五三 高中英语 必修5 人教版 2019版高中同步 5年高考3年模拟 曲一线科学备考

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曲一线 著
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出版社: 教育科学出版社
ISBN:9787504141613
版次:1
商品编码:12344738
包装:平装
开本:16开
出版时间:2018-04-01
用纸:书写纸

具体描述

内容简介

知识清单

  课前预习。3分钟完成基础梳理,识记双基轻而易举。(必做)

  系统归纳基础知识,习题化完美呈现。

  教材点拨

  辅助课堂,完善笔记。

  梳理教材要点,浓缩教材精华。通过讲解和举例,从知识、方法、思维三个方面诠释教材要点,帮你吃透教材。

  方法探究&链接高考(特色)

  复习提高,挑战高考。(高分必做)

  源于教材、升华教材,注重探究、直指高考。通过左讲右练、双栏互动的形式,将同步知识与高考实战有机结合,真正实现“从高一起与高考零距离”。

  基础过关

  课后巩固,及时训练。(必做)

  重基础,巩固教材知识,落实课堂所学。

  三年模拟

  复习提高,模拟考场。(必做)

  重提升,强化解题能力,拉近高考距离。

  答案全解全析

  精确解析语言凝练,画龙点睛紧扣题眼。帮你理清解题思路,规范解题步骤,提高解题能力!

  教材练习全解

  对教材课后习题进行详细精准解析。


内页插图


探索未知的知识殿堂:精选读物导览 本导览旨在为您呈现一系列精选图书,涵盖了文学、历史、科学、艺术、哲学等多个领域,旨在拓宽您的视野,深化您对世界的理解。每本书都以其独特的视角和深刻的内容,为您提供一场思想的盛宴。 一、 文学经典与现代思潮 1. 《百年孤独》(加西亚·马尔克斯 著):魔幻现实主义的巅峰之作 这部鸿篇巨制以其瑰丽的想象力和史诗般的叙事结构,描绘了布恩迪亚家族七代人在虚构的马孔多小镇上的兴衰荣辱。它不仅仅是一个家族的故事,更是对拉丁美洲历史、文化以及人类普遍命运的深刻寓言。书中对时间、记忆、孤独和宿命的探讨,极具穿透力。其叙事手法融奇幻与现实于一体,展现了非凡的文学创造力,是理解魔幻现实主义文学的必读之作。本书探讨了殖民历史的创伤、现代化的冲击,以及在历史洪流中个体难以逃脱的宿命感。 2. 《追忆似水年华》(马塞尔·普鲁斯特 著):意识流小说的里程碑 这部耗费作者毕生心血的巨著,以其细腻入微的心理描写和漫长而复杂的句子结构著称。它深入剖析了记忆、时间和艺术创作的本质。通过主人公“我”的视角,穿梭于巴黎上流社会的沙龙、童年的回忆与对爱情的体验之中。普鲁斯特对“非自主记忆”的捕捉,尤其是著名的“玛德莱娜时刻”,彻底革新了西方小说的叙事方式,引导读者进入了意识流文学的深层结构。阅读此书,是对耐心的考验,更是对人类心灵复杂性的深度探索。 3. 《局外人》(阿尔贝·加缪 著):荒诞哲学的入门读本 加缪的这部中篇小说,以其冷峻的笔调和极简的叙事,刻画了主人公默尔索的“局外人”形象。默尔索对社会习俗和情感表达的疏离,直指存在主义和荒诞哲学的核心命题:在一个缺乏固有意义的世界中,人类如何面对自身的处境。小说结尾处对阳光、海洋和自由的狂热,构成了对既定价值体系的最终反抗。此书篇幅精炼,哲思深远,是理解二十世纪“荒诞”思潮的关键文本。 二、 历史变迁与文明对话 4. 《全球通史》(斯塔夫里阿诺斯 著):宏大叙事的历史视野 本书以“全球”而非“西方中心”的视角,构建了一部跨越数百万年的人类历史画卷。作者着重探讨了不同文明之间的互动、技术变革对社会结构的深远影响,以及非西方世界的崛起。它打破了传统的国家或民族史观,强调了经济、技术、文化交流在人类发展中的核心作用。对于希望建立全面、立体历史观的读者而言,此书提供了极佳的框架结构和丰富的史料支撑。它详细分析了农业革命、工业革命以及信息革命的内在逻辑。 5. 《罗马人的故事》(盐野七生 著):从人文视角重塑古典史诗 盐野七生的这套巨著,以独特的女性视角和对罗马人精神世界的深刻洞察,重新讲述了罗马共和国到帝国衰亡的千年历史。她聚焦于罗马人如何应对危机、构建法律体系、处理多元文化冲突,特别是对罗马“公共精神”的赞扬和惋惜。这本书的魅力在于其可读性和强烈的代入感,读者仿佛能亲身参与到元老院的辩论和军团的行军之中,理解罗马留给后世的政治遗产和治理智慧。 6. 《枪炮、病菌与钢铁》(贾雷德·戴蒙德 著):地理环境决定论的有力论证 戴蒙德试图回答一个宏大的问题:为什么是欧亚大陆文明率先征服了世界?他将答案指向了地理、生物学和生态环境的因素。通过对作物驯化、动物饲养潜力的比较,解释了不同大陆社会发展速度的差异。本书融合了考古学、生物学和历史学的方法,提供了一种强有力的、非种族中心主义的解释框架,深刻影响了当代历史学和人类社会学研究。 三、 科学探索与思维模型 7. 《自私的基因》(理查德·道金斯 著):进化生物学的革命性论述 道金斯在这本极具争议性的著作中,提出了“以基因为核心”的进化观。他清晰地论证了生物的演化驱动力是个体基因的生存和复制,而非物种或个体本身。书中对“模因”(Meme)概念的提出,开辟了文化传播研究的新领域。本书不仅是生物学经典,更是对人类自我中心观念的一次挑战,它用严密的逻辑揭示了生命现象背后的冷峻机制。 8. 《时间简史》(史蒂芬·霍金 著):宇宙学的普及与前沿 霍金以其非凡的科普能力,将黑洞、奇点、时间箭头、量子引力等最前沿的宇宙学概念,以相对易懂的方式呈现给大众。本书的核心在于引导读者思考宇宙的起源、结构、终极命运以及我们对时空本质的理解。它激发了无数人对基础物理学的兴趣,是对人类求知欲的一次有力激发。 9. 《思考,快与慢》(丹尼尔·卡尼曼 著):行为经济学的基石 诺贝尔经济学奖得主卡尼曼总结了其数十年的研究成果,揭示了人类决策中“系统1”(直觉、快速反应)和“系统2”(理性、缓慢分析)两种思维模式的运作机制。书中详尽阐述了锚定效应、损失厌恶、可得性启发等认知偏差,深刻地解释了为什么人类常常做出非理性的选择。此书对于理解个人投资、商业决策乃至社会舆论的形成,具有极高的实践价值。 四、 艺术哲学与审美体验 10. 《艺术的故事》(E.H.贡布里希 著):入门级艺术史的典范 贡布里希的这部作品,摒弃了晦涩的术语和精英主义的视角,以极其亲切的语言,勾勒出从洞穴壁画到现代艺术的漫长发展脉络。他强调艺术创作是“解决问题”的过程,艺术史的发展是不断修正和发展的过程。本书的强大之处在于其叙事流畅和对艺术作品背后文化语境的解释,是艺术启蒙教育的必备读物。 11. 《美学原理》(黑格尔 著):德国古典哲学的瑰宝 虽然学术性较强,但黑格尔的这套讲稿是西方美学理论的集大成者。他将艺术视为“绝对精神”的感性显现,探讨了美的本质、艺术的本质(如造型艺术、抒情艺术、史诗艺术的特征),以及艺术的终结问题。阅读此书有助于深入理解西方哲学体系中对“美”的形而上学思考。 12. 《禅与摩托车维修艺术》(罗伯特·M.波西格 著):探寻“质量”的哲学之旅 这本书披着旅行游记和摩托车维修指南的外衣,实则是一部深刻的形而上学著作。作者通过描述一次横穿美国的摩托车旅行,探讨了古典主义(分析、理性)与浪漫主义(整体、直觉)的对立,并试图建立一种关于“质量”(Quality)的哲学理论。它引导读者思考技术与人文、分析与综合之间的关系,鼓励人们在日常事务中寻找精神的超越。 --- 本精选导览旨在提供多样化的知识入口,无论您是对人类文明的宏大叙事感兴趣,还是渴望探索个体心灵的幽微之处,都能在这些著作中找到值得深思的素材。阅读这些作品,无疑将丰富您的精神世界,提升您对复杂世界的认知能力。

用户评价

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我对那些一味追求“大”和“全”的教辅书向来保持警惕,因为它们往往会因为面面俱到而导致重点不突出,最终沦为压箱底的摆设。然而,这本书的“曲一线科学备考”这个副标题,让我感受到了它背后强大的编纂团队的匠心。它给我的感觉更像是一个高度提炼、精准制导的“学习方案”,而不是一堆零散的练习册。特别是它在词汇和完形填空部分的处理,真的体现了“科学”二字。它不是简单地罗列四级以上的词汇,而是根据近五年高考中高频出现的、且容易在上下文语境中产生混淆的近义词或形近词进行对比讲解。我记得有一页专门讲解了几个形态非常相似的动词,如果不是教材或专门的备考书点出来,我可能一直会把它们混为一谈。这种对高频“陷阱”的预警和攻克,让我在面对完形填空时,心里踏实了许多,知道自己避开了那些常见的大坑,效率自然就上来了。

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这本书的封面设计真的很有意思,那种沉稳的深蓝色调,配上简洁的白色和金色字体,一看就知道是那种让人踏实、可以信赖的学习资料。我记得我拿到手的时候,首先是被它厚实的手感吸引了,感觉里面装满了干货。我当时正为高三的英语学习感到焦虑,尤其是在面对那些变化莫测的全国卷时,总觉得手头上的资料要么太浅,要么就是针对性不强。这本书的定位——“高中同步”和“5年高考3年模拟”——立刻抓住了我的痛点。我特别欣赏它在模块划分上的细致,它似乎非常清楚地知道,在特定的学习阶段,学生最需要巩固哪一块知识点。比如说,它对语法部分的梳理,不是简单地堆砌规则,而是结合了历年真题中常考的句型进行深入解析,这一点对于我这种容易在复杂长难句面前迷失方向的同学来说,简直是救星。而且,它的排版非常清晰,主次分明,不会让人在做题的时候被各种无关信息干扰,这一点在长时间高强度学习中显得尤为重要。拿到书后,我立刻翻阅了它的核心章节,那种被专业人士精心打磨过的感觉扑面而来,让我对接下来的备考之路充满了信心。

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从整体的“用户体验”角度来看,这本书的细节处理非常人性化,这在学习资料中是难能可贵的。比如,它的每一单元练习后面,都有一个“错题回顾与反思”的留白区域,这不仅仅是简单地让你抄一遍错题,而是引导你去写下“错误类型分析”和“下次如何避免”。这强迫我去进行一种元认知学习,即思考自己是如何犯错的。这种自我纠错机制的建立,比任何外部的强制学习都要有效。而且,这本书的开本和纸张质量也很好,长时间翻阅也不会觉得眼睛特别疲劳,这在备考后期至关重要。总的来说,它不仅仅是一本习题册,更像是一套完整的、经过深思熟虑的备考“行动指南”,它没有给我任何虚假的希望,而是实实在在地提供了科学的工具和方法,让我能够脚踏实地地向着目标迈进。

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说实话,我是一个对学习资料的“实用性”要求极高的人,我需要的不是那种华而不实、堆砌例题的“大部头”,而是能真正提高我应试能力的工具书。这本书在这一点上做得非常到位,它没有浪费我一丁点时间在那些已经掌握得滚瓜烂熟的内容上。我尤其想提一下它对阅读理解部分的处理。它不仅提供了大量的模拟题,更重要的是,它对每一篇文章后面都附带了非常详尽的“解题思路剖析”。这种剖析不再是简单的“正确答案是B,因为原文第二句说了什么”,而是深入到出题人的思维逻辑,比如“这类题目通常考察的是细节定位能力,建议首先扫描关键词…” 这种引导式的讲解,极大地提升了我抓取关键信息的速度和准确率。很多时候,我做完一套题,如果没有这个详细的“拆解”过程,我根本不知道自己错在哪里,是词汇量不够,还是逻辑推理链条断裂了。而这本书的解析,就像一位经验丰富的老师在我旁边,一句一句地帮我把脉问诊,让我明白了如何从“做题”升级到“悟道”的阶段。

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在我使用过的众多英语备考资料中,这本书最让我感到惊喜的是它对写作部分的重视和指导。很多资料对写作部分往往只是敷衍了事,给几个模板了事。但这本《五三》显然不是走这条路子。它对不同题型(议论文、说明文、记叙文)的结构要求分析得非常透彻,更重要的是,它提供了大量“地道表达”的升级替换方案。比如,当我们习惯性地使用“In my opinion”来开头时,它会给出“From my perspective”、“It is generally acknowledged that”等更具学术性和高级感的表达方式,并且给出适用语境。这对我这种中等偏上,但总感觉自己的“高级词汇量”上不去的人来说,简直是醍醐灌顶。它教会我如何用更准确、更丰富的语言去表达同一个意思,而不是简单地去背诵那些千篇一律的“万能”模板。这种对语言“质量”的提升,远比做一百道选择题来得实在。

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