发表于2024-11-27
百题大过关中考语文按照语言能力点分成三个分册:《基础百题》《阅读百题》《作文百题》。
本书《作文百题》通过分析全国各地中考语文对写作能力的考查,总结出话题作文、命题作文、半命题作文、材料作文等4种题型,每种题型有解题指要,帮助考生掌握中考命题的特点,如何应对等,又有过关演练,以真题为主,模拟题为辅,范文采用夹注的方式,点拨文章精彩之处及写作要点,从而帮助学生顺利过关。
《百题大过关》丛书编委(按学科排序)
语文:王学东(特级教师,教授级中学高级教师) 马建明(特级教师,教研员)
数学: 张瑞炳(高级教师,高中数学竞赛指导教师) 曾大洋(特级教师,教研员) 侍作兵(特级教师,江苏省人民教育家培养对象)
英语: 李忠(高级教师,教研员) 刘建(高级教师,教研组长) 王韫(高级教师) 吴燕(高级教师) 杨柳(高级教师)
物理: 傅雪平(高级教师) 阎伦亮(全国模范教师,特级教师)
化学: 何来荣(高级教师,教研组长) 曹年华(高级教师,教研组长)
生物: 吴红漫(特级教师,教授级中学高级教师)
历史: 王雄(特级教师,教授级中学高级教师)
话题作文 /
001 跌倒 /
002 后盾 /
003 读懂 /
004 追赶 /
005 邻里关系 /
006 错过 /
007 益友 /
008 珍惜 /
009 品 /
010 相伴 /
011 这样的衣着 /
012 较劲 /
013 熬 /
014 提醒 /
015 难题 /
016 善待他人 /
017 成全 /
018 面对缺陷 /
019 风雨 /
020 遗憾 /
命题作文 /
021 属于我的世界,真是美丽 /
022 走一步,再走一步 /
023 致蚂蚁的信 /
024 做了一回最好的我 /
025 大声说“不” /
026 遇见 /
027 守护诚信 /
028 成长的记忆 /
029 翅膀 /
030 陪伴 /
031 适合 /
032 有那样一抹色彩 /
033 没想到,真没想到 /
034 修炼“挫商” /
035 那个影响了我的人 /
036 从未走远 /
037 苦趣 /
038 走在花季 /
039 记得那一次出发 /
040 回家 /
041 不止一次,我努力尝试 /
042 对话 /
043 说说我自己 /
044 这里有属于我的世界 /
045 自律 /
046 迟了一分钟 /
047 成长需要担当 /
048 成长路上,有你真好 /
049 那份不一样的真情 /
050 这样的画面,让我流连 /
051 好奇 /
052 书里有个“我” /
053 今天,我想说说心里话 /
054 出错 /
055 我不相信眼泪 /
056 看见 /
057 2018,我的夏天 /
058 遥远的眼神 /
059 懂得分享 /
060 留得往事成回味 /
半命题作文 /
061 一段 的旅程 /
062 伴我行 /
063 让 充满味道 /
064 不该丢失的 /
065 有 真好 /
066 重拾 /
067 向 学习 /
068 阅读让我 /
069 ,那么珍贵 /
070 为 (爱、自己、生命……)点赞 /
071 一路书香 一路 /
072 在 路上 /
073 我的青春里有 /
074 我们携手走进 /
075 晒出我的 /
076 小天地大 /
077 里的微感动 /
078 难忘那 的眼神 /
079 只是因为 /
080 是我制胜的魔杖 /
081 为 画上 /
082 我与 有个约定 /
083 我们一起品味过的 (快乐/忧伤) /
084 带着 出发 /
085 从另一个角度去 (观察/感悟/思考) /
材料作文 /
086 材料——顺风与逆风 /
087 材料——关于“习惯” /
088 材料——鱼与青蛙 /
089 材料——药店学徒工 /
090 材料——《木兰诗》《背影》《散步》中的故事 /
091 材料——画家化腐朽为神奇的故事 /
092 材料——生命的意义究竟是什么 /
093 材料——农民与贵族 /
094 材料——关于人的成长 /
095 材料——院士薛其坤的坚持与坚守 /
096 材料——手与脚的对话 /
097 材料——陈全忠的《大地上的读书人》 /
098 材料——叶嘉莹的故事 /
099 材料——短诗《土》 /
100 材料——关于感恩与珍惜 /
附录: 中考作文写作指南 /
一、 中考作文的开头技巧 /
二、 选材要在“独特”上下功夫 /
三、 不同组材,两样效果 /
四、 追求真实——细节的生命 /
五、 细节的神韵在典型化 /
六、 刻意反复——细节的强化 /
七、 要留下一点空白 /
八、 看准“火候”,收束适度 /
九、 “画龙”必须学会“点睛” /
十、 中考作文如何临阵补救 /
致小伙伴们
2018年新年伊始,杭州市上城区和拱墅区中小学的同学们就收到一波福利。两个区的教育主管部门规定,小学生晚9点以后,初中生晚10点以后,对于未完成的作业可以“拒写”,只需家长签字证明即可。
2013年年底,当大家为上海的同学们PISA测试成绩蝉联全球第一而欢欣鼓舞时,作业用时偏长的问题也引起了关注。
有数据显示,我国中小学生目前每天课外写作业的时长是2.82小时,已经接近全球平均水平的3倍。
中小学生因作业时间长而导致睡眠不足,睡眠不足的危害也得到了科学验证。
2017年,有三位美国科学家摘得了诺贝尔生物学和医学奖。他们的研究成果表明熬夜确实伤身。这与人体的生物钟有关。评审委员会在声明中说:“(他们的)发现解释了植物、动物和人类如何通过调节生物节律,与地球旋转实现同步。”
生物节律就是我们常说的生物钟,它调节着人体至关重要的功能,例如行为、激素水平、睡眠、体温和新陈代谢等。这项研究结果提示我们:当我们的生活方式总和我们身体内部的“计时器”作对时,患上各类疾病的风险就可能会增大。
三位科学家的研究成果总结起来就是一句话:不要熬夜,到点起床。
不过话说回来,作业是学校有效教学的重要环节,能帮助同学们巩固和内化课堂所学知识。在很多人看来,适量的作业甚至还和最终的成绩呈正相关。所以,对同学们来说,不是不做作业,有空就睡觉,而是要科学精准地做作业。精选作业内容,避免重复训练,严控作业总量,确保按时睡觉。选择什么样的作业,有的同学是老师和父母帮助做了。对自主选择作业的同学们来说,也要尽量做到上述要求。
作为一家师范大学出版社,编写轻负高效的教学辅导用书一直是我们的追求。怎样让同学们花最少的时间,取得最佳的训练效果,是我们一直以来研究的课题。秉持“学术教辅”的理念,我们邀请了经验丰富的一线教师编写了《百题大过关》丛书。这套书部分学科已经出版到了第16版,是货真价实的品牌教辅。再比如我们的《一课一练》,数学学科还出版了英国版,很多英国的小伙伴们也用上了《一课一练》。
精选作业,精刷试题,愿同学们每天都能睡得好。更希望同学们能拿出时间去锻炼身体、参与社会公益活动等。
华东师大教辅人
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