内容简介
我们都知道,语言是靠不住的,很多人为了掩饰自己内心真实的状态而选择说谎,而行为却能反映一个人真实的内心世界。所以,作为父母,要懂得一线行为心理学,才能读懂孩子行为背后的内心世界。《儿童行为心理学》贴近生活实际,用真实案例解读儿童行为背后的心理密码,具有很强的实用性和指导性。
作者简介
王银杰,父母成功与子女成长关系研究与实践专家,著名亲子教育实践专家。北京本元智慧教育咨询有限公司创始人,曾著有《决定孩子命运的七个小习惯》。
曾在中学任教的她,先弃教从商独立创业,成功创立多家企业,后有感于事业的成功无法弥补教育的不足,从而开始潜心研究父母成功与子女成长的关系,专门研究并传播儿童本元智慧激发,以“让少年拥有未来智慧,让少年成为未来精英”为使命,投身亲子教育事业。
目录
第一章 读懂孩子内心:才能读懂孩子行为
1.孩子的行为是一种无声的语言
2.你了解孩子行为背后的心理需求吗
3.父母与孩子的相处模式决定孩子的行为
4.要想改变孩子行为,先要使自己成长
5.爱孩子,就要读懂孩子的心灵世界
6.孩子好的行为是爱和支持滋养出来的
7.父母不蹲下,孩子永远长不大
第二章 哭的行为:一种表达孩子意愿的特殊语言
1.爱哭——是每个孩子最常用的武器
2.哭声抑扬顿挫——孩子在做运动
3.和妈妈分开时号啕大哭——患有分离焦虑
4.跌倒后大哭——依赖性强或紧张、恐惧
5.稍不如意就大哭大闹——希望获得心理满足
6.强忍着不哭出声——受到了极大的委屈
7.哭得喘不过气来——身体不舒服
第三章 肢体行为:透露出孩子内心深处的秘密
1.好动——是每个孩子的天性
2.手部小动作——体现“大心事”
3.眼睛——表达多种意义的器官
4.微笑——心里藏着一个“大玄机”
5.下巴——不会说话也有千言万语
6.吸吮手指、啃咬指甲——进入口腔敏感期
7.不断跺脚——是在表达自己的不满
8.低头不语——持反对态度或不感兴趣
第四章 语言行为:听出孩子所要表达的弦外之音
1.“我是从哪里来的”——出现第一个迷惑期
2.“妈妈,你不要离开我”——担心被抛弃
3.“我要,我就要”——占有欲在作祟
4.“你不能夸别人”——产生了嫉妒心理
5.“我不好意思说不”——不懂得拒绝别人
6.“我对这个世界不感兴趣”——可能患有孤独症
7.“我这样做对不对”——缺乏自主判断力
8.“妈妈,我肚子疼”——很有可能是在装病
9.“我要嫁给爸爸”——进入婚姻敏感期
10.大声尖叫——另类语言表达的方式
第五章 生活行为:孩子心灵世界最直接的表达方式
1.不喜欢刷牙——不懂得口腔卫生的重要
2.不愿意做家务——没有吃苦耐劳的精神
3.过度干净、有洁癖——可能患有强迫症
4.喜欢抱着枕头睡觉——希望获得安全感
5.睡觉时磨牙——晚餐过饱或身体缺钙
6.看电视上瘾——人际交往有障碍
7.一边吃饭一边玩——不能做到专心致志
第六章 学习行为:孩子大部分的学习问题都是心理问题
1.不愿意上学——缺乏正确的学习理念
2.打破砂锅问到底——思维能力在发展
3.默写变抄写——孩子有应付心理
4.一提作业就头大——超限效应在作怪
5.临阵磨枪,不快也光——心存侥幸心理
6.轻易放弃难题——缺乏挑战精神
7.上课老走神——注意力不够集中
8.理解力相对较差——没有养成阅读的习惯
第七章 道德行为:为孩子的不道德行为找找原因
1.孩子学会了撒谎——认知发展的需要
2.家有小霸王——霸道,不知道礼让他人
3.对他人的帮助不知感激——缺乏感恩之心
4.考试作弊——不懂得诚实做人的道理
5.喜欢炫富——缺乏正确的价值观
6.喜欢说脏话——可能在模仿周围的人
7.给他人取绰号——不懂得尊重他人
8.不愿意分享——是自私的一种表现
第八章 习惯行为:释放孩子内心的多种“信号”
1.磨磨蹭蹭——孩子在进行无声的反抗
2.做事敷衍——缺乏责任心的一种表现
3.见到东西就想买——没有正确的消费观念
4.孩子是个手机控——父母的影子在起作用
5.总是丢三落四——自我控制能力低
6.习惯性顶嘴——独立期孩子的逆反行为
7.干什么事都拖拉——时间观念淡薄
第九章 交际行为:善于社交的孩子最有出息
1.喜欢抢别人的东西——自我意识的出现
2.经常和同伴打架——自我意识在发展
3.害羞、怕生——患有社交恐惧症
4.被小团体排斥——缺乏团队意识
5.话太多——内心充满表现的欲望
6.吹牛、说大话——好胜心理强烈
7.到处碰壁——没有足够的适应能力
8.不敢和陌生人打招呼——缺少社交经验
9.早恋——孩子产生了朦胧的两性意识
第十章 异常行为:拨开迷雾,认清孩子的心理密码
1.把别人的东西拿回家——只是喜欢不是偷
2.乱写乱画——孩子有了创造力和感知力
3.胡闹、人来疯——为了博取更多的关注
4.痴迷于用纸折各种物件——怀有探索之心
5.喜欢漂亮姐姐——进入性意识成长的关键期
6.故意捣乱——为了吸引父母的注意
7.特别怕黑——自我保护的本能需求
8.喜欢到处扔东西——确定自己的空间感
9.奇怪的恋物症——找不到情感的寄托
10.离家出走——缺乏安全感或自尊心受损
第十一章 亲子行为:破解孩子心理行为的暗语
1.把父母的话当耳旁风——可能是孩子有自己的想法
2.与家长对着干——陷入了禁果效应
3.喜欢和父母撒娇——缺乏安全感的表现
4.在家没大没小——与爸爸妈妈意见不同
5.喜欢和父母玩亲亲——行为成人化的表现
6.对父母忽冷忽热——与父母有情感隔阂
7.不喜欢二胎妹妹——想独占父母的爱
第十二章 行为误区:父母不可不知的儿童行为心理知识
1.父母言而无信——孩子有样学样
2.过分谦虚——会扼杀孩子的小小梦想
3.不正当奖励——使孩子的路越走越歪
4.“别人家的孩子……”——一种无形的伤害
5.使用冷暴力——会给孩子造成一生的阴影
6.包办一切——使孩子失去了应有的创造力
精彩书摘
《儿童行为心理学》:
每个从天而降的宝宝都是父母爱的结晶,是上天赐予父母最好的礼物。毫无疑问,父母既是孩子的守护者,也是最爱孩子的人。一个微笑,一个眼神,从睡姿到站姿,从咿呀学语到一口流利的普通话,无一不牵动着父母的神经。也许只是孩子一个细微的动作都能让父母甜在心里,乐在心头。
初为人父人母的你是否因为孩子的某些行为感到无比困惑,紧张不安。也许是无厘头的号啕大哭,也许是随意和玩伴争抢玩具,也许是百无聊赖地玩弄手指,所有的这些都会让你无法明白他们的内心世界。然而,父母也必须通过行为来读懂宝宝的内心世界,因为宝宝们还无法完全用语言表达内心的情感和需求。
大多数父母认为,孩子的内心就像一张纯洁无瑕的白纸,孩子的内心父母可以一览无余,其实这些想法是错误的。孩子的内心是一个无法探秘的迷宫,他们会通过各种你捉摸不透的行为来表达自己的想法和观点。他们的内心世界远比父母想象中的丰富,而且宝宝爱憎分明,喜欢就是喜欢,不喜欢就是不喜欢。他们还分不清什么是对的,什么是错的,因为还没有明确的判别是非的标准。也许在成人眼中看来这件事情很无聊,但在宝宝看来却是正常的,正确的。
孩子的行为多种多样,每个行为的背后都隐藏着和成人不太一样的行为心理,只有抓住孩子行为背后的心理才是解决问题的关键。有些父母不懂得孩子的行为心理,看到孩子大哭大闹,不去分析,不去思考,就去批评孩子,导致很多孩子抱怨父母不理解他们。
有的时候,父母不了解孩子的行为就对他们大声斥责,特别是一些正常的行为被父母误解,这就给很多孩子留下了心理阴影,违背了孩子正常的行为发展和轨迹。因此,父母要懂得,孩子的行为是一种无声的语言。父母不应该只看孩子表面的行为,而应该读懂孩子行为背后的心理,这样方能对症下药,引导孩子健康成长。
因此,每位父母都应该懂一点行为心理学,了解孩子背后的内心世界。
婴儿呱呱坠地,一声啼哭宣示生命的降临。宝宝的啼哭是向父母表达意愿的特殊语言,既是宝宝表达自己身体需求的语言,也是表达情感需求的一种特殊语言。父母如果能够读懂这些,在陪伴中就可以做到心中有数,处理得当。
婴幼儿时期的宝宝,语言表达能力不强,所以他们经常用肢体语言来向父母表达自己的需求。理解与呵护是爱的第一步,因为不理解宝宝肢体动作所表达的含义,许多父母正在无形中伤害宝宝。也许可能是当时的小忽视,却对孩子产生了很大影响。所以,父母一定要仔细观察宝宝的肢体动作,并及时地给予正确的回应,才能让宝宝更加健康地成长。
有的时候孩子会高兴地笑,有的时候却放声大哭,多种多样的行为背后都有着不同的原因。读懂孩子行为背后的心理密码,才能给予孩子合适的指导。要想成为一名称职的父母,绝对不能按照自己的思维模式和方式来教育自己的孩子。你要明白,在某种程度上孩子看到的世界与成人看到的有所不同。
行为作为家长与孩子沟通交流的一种无声语言,是孩子成长亦是父母成长的一种特殊行为。家长只有在孩子成长过程中正确理解孩子,才能够明白孩子的真实意图,满足孩子的心理或情感需求,陪伴孩子成长的每一步。
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