作文麦芒 小学作文好词好句好段好开头结尾大全集精华版 钟书著 三四五六年级同步作文小学语文教辅书

作文麦芒 小学作文好词好句好段好开头结尾大全集精华版 钟书著 三四五六年级同步作文小学语文教辅书 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

钟书 编
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店铺: 尚学堂图书专营店
出版社: 吉林教育出版社
ISBN:9787555322856
商品编码:13349255839

具体描述










《作文麦芒:小学作文好词好句好段好开头结尾大全集精华版》 为小学阶段的孩子们精心打造的作文成长指南 这是一本专为小学三至六年级学生量身定制的作文辅导图书,旨在帮助孩子们在语文学习的道路上,尤其是作文这一重要环节,插上灵感的翅膀,收获丰硕的成果。《作文麦芒》并非一本普通的作文集,它更像是一位经验丰富的作文导师,深入浅出地剖析作文的精髓,为小读者们提供全方位、系统性的指导。本书最大的特色在于其“精华版”的定位,它剔除了冗余,直击痛点,将小学作文中最核心、最实用、最容易被忽略的元素提炼出来,让孩子们在有限的时间内,学到最有价值的内容,从而事半功倍地提升写作能力。 内容构成:精雕细琢,面面俱到 本书的内容设计紧密围绕小学阶段学生的写作需求,分为几个核心板块,每一个板块都经过精心打磨,力求做到专业、权威、易懂。 一、 海量精选,铸就“好词”的基石 “好词”是构建一篇优秀作文的基石。然而,许多孩子在写作时常常感到词汇贫乏,用词单调,难以准确地表达内心的感受和描绘事物的形象。《作文麦芒》深谙此道,精心收录了大量小学语文教材中常用且富有表现力的词汇。这些词汇并非随意堆砌,而是根据不同主题、不同情感、不同文体进行了细致的分类。 描写类词汇: 无论是描写景物,如“波光粼粼”、“层林尽染”、“如诗如画”;还是描写人物,如“炯炯有神”、“眉飞色舞”、“温柔贤淑”;亦或是描写心情,如“心花怒放”、“愁眉苦脸”、“忐忑不安”,本书都提供了丰富且生动的词语供小读者们学习和借鉴。这些词语不仅准确,而且富有画面感和感染力,能够瞬间提升文章的品质。 动词与形容词的优化: 许多孩子在写作中倾向于使用“很”、“非常”等副词,或是过于口语化的动词。本书则会引导小读者们认识到更具表现力的动词和形容词的魅力,例如用“伫立”代替“站”,用“踱步”代替“走”,用“绚烂”代替“很漂亮”等,让语言变得更加精炼和生动。 成语与谚语的巧妙运用: 成语和谚语是中华语言的瑰宝,它们言简意赅,寓意深刻,能为文章增添文化底蕴和思想深度。《作文麦芒》精选了大量适合小学阶段使用的成语,并配以简洁的解释和例句,帮助学生理解其含义,并在适当的语境中运用,使文章锦上添花。 二、 灵动巧妙,打造“好句”的骨架 “好句”是文章的灵魂,好的句子能够引人入胜,传递作者的情感和思想。《作文麦芒》专注于帮助学生掌握构建优美、有力的句子的技巧。 修辞手法的应用: 修辞手法是提升句子表现力的重要手段。本书将小学阶段常见的修辞手法,如比喻、拟人、排比、夸张、设问等,进行系统性的讲解。通过大量的实例,让学生明白如何巧妙运用这些手法,让句子变得形象生动,富有感染力。例如,学习如何用比喻让抽象的概念变得具体,如何用拟人让静止的景物“活”起来。 长短句结合的艺术: 文章的长短句结合能够形成节奏感,使阅读更加舒适有趣。本书会指导学生如何运用短句来表达简洁有力的观点,如何运用长句来细致描绘场景或叙述事件,从而让文章的语言节奏张弛有度。 不同句式的变化与创新: 避免使用千篇一律的简单句是提升句式灵活性的关键。《作文麦芒》会提供各种不同类型的句子结构,如陈述句、疑问句、感叹句,以及倒装句、判断句等,并给出实际运用范例,让学生能够根据表达的需要,灵活变换句式,使文章语言更加丰富多彩。 三、 层次分明,构建“好段”的骨骼 “好段”是文章的组织单元,好的段落能够清晰地表达一个意思,使文章结构严谨,逻辑流畅。《作文麦芒》致力于帮助学生掌握段落的构建和衔接技巧。 段落的中心句: 每一段都应该有一个明确的中心意思,通常由一个中心句来概括。《作文麦loem》会指导学生如何识别和提炼段落的中心句,以及如何围绕中心句展开叙述和描写。 段落内部的逻辑关系: 段落内部的句子之间需要有清晰的逻辑关系,如因果、并列、转折、递进等。本书会通过分析经典范文,展示不同逻辑关系在段落中的运用,帮助学生理解如何让段落的叙述层层递进,条理清晰。 段落之间的过渡与衔接: 段落之间的自然过渡和紧密衔接是保证文章整体流畅性的关键。《作文麦芒》会提供多种实用的过渡词和过渡句,指导学生如何运用这些技巧,让段落之间的转换衔接天衣无缝,使文章浑然一体。 四、 精彩纷呈,点亮“好开头”的序曲 “凤头”的重要性不言而喻,一个吸引人的开头能够迅速抓住读者的注意力,为整篇文章定下基调。《作文麦芒》提供了多种行之有效的开头方法,让孩子们告别“开门见山”的平淡。 开门见山,直切主题: 尽管提倡创新,但直接点明主旨的开头依然是最稳妥的选择,本书会指导学生如何用简洁有力的语言迅速切入主题。 设置悬念,引人入胜: 利用提问、制造冲突或伏笔等方式,在文章开头就埋下“钩子”,激发读者的好奇心。 描绘场景,营造氛围: 通过生动的景物描写或富有感染力的画面,迅速将读者带入情境之中。 引用名言、诗句或故事: 借助经典内容,为文章增添文化底蕴,并与主题产生关联。 抒发情感,引发共鸣: 以真挚的情感开篇,直接打动读者,拉近与读者之间的距离。 运用比喻、拟人等手法: 以新颖独特的方式开启文章,给人留下深刻印象。 五、 完美收官,留下“好结尾”的余韵 一个好的结尾能够深化主题,给读者留下深刻的印象,甚至引发思考。《作文麦芒》同样注重结尾的艺术,提供多种精彩的结尾方式。 总结全文,呼应开头: 对文章内容进行简洁概括,并与文章的开头遥相呼应,使结构完整。 点明主旨,深化意义: 在文章结尾再次强调文章的核心观点,让读者对主题有更深刻的理解。 抒发情感,留下余味: 以饱满的情感作结,让读者在阅读结束后仍能感受到文章的情绪。 提出希望或展望未来: 展望美好的未来,或表达积极向上的愿景,给读者带来启发。 设置悬念,留有思考: 在结尾处留下一些未解之谜或引人深思的问题,激发读者的思考。 运用引用,升华主题: 引用名言、诗句等,为文章增添哲理意味,提升主题的立意。 适用人群: 本书主要面向全国小学三至六年级的学生,是他们进行日常作文练习、参加各类作文竞赛、提升语文综合素养的理想辅导资料。同时,它也非常适合小学语文教师作为教学辅助工具,以及家长在家庭教育中辅导孩子写作时使用。 本书的价值与意义: 《作文麦芒》不仅仅是一本工具书,它更是一种学习方法的引导,一种思维模式的启发。它致力于帮助孩子们: 克服写作“卡壳”现象: 当孩子们面对空白的稿纸无从下手时,本书能提供源源不断的灵感和素材。 提升语言表达能力: 通过学习丰富的词汇和多样的句式,孩子们的语言会变得更加生动、准确、有文采。 掌握写作结构技巧: 学习如何构建清晰的段落,如何使文章条理分明,逻辑严谨。 培养审题立意能力: 通过大量的范例,孩子们能更好地理解题目要求,确立文章的中心思想。 增强写作自信心: 掌握了写作的秘诀,拥有了丰富的素材和技巧,孩子们的写作信心会显著提升,从而更乐于动笔。 《作文麦芒:小学作文好词好句好段好开头结尾大全集精华版》以其精炼的内容、实用的技巧、丰富的案例,必将成为每一位渴望在写作领域展翅高飞的小学生们不可或缺的成长伙伴,引领他们穿越作文的迷宫,找到通往优秀作文的阳光大道。

用户评价

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翻阅《作文麦芒》这本小学作文辅导书,我仿佛看到了一个经验丰富的老师,正在温柔地引领着孩子走进奇妙的写作世界。书中的“钟书著”三个字,本身就带着一种温厚和学识的底蕴,让人对内容的质量有了初步的期待。而“作文麦芒”,这个名字更是充满了生机与希望,寓意着作文能力如同麦苗般,在细心的呵护下茁壮成长。 这本书的“精华版”定位,非常符合我对高效学习的需求。在信息爆炸的时代,选择精炼、实用的内容至关重要。它没有泛泛而谈,而是聚焦于作文中最核心的部分:好词好句好段,以及引人入胜的开头和画龙点睛的结尾。我特别喜欢它对于“好词好句好段”的处理方式,不仅仅是罗列,而是深入浅出地讲解了如何运用,如何让这些语言元素在具体的文章中闪闪发光。 对于小学阶段的孩子来说,掌握如何写一个引人入胜的开头,以及一个令人回味的结尾,常常是学习的难点。这本书在这方面提供了大量的优质范例,这些范例都非常贴合小学生的年龄特点和认知水平,能够有效地激发他们的模仿和创新欲望。我可以看到,通过阅读这些范例,孩子能够逐渐理解不同的开头和结尾方式所能达到的效果。 同步性也是这本书的一大亮点。作为家长,我非常注重孩子学习的内容与学校教学的衔接。《作文麦芒》针对三、四、五、六年级同步设计,这意味着它能够很好地配合学校的语文教学进度,巩固课堂所学,并在此基础上进行拓展和深化。这种紧密的联系,能够让孩子在学校和家庭学习中形成合力,作文能力得到更系统、更有效的提升。 总而言之,《作文麦芒》是一本内容精炼、形式活泼、指导性强的作文辅导书。它用一种更贴近孩子心理和学习需求的方式,帮助他们掌握作文的关键技巧,点燃写作的热情。我相信,这本“精华版”的图书,必将成为孩子们作文学习道路上宝贵的助手。

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这本《作文麦芒》小学作文辅导书,确实是一本非常值得推荐的图书。作者钟书凭借其深厚的学识和对小学教育的理解,为我们呈现了一套内容精炼、方法实用的作文指导。《作文麦芒》这个书名,就自带一种蓬勃的生命力,仿佛预示着每一个孩子都能在这里找到属于自己的写作“麦芒”,并最终长成参天大树。 我尤其赞赏书中对于“好词好句好段”的筛选和呈现。它没有冗余的内容,而是提炼出最精华、最能点亮文章的部分。更重要的是,书中对这些语言元素的运用进行了细致的讲解,让孩子不仅仅是知道“是什么”,更能明白“怎么用”,如何将这些积累巧妙地融入到自己的写作中,让文章增色添彩。 “好开头”和“好结尾”是作文的灵魂,《作文麦芒》在这方面做得尤为出色。我注意到书中提供了丰富多样的范例,这些范例无论是意境的营造,还是情感的表达,都极具代表性,能够让孩子在短时间内领略到不同风格的开头和结尾的魅力,从而激发他们自身的创作灵感。 值得一提的是,这本书的“三四五六年级同步作文”定位,让它在海量的教辅中脱颖而出。这种按年级划分的细致考量,确保了内容的时效性和适用性,让家长和孩子能够根据当前的学业需求,精准地找到最需要的内容,避免了盲目性和信息碎片化。 总而言之,《作文麦芒》作为一本“精华版”的作文辅导书,在内容的选择、讲解的深度以及针对性的设计上,都达到了相当高的水平。它不仅为孩子提供了写作素材,更重要的是,它点燃了孩子对写作的热情,教会了他们如何用生动的语言表达内心的想法,是一本不可多得的作文学习佳作。

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一直以来,为孩子寻找一本真正能够激发写作灵感、夯实基础的作文辅导书,就像在迷雾中寻灯。直到我接触到这本《作文麦芒》,才算找到了那束光。这本书的作者钟书,在文字间展现出的对小学作文教学的深刻理解,着实令人佩服。我尤其看重它“同步”的特质,针对小学三、四、五、六年级不同阶段的孩子,提供了量身定制的写作指导。 我关注到书中关于“好词好句好段”的呈现方式,它并非枯燥的词语罗列,而是巧妙地融入到具体的写作情境中。比如,在描写“秋天”时,它会给出与秋天相关的生动词汇和富有画面感的句子,并且还会分析这些词句如何营造出特定的氛围。这让孩子不再是死记硬背,而是理解词句的生命力,学会如何为我所用,将抽象的词语转化为具象的表达。 书中大量的“好开头”和“好结尾”范例,更是让我惊喜。很多时候,孩子写作文会卡壳,不知道如何下笔,或者写到最后草草收场。而《作文麦芒》提供的这些范例,或引人入胜,或点睛之笔,为孩子提供了丰富的选择,也打开了他们的思维,让他们意识到开头和结尾的重要性,并且能够尝试运用不同的技巧来吸引读者。 让我印象深刻的是,这本书的语言风格非常贴近小学生,没有华丽辞藻的堆砌,而是用孩子能够理解的语言,深入浅出地讲解写作技巧。这种接地气的风格,让孩子在阅读过程中不会感到压力,反而会产生亲近感,愿意主动去探索和学习。 总的来说,《作文麦芒》不仅仅是一本作文辅导书,它更像是一本点燃孩子写作热情、指引他们创作方向的“魔法书”。它所包含的精炼内容,以及对不同年级段的细致考量,都体现了作者的用心和专业。我相信,这本“精华版”的辅导书,一定能帮助我的孩子在作文的海洋里,扬起自信的风帆。

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初次接触《作文麦芒》这本小学作文辅导书,我就被它独特的名字所吸引。“麦芒”二字,传递出一种生命力,一种成长的力量,仿佛预示着每一个孩子都能在这本书的引导下,激发写作的潜能,如同麦子在阳光雨露下茁壮成长。作者钟书的署名,也为这本书增添了一份信任感,让人期待它背后蕴含的深刻见解。 书中“好词好句好段大全集精华版”的定位,直接点明了其价值所在。它不像许多同类书籍那样堆砌内容,而是精挑细选,只保留最精华、最实用的部分。我曾仔细翻阅过其中关于“好词”的介绍,发现它并非简单地罗列词汇,而是会将这些词汇置于具体的语境中,通过生动的例句来展示它们如何运用,让孩子更容易理解和记忆。 更让我惊喜的是,书中对于“好开头”和“好结尾”的处理。很多孩子写作文,开头结尾往往是薄弱环节。《作文麦芒》提供了非常多样化的范例,这些范例或新颖,或感人,或富有哲理,能够极大地拓宽孩子的思路,让他们明白,原来写作可以有如此多的可能性。阅读这些范例,本身就是一种极好的启发。 “三四五六年级同步作文”的设置,更是让我觉得这本书十分贴合实际教学需求。这意味着它能够与学校的语文课程紧密结合,为孩子提供系统性的、循序渐进的写作指导。这种同步性,对于帮助孩子巩固课堂知识,提升写作能力,起到了至关重要的作用。 总而言之,《作文麦芒》这本书,凭借其精炼的内容、丰富的范例、以及贴合实际的同步设计,成功地在我心中树立了“优秀作文辅导书”的形象。它不仅仅是一本教材,更像是一盏指路明灯,照亮了孩子们通往精彩写作世界的道路,让他们在学习中,收获自信与成就。

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这套《作文麦芒》小学作文辅导书,真的是让我眼前一亮!作为一名望子成龙心切的家长,我搜罗了不少作文教辅,但很多都流于表面,知识点堆砌,孩子看了容易疲劳。这套书就完全不一样,它从一个更贴近孩子心灵的角度出发,用非常生动有趣的方式呈现了作文的精华。首先,它的标题就很有吸引力,“作文麦芒”,这个名字就透着一股活力和成长感,让人联想到小苗破土而出的力量。而“精华版”更是点明了其内容价值。 我最喜欢的是它对“好词好句好段”的编排方式。不是简单地罗列,而是通过一个个具体的情境,比如写景、写人、写事,来展现这些语言材料的运用。孩子很容易就能理解,这些词句并非孤立存在,而是要为表达服务。书中给出的范例开头和结尾,也极具启发性,有的如诗如画,有的则直击主题,还有的充满悬念,这些都为孩子打开了思路,让他们知道原来作文可以有这么多样的开场和收尾方式。 更值得称赞的是,这套书的编排逻辑非常清晰,是按照年级同步进行的。我家的孩子读三年级,我翻看了三年级的章节,发现里面的选材和语言风格都非常适合这个年龄段的孩子,既有童真童趣,又不失对作文基本功的要求。这种同步性让家长能更精准地找到适合孩子当前学习阶段的资源,而不是盲目地去选择。 这本书的另一个亮点在于其“精华”二字。它不是那种铺天盖地的“大全集”,而是精选了那些最实用、最能提升作文水平的内容。这一点对于提高孩子写作效率和兴趣非常重要,避免了信息过载带来的焦虑。家长们都知道,孩子的注意力是有限的,把有限的时间用在最有价值的地方,才能事半功倍。 总而言之,《作文麦芒》小学作文辅导书是一本集实用性、启发性、趣味性于一体的优秀教材。它不仅仅是一本作文书,更像是一位循循善诱的作文启蒙老师,帮助孩子在写作的道路上,找到方向,播下种子,静待“麦芒”般茁壮的成长!

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书的质量和内容都不错,孩子喜欢看,下次再来给孩子买

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很好的书

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孩子太喜欢了,受益匪浅。

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刚收到不知道怎么样,看了在评价

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很好的书

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书不错,内容很适合孩子看。

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此书对孩子很大帮助值得购买

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