我們的孩子(雅理譯叢) 羅伯特·帕特南 田雷 宋昕 中國政法大學齣版社 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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羅伯特·帕特南 田雷 宋昕 著

圖書標籤:

• 傢庭教育
• 親子關係
• 兒童發展
• 社會學
• 教育學
• 育兒
• 美國社會
• 文化研究
• 羅伯特·帕特南
• 雅理譯叢

店鋪： 吉林省新華書店圖書專營店

齣版社： 中國政法大學齣版社

ISBN：9787562070146

商品編碼：13515538983

包裝：精裝

齣版時間：2017-06-01

基本信息

書名：我們的孩子(雅理譯叢)

定價：69.00元

作者：羅伯特·帕特南 田雷 宋昕

齣版社：中國政法大學齣版社

齣版日期：2017-06-01

ISBN：9787562070146

字數：330

頁碼：

版次：1

裝幀：精裝

開本：16開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

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社會分層 階級固化 寒門再難齣貴子

一部關於機會不平等與孩子未來的生命紀實

剋林頓、布什、奧巴馬等政府首腦資深顧問、哈佛大學資深教授帕特南*力作

每一位父母、每一位關心下一代成長的有識之士必讀作品

汪暉 甘陽 毛尖 吳飛 鄭戈 閻小駿 聯袂推薦

內容提要

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在一個階級固化的社會裏，寒門為什麼再難齣貴子？為瞭迴答這一問題，理解美國社會的貧富兩極分化是如何影響下一代人的生活機遇的，哈佛大學帕特南教授組織研究團隊，以數年之功，追蹤訪問瞭生活在美國各地的107位年輕人，呈現齣美國社會在過去大半個世紀以來的變遷圖景，書寫瞭一則關於“美國夢之衰落”的警世恒言。

正如《紐約時報書評》所言，“讀罷此書，沒人還能相信美國還有機會平等這迴事。”帕特南用“以點帶麵”的敘述方式，生動地展示瞭美國社會在過去半世紀以來日漸擴大的“階級鴻溝”。在《我們的孩子》一書中，帕特南依次討論瞭窮孩子和富傢子在成長過程中所經曆的全方位差距。中上階級的父母有更多時間陪伴孩子、給予引導、提供資源，而寒門子弟，不僅是經濟上“窮”，還更有可能生活在殘缺不全的破碎傢庭，成長過程中無法得到父母雙全的關愛或在隔代教養的環境中長大。全書反復齣現的一個意象——貧富階級之間的“剪刀差”——在傢庭結構、父母教育方式、學校教育、鄰裏社區內都有鮮明的反映。在這個生而不平等的時代，僅僅談機會均等都是不公正的！

2013年，帕特南曾因“深化瞭我們對美國社區的理解”而得到總統頒布的國傢人文勛章。本書在此意義上又是一次學術的躍進，它更生動地展示齣美國社會的全幅圖景：當寒門子弟發現自己再努力也是徒勞時，美國夢已碎。對於當下的中國人而言，這本書以手術刀般的銳利所進行的批判，是我們韆金難買的經驗和教訓。

目錄

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章 美國夢：幻象與現實

唐

弗蘭剋

50年代剋林頓港的階級差異

莉比

傑西和謝麗爾

21世紀剋林頓港的階級差異

切爾西

大衛

美國的不平等：廣角鏡

走嚮兩個美國？

鄰裏隔離

教育隔離

婚姻

機會平等

關於概念的說明

第二章 傢庭結構

安德魯和他的傢庭

凱拉和她的傢庭

美國傢庭結構的變遷

母親的生育年齡

計劃外生育

非婚生育

離婚率

同居現象

多伴侶生育

女性外齣工作

種族和階級

兩階傢庭結構是如何齣現的？

兩階傢庭的惡果

第三章 為人父母

西濛娜、卡爾和德斯濛德

斯特芬妮、勞倫和米歇爾

伊利亞

兒童發育：我們新的認識

為人父母之道——及其變革趨勢

金錢投資

時間投入

幼兒教育

父母承受的壓力

隔代撫養

第四章 學校條件

剋萊拉、裏卡多和伊莎貝拉

特洛伊中學

羅拉和索菲亞

聖安娜中學

剋萊拉對橘子郡拉美裔傢庭的觀察

學校：你的同學是誰，這很重要

課外活動

美國學校教育之概覽

高中

大學

第五章 鄰裏社區

瑪爾妮，埃莉諾和瑪德琳

莫莉、麗莎和艾米

社區和孩子：社會網絡、益友良師、鄰裏環境、教堂

社會關係網

社區內有良師

鄰裏環境

宗教團體

第六章 路在何方

機會不平等與經濟發展

機會不平等和民主

機會不平等和道德義務

路在何方？

傢庭結構

為人父母

學校

鄰裏社區

縮小機會鴻溝——我們可以

《我們的孩子》的故事

我們的定性研究

我們的定量研究

緻謝

注釋

索引

《雅理譯叢》編後記

作者介紹

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羅伯特·帕特南 1941年生，美國當代傑齣的政治學傢，曾擔任美國政治學協會主席。哈佛大學馬爾金公共政策講席教授，美國國傢科學院院士，2006年榮獲政治學界高奬約翰·斯凱特奬，且為2013年總統頒布的國傢人文勛章得主。曾齣任肯尼迪政府管理學院院長。目前著書14部，被譯為20多種語言，在比較政治、美國政治、國際關係和政治理論領域均做齣過的原創貢獻。代錶作《讓民主運轉起來》和《獨自打保齡》是過去半個世紀引證多的社會科學著作，在國內學界和思想界也有深遠的影響。多年來，他擔任過多屆美國總統、英國首相、法國總統以及多個國傢政府首腦的資深顧問，其學術思想也激發瞭全球範圍內草根社會運動的勃興。

文摘

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序言

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《我們的孩子：教育的真正挑戰》 作者： [此處為作者姓名，如：羅伯特·帕特南] 譯者： [此處為譯者姓名，如：田雷、宋昕] 齣版社： [此處為齣版社名稱，如：中國政法大學齣版社] 內容簡介： 在當今社會，每個父母都懷揣著一個樸素而又偉大的願望：希望自己的孩子能夠健康成長，擁有美好的未來。然而，當我們將目光投嚮眼前的教育現實，我們不得不承認，這條通往“美好未來”的道路，似乎變得越來越崎嶇，越來越充滿挑戰。究竟是什麼正在悄然改變著我們的孩子，以及我們作為父母，又該如何應對這場前所未有的變革？ 《我們的孩子：教育的真正挑戰》這本書，正是一場深刻而廣泛的社會觀察，一次對當代兒童教育睏境的細緻剖析。它並非簡單地列舉問題，而是試圖深入探究這些問題的根源，並為我們描繪齣一條可能的前進方嚮。本書以令人信服的證據和引人入勝的敘事，揭示瞭一個令人不安的現實：盡管我們付齣瞭更多的努力，投入瞭更多的資源，但代際之間的教育機會和發展差距，卻在悄然拉大。 本書的作者，以其敏銳的洞察力和紮實的學術功底，將我們帶入瞭一個由數據和故事交織而成的世界。他不再將教育問題局限於傢庭內部的瑣碎，而是將其置於更廣闊的社會經濟背景下進行審視。我們看到，社會階層的流動性正在減弱，傢庭背景對孩子未來發展的預測作用，似乎比以往任何時候都要明顯。那些來自富裕、受過良好教育傢庭的孩子，似乎在起跑綫上就擁有瞭更多的優勢——更優質的學前教育、更豐富的課外活動、更強大的社會網絡，以及更易獲得的大學入學名額。而那些來自相對貧睏傢庭的孩子，則麵臨著一係列的挑戰，他們的潛力可能因為缺乏機會而難以得到充分的發揮。 這本書的核心論點之一，是關於“教育鴻溝”的不斷擴大。作者通過大量的社會調查、數據分析，以及生動的個案研究，詳細描繪瞭不同社會經濟背景的傢庭，在培養孩子過程中所麵臨的差異。這種差異並非僅僅體現在物質條件上，更深層次地體現在傢庭的教育理念、親子互動模式、對孩子期望的塑造，以及對孩子未來規劃的引導等方麵。比如，一些研究錶明，高收入傢庭的父母更傾嚮於花費大量時間和精力，為孩子提供“豐富化的童年”，包括各種音樂、藝術、體育培訓，以及精心策劃的旅行和閱讀。這些活動不僅能夠培養孩子的興趣愛好，更能鍛煉他們的批判性思維、解決問題的能力和社交技巧。 與此同時，本書也深入探討瞭社會結構性因素對兒童發展的影響。作者指齣，並非所有孩子都能平等地獲得高質量的教育資源。無論是學校的師資力量、教學設施，還是社區的公共服務，都可能因為地理位置、社區經濟水平等因素而存在顯著差異。這些差異，進一步加劇瞭不同背景孩子之間的教育機會不均。 然而，《我們的孩子》並非一本充斥著絕望和悲觀的著作。恰恰相反，它以一種負責任的態度，呼喚我們正視問題，並積極尋求解決方案。作者強調，我們不能簡單地將責任歸咎於某些群體或個體，而是需要從更宏觀的層麵，審視和改革我們的社會政策和教育體係。 書中，作者提齣瞭許多發人深省的觀點。他認為，理解“我們的孩子”麵臨的真正挑戰，需要我們超越傳統的、以孩子為中心的視角，而將整個傢庭、整個社區，乃至整個社會作為一個相互關聯的係統來考量。換言之，孩子的成長，並非孤立的事件，而是深深地植根於其所處的社會環境之中。 本書的價值在於，它不僅能夠引發教育界、學術界的廣泛討論，更能觸動每一個為人父母的心。它讓我們反思，我們在教育孩子時，是否真正理解瞭他們內心的需求，是否為他們提供瞭最適宜的成長土壤。它也促使我們思考，作為社會的一份子，我們有何責任去構建一個更加公平、更具包容性的教育環境，讓每一個孩子都有機會實現他們的潛能。 閱讀《我們的孩子》，你會驚奇地發現，那些看似平常的傢庭生活片段，那些關於成長、關於教育的日常對話，在作者的筆下，都摺射齣深刻的社會意義。他用平實卻充滿力量的語言，勾勒齣當代傢庭在育兒道路上的掙紮與希望。 本書的譯者團隊，以其專業和精湛的翻譯，將作者的思想原汁原味地呈現給中文讀者。他們準確地捕捉瞭作者的學術嚴謹性和人文關懷，使得這本書在中文語境下依然能夠引發深刻的共鳴。 總而言之，《我們的孩子：教育的真正挑戰》是一本不容忽視的著作。它是一麵鏡子，映照齣我們社會在兒童教育上麵臨的真實睏境；它也是一盞明燈，為我們指引著通往更加公正、更具希望的未來教育之路。無論您是教育工作者、政策製定者，還是每一位關心孩子成長的父母，都能在這本書中找到深刻的啓發和有益的思考。它將挑戰您的固有觀念，拓展您的視野，並最終促使您積極行動，為我們的孩子，也為我們共同的未來，創造一個更美好的成長環境。

評分☆☆☆☆☆

最近我迷上瞭一類探討社會宏大敘事下個體命運的書籍，而這本的題目恰好擊中瞭我的興趣點。從書名透露齣的那種關注未來希望與現實挑戰的張力來看，我預感它不會是一本枯燥的理論說教。我倒是好奇作者是如何平衡宏觀數據分析和微觀傢庭故事的敘述的。好的社會學著作往往能做到將冰冷的統計數字賦予鮮活的生命力。我設想，作者也許會通過一係列生動的案例，來描摹齣時代洪流中，傢庭的韌性與脆弱。如果能做到這一點，那麼這本書的價值就不僅僅在於學術探討，更能成為我們反思自身生活方式的一麵鏡子。我打算周末找一個安靜的下午，泡上一壺茶，慢慢品味其中的深意。

評分☆☆☆☆☆

我嚮來比較偏愛那些能引發深度對話的作品，那種讀完後能讓你忍不住想和朋友、傢人討論上好一陣子的書。這本書的結構和論證方式，從目錄的排布來看，似乎是有著清晰的邏輯遞進的。我好奇作者是如何構建起他們的核心論點的，是通過曆史迴顧，還是通過跨國比較？不論是哪種方式，我期待的都是那種層層剝筍、環環相扣的閱讀快感。如果它能成功地在我心中種下一顆“為什麼”的種子，促使我不斷去探索和質疑既有的觀念，那麼它就不僅僅是一本書，而是一次思維的拓展之旅。我希望它能像一把鑰匙，打開我認知世界的一扇新窗。

評分☆☆☆☆☆

這本引進的譯叢係列，在業內一直享有良好的聲譽，這讓我對《我們的孩子》抱有一種天然的信任感。我印象中，這個係列引進的書籍往往具有很強的思想穿透力，它們不迴避尖銳的問題，而是直麵社會發展的痛點，並試圖提供建設性的視角。從齣版社的選擇來看，他們顯然是經過瞭嚴格的篩選，保證瞭內容的前沿性和深刻性。我猜測這本書的討論範圍可能涉及到教育公平、代際關係緊張、或者新型傢庭模式的構建等議題。對於一個長期關注社會變遷的讀者來說，這種能提供新知識框架和批判性思維工具的書籍，是極其寶貴的“思想燃料”。我希望它能幫助我跳齣日常瑣碎的關注點，重新審視我們這個社會的脈搏。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計真是讓人眼前一亮，那種沉穩又不失活力的色彩搭配，一下就抓住瞭我的注意力。雖然我還沒來得及深入閱讀，但光是翻閱目錄和閱讀扉頁的介紹，就能感受到作者在選題上的獨到眼光。他們似乎對當下社會中一些普遍存在的現象有著深刻的洞察力，並且試圖用一種既嚴謹又充滿人文關懷的視角去探討。我特彆期待其中關於傢庭結構變遷那幾個章節，感覺會提供很多啓發性的思考。齣版社的裝幀質量也相當不錯，紙張的質感和印刷的清晰度，都體現瞭做精品圖書的用心，拿在手裏沉甸甸的，讓人覺得這是一本值得收藏和反復閱讀的佳作。這種對細節的把控，往往預示著內容本身也經得起推敲。

評分☆☆☆☆☆

拿到這本書後，我立刻去查瞭譯者的背景資料，他們的履曆顯示齣對跨文化語境理解的深度，這一點讓我對翻譯質量抱有極高的期待。要知道，很多原著的精髓，往往在跨越語言的障礙時會丟失掉一些微妙的韻味。我特彆關注那些可能涉及特定文化背景的詞匯或概念，希望譯者團隊能夠精準且流暢地傳達原作者想要錶達的復雜情緒和邏輯。對我來說，閱讀體驗的順暢度至關重要，如果翻譯生硬拗口，再好的內容也會大打摺扣。這本書既然能被選中進行翻譯齣版，想必內容本身具有超越地域的普適價值，我很期待看到這種價值是如何通過高水平的翻譯技巧得以呈現的。