模拟电子技术（赠习题与实验册） 下载 mobi epub pdf 电子书 2024

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编辑推荐

　　《模拟电子技术》是一本模拟电子技术的基础教材，书中比较全面地介绍了模拟电路基本的理论知识，该书适合作为职业教育院校电工、电子类相关专业的基础课程教材，也适合作为电子技术从业人员的岗前培训和自学用书。

内容简介

　　《模拟电子技术》是一本模拟电子技术的基础教材，书中比较全面地介绍了模拟电路基本的理论知识，内容包括常用半导体器件，放大电路基础，直流稳压电源，放大器中的负反馈，集成运算放大器及其应用，调谐器与正弦波振荡器，功率放大器等知识。
　　另外，该书习题册配备了8个电路制作实验，每一个制作实验都配有实验报告，完成报告的过程就是把理论知识转化为实践体验的过程，这种设计相信会激发读者对电子技术的学习兴趣。
　　《模拟电子技术》的主要素材均来源于电子产品的实际电路或教师多年的经验积累，特别适合作为职业教育院校电工、电子类相关专业的基础课程教材，也适合作为电子技术从业人员的岗前培训和自学用书。

内页插图

目录

前言

第1章 常用半导体器件
1．1 二极管
1．1．1 半导体基础知识
1．1．2 二极管的单相导电性
1．1．3 二极管的名称
1．1．4 二极管的分类
1．1．5 认识几种常用二极管
1．1．6 二极管的主要参数
1．2 晶体管
1．2．1 晶体管基础知识
1．2．2 晶体管的电流放大作用
1．2．3 晶体管的共射特性曲线
1．2．4 晶体管主要参数
1．3 晶闸管
1．3．1 晶闸管的结构与符号
1．3．2 晶闸管的导电机理
1．3．3 晶闸管的分类
1．3．4 晶闸管的检测
1．3．5 晶闸管的管脚排列
1．3．6 晶闸管的应用
1．3．7 晶闸管的主要参数
本章小结

第2章 放大电路基础
2．1 共发射极放大器
2．1．1 电路组成
2．1．2 作原理
2．2 放大器的分析方法
2．2．1 估算法
2．2．2 图解法
2．3 静态工作点的稳定
2．3．1 影响静态工作点稳定的因素
2．3．2 波形失真与静态工作点的关系
2．3．3 稳定静态工作点偏置放大器
2．3．4 稳定工作点偏置放大器电路仿真
2．3．5 稳定静态工作点偏置放大器应用实例
2．4 放大器的三种基本接法
2．4．1 共集电极放大器（射极输出器）
2．4．2 共集电极放大器仿真
2．4．3 共基极放大器
2．4．4 共基极放大器仿真
2．4．5 放大器三种接法的比较
2．5 多级放大器
2．5．1 多级放大器的耦合方式
2．5．2 阻容耦合多级放大器的动态分析
2．5．3 阻容耦合多级放大器的频率特性
本章小结

第3章 直流稳压电源
3．1 整流电路
3．1．1 半波整流电路
3．1．2 桥式整流电路
3．1．3 变压器中心抽头式全波整流电路
3．1．4 整流桥堆
3．2 滤波电路
3．2．1 电容滤波电路
3．2．2 电感滤波电路
3．2．3 复式滤波电路
3．2．4 三种整流电路参数比较
3．3 稳压电路
3．3．1 并联稳压电路
3．3．2 串联稳压电路
3．3．3 集成稳压器
3．3．4 可调式集成稳压器
3．3．5 电容降压式电源
本章小结

第4章 放大器中的负反馈
4．1 反馈的基本概念及判断
4．1．1 反馈的定义
4．1．2 反馈的判断
4．1．3 直流反馈与交流反馈
4．1．4 分立放大器反馈的判断
4．1．5 电压反馈与电流反馈
4．1．6 串联反馈与并联反馈
4．2 4种负反馈放大器性能分析
4．2．1 巳压串联负反馈
4．2．2 电压并联负反馈
4．2．3 电流串联负反馈
4．2．4 电流并联负反馈
4．2．5 负反馈对放大器性能的影响
本章小结

第5章 集成运算放大器及其应用
5．1 集成运算放大器
5．1．1 认识集成运放
5．1．2 集成运放的工作特点
5．1．3 集成运放的两种基本电路
5．1．4 集成运放的两种典型电路
5．1．5 运算电路应用实例
5．2 电压比较器
5．2．1 电压比较器的传输特性
5．2．2 集成运放的非线性工作区
5．2．3 单门限电压比较器
5．2．4 双门限电压比较器
5．2．5 方波发生器
5．2．6 集成放大器反馈的判断
5．2．7 比较器应用实例
5．2．8 集成运放两种工作状态比较
本章小结

第6章 调谐器与正弦波振荡器
6．1 调谐器
6．1．1 Lc谐振电路及应用
6．1．2 单调谐放大器
6．1．3 双调谐放大器
6．2 正弦波振荡器
6．2．1 正弦波振荡器基本知识
6．2．2 LC正弦波振荡器
6．3 石英晶体振荡器
6．3．1 石英晶体的特性
6．3．2 石英晶体振荡器
6．4 RC桥式振荡器
6．4．1 RC串并联选频网络
6．4．2 分立式RC桥式振荡器
6．4．3 集成式RC桥式振荡器
本章小结

第7章 功率放大器
7．1 功率放大器的基本要求及分类
7．1．1 功率放大器的主要技术指标
7．1．2 功率放大器的分类
7．1．3 功率放大器的分析方法
7．2 变压器耦合功率放大器
7．2．1 电路原理
7．2．2 变压器耦合乙类推挽功率放大器
7．2．3 甲乙类推挽功率放大器
7．3 互补对称功率放大器
7．3．1 单电源互补对称功率放大器
7．3．2 双电源互补对称功率放大器
7．3．3 桥式推挽功率放大器
7．3．4 功放管的散热和安全使用
7．4 集成功率放大器
7．4．1 双声道集成功放TDA2822
7．4．2 单声道集成功放TDA2030
本章小结
附录
附录1 常用半导体器件的命名法
附录2 整流二极管1N4001～1N4007技术参数
附录3 开关二极管lN4148／1N4448技术参数
附录4 小功率晶体管$8050技术参数
附录5 MCRl00系列产品（-3，-4，-6，8）电性能参数
附录6 LM7805内部功能框图和技术参数
附录7 集成运放4558电性能参数
参考文献
习题与实验

前言/序言

　　本书是广东省教育科学研究项目“职业技术教育‘模拟电子技术’课程与教学改革研究”的成果教材。
　　“模拟电子技术”是一门重要的专业基础课，既具有很强的理论性，又具有很强的实践性。在教学中需要着重定性分析，充分采用实物示教、演示实验等直观的教学方法以及计算机仿真辅助教学等先进手段，以提高教学效果。在教材编写过程中，既要保持多年形成的比较成熟的体系，又要兼顾新时期职业教育的发展现实；既要符合该门课程的基本要求，又要培养学生们适当的定量计算和综合应用能力；既要有利于老师对教材的灵活取舍，又要有利于学生对教材内容的主动学习和思考。为此，我们保留了《模拟电子技术》的基本核心内容，坚持以下几个原则：
　　1.不追求理论的过分拔高，重视实践技能的培养，突出职业技术教育特色；根据电工、电子类专业实际需要，合理确定学生应具备的知识范围与能力结构，在保证必要专业基础知识的同时，加强实验性、实践性教学内容课时，加强学生实际动手能力的培养。
　　2.更新教材内容，使之具有时代特征，并对教材深度、难度作了较大调整。根据电子技术发展对劳动者素质提出的新要求，在教材中充实新知识、新技术和新材料等方面的内容。
　　3.坚持教、学、做一体化，探索理论知识和技能训练一体化的模式，使教材内容更加符合学生的认知规律，使理论学习和技能训练与生产生活中的实际应用相结合。
　　4.贯彻国家关于职业资格证书与学业证书并重、职业资格证书制度与国家就业制度相衔接的政策精神，力求教材内容涵盖有关国家职业标准（中级）的知识、技能要求，确实保证毕业生达到中级技能人才的培养目标。
　　为了便于教授和自学，我们在以前《模拟电子技术》的基础上，进行了如下改动：
　　1.删除过深内容和过时电路图，对有深度但重要的内容以“*”标记作为阅读补充材料。
　　2.引入计算机仿真技术（EWB）辅助教学。
　　3.各章节内容或插图相互链接、互为借用。
　　4.正文后面必要处用楷体字补缀“说明”、“注”和“提示”等文字，介绍与正文相关的技术细节或背景资料。
　　5.下载元器件的PDF技术参数，剪裁、编辑作为元器件补充说明，真实、直观、具体。
　　6.理论联系实际，增加工程实际问题的设问和解答。
　　参与本书编写的主要作者都是从事职业教育多年的教师，具有丰富的职业教育经验。其中，第1、2章由中山市技师学院梁海珍编写；第3、5章由中山职业技术学院闫胜利编写；第6章由宁波市鄞州职业教育中心学校王林英编写；第4、7章由中山市火炬职业技术学院熊宇和彭建宇联合编写；全书习题由尤新芳搜集整理。葛中海任主编，负责全部实验项目的编写及各章节内容的讨论和定稿。中山市技师学院教研室主任雷三元参加了编写过程的讨论，参加审阅的还有万华清、李旭波等几位高级讲师，在此谨向他们表示衷心的感谢！
　　书中仿真电路图和实验内容中所用的元器件图形符号和字母代号等有部分不符合现行国家标准之处，但编辑对此未做规范，主要是便于学习及查阅。
　　另附教学建议学时表（包含8个实验课程）如下，在实施中任课老师可根据具体情况适当调整。
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