活性等特征，框架新颖、合理，具有很强的指导性和实用性。

全书共九章，即学校心理学概述、学校心理学的基本理论与辅导技术、学校心理学的研究方法、学生心理发展的一般特点与典型问题、学校心理健康教育的基本工作、学校心理健康教育的基本形式、心理健康教育课程的教学设计与实施、心理健康教育的家校合作及在社区的开展和学校教师的心理健康。每一章都设置了促使学习者自我学习、自我反思的栏目，提供了具有一定深度的思考题，便于学习者自我检查学习效果。

目录

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用户评价

评分☆☆☆☆☆

该教材在第2版的基础上，经过作者的精细打磨和认真修改，无论是结构还是内容都愈来愈趋于完善，是高师院校师生值得信赖的一本公共课教育学教材。

评分☆☆☆☆☆

大概翻了一下。字迹清晰。书没有异味

评分☆☆☆☆☆

买了很多本很棒

评分☆☆☆☆☆

国家十一五教材，内容详实。

评分☆☆☆☆☆

是正版书，质量不错，第二天就到了。

评分☆☆☆☆☆

东西来了第一件事就是看看路上是否被拆过，完好无损。然后拆开快递里面的东西包装完整，塑料封膜没有被拆掉心里就很安心了。马上拆开来看，东西真的很不错！

评分☆☆☆☆☆

速度挺块的啊明天看看书看看内容感觉应该不错吧

评分☆☆☆☆☆

5分

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