【套装3本】六年级上册语文数学英语人教版 小学教材课本教科书 6年级上册 语数英 人民教育出版社

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店铺: 浩博书城
出版社: 人民教育出版社
ISBN:9787107279935
商品编码:1498826356

具体描述
















这是一套专为小学六年级上学期学生精心编写的语文、数学、英语教材,旨在为学生打下坚实的学科基础,全面提升学习能力。这套教材以人民教育出版社为官方出版机构,严格遵循国家课程标准,内容权威、科学,深受广大师生和家长的信赖。 语文教材: 六年级上册语文教材,以“古今融汇,文理兼修”为核心理念,在继承传统文化精髓的同时,融入时代发展的最新教育思想。教材整体结构设计科学合理,循序渐进,力求在知识的深度和广度上,为六年级学生提供最适宜的学习路径。 经典篇章的传承与创新: 语文教材精选了大量经典古诗文,如《论语》中的智慧,《唐诗宋词》的韵味,以及经典的寓言故事和历史典故。这些篇章不仅是中华优秀传统文化的瑰宝,更是培养学生文化底蕴、人文素养和审美情趣的绝佳载体。在对经典进行解读时,教材不仅注重字词句的理解,更引导学生感悟文章的思想情感,体会作者的写作手法,培养初步的鉴赏能力。同时,教材也紧密结合时代发展,选入一批反映当下社会生活、科技进步、民族精神的优秀现当代作品,让学生在学习语文的过程中,了解时代脉搏,树立正确的世界观和价值观。 语言能力的全面提升: 识字与写字是基础。教材系统性地增加了六年级学生需要掌握的常用字和生字,并配以多种形式的练习,如字音、字形、字义的辨析,以及常用词语的积累和运用。在阅读方面,教材选取了题材广泛、体裁多样的文章,包括记叙文、说明文、议论文、散文、小说片段等。通过精读与略读相结合的方式,引导学生掌握阅读策略,如理解中心思想、分析段落结构、体会表达方式、把握作者情感等。写作部分,教材遵循“模仿——练笔——创新”的训练模式,提供了丰富的写作素材和指导。从仿写句子、段落,到命题作文、自由写作,层层递进,帮助学生掌握审题立意、谋篇布局、遣词造句等基本写作技巧,鼓励学生写出真情实感,写出自己的独特见解。 听说能力的同步发展: 听力理解和口语表达同样是语文学习的重要组成部分。教材中设计了多种形式的听力训练,如听故事、听对话、听新闻播报等,旨在提高学生的听辨能力、理解能力和信息捕捉能力。口语交际方面,教材提供了丰富的讨论题、辩论题、演讲提示等,鼓励学生大胆发言,清晰表达自己的观点,与他人进行有效沟通。通过小组讨论、角色扮演等活动,培养学生的合作精神和语言运用能力。 综合性学习的实践: 针对六年级学生身心发展的特点,教材融入了大量的综合性学习活动。这些活动往往围绕一个主题展开,鼓励学生将语文知识应用于实际生活中,如开展读书交流会、组织小型调查研究、创办班级小报等。这些活动不仅能巩固所学知识,更能激发学生的学习兴趣,培养他们的探究精神、创新能力和团队协作能力。 思维训练的融入: 教材在设计过程中,特别注重培养学生的逻辑思维和发散思维。例如,在阅读理解中,引导学生分析文章的因果关系、层层递进的关系;在写作指导中,鼓励学生从不同角度思考问题,展开联想。教材也通过一些专题练习,如“巧用关联词”、“辨析近义词”、“积累谚语俗语”等,训练学生的思维敏锐度和语言的精确性。 学习方法的指导: 除了知识内容的传授,教材还贯穿了学习方法的指导。在每课的学习提示中,都会适时点拨学习方法,如如何预习、如何记笔记、如何利用工具书、如何进行自主学习等,帮助学生掌握更高效的学习策略,为进入初中打下良好的学习习惯基础。 数学教材: 六年级上册数学教材,承接小学数学的知识体系,深入拓展,为学生搭建起更广阔的数学思维平台。教材以“知识的系统性、思维的严谨性、应用的广泛性”为特点,注重培养学生的逻辑推理能力、空间想象能力和解决实际问题的能力。 数的概念与运算的深化: 在整数、小数、分数的基础上,教材引入了负数概念,扩展了数的范围,使学生能够理解和运用更广泛的数。分数和小数的运算得到进一步深化,特别是分数和小数混合运算,以及一些简便运算方法的学习,旨在提高学生的计算能力和运算效率。百分数的概念和应用是本册的重点之一,学生将学习百分数的意义、读写法,以及百分数与分数、小数之间的互化,并初步接触百分数应用题,为日后学习统计、概率等打下基础。 代数初步知识的引入: 教材开始引入一些简单的代数概念。用字母表示数,是本册数学教材的一大亮点。学生将学习用字母表示数,理解式子的意义,并学习简单的含有字母的式子的计算。这不仅是数学符号化思想的初步体现,更是为初中学习方程、函数等代数知识奠定基础。例如,在学习图形的周长、面积计算时,可以用公式表示,体现了代数思想的应用。 几何知识的拓展与巩固: 在平面图形的基础上,教材将逐步引导学生认识立体图形。圆的概念、周长和面积的计算是重点内容。学生将学习圆的有关知识,理解半径、直径、圆心、圆周等概念,并掌握圆的周长和面积的计算公式。在此基础上,教材还会引入一些简单的立体图形,如圆柱、圆锥,让学生初步认识它们的特征,理解它们的体积和表面积的计算方法。空间想象能力的培养将贯穿其中。 统计与概率的初步认识: 随着学生认识水平的提高,统计图表在生活中的应用越来越广泛。教材将引导学生学习绘制和分析简单的统计图表,如折线统计图,理解它们在表示数据变化趋势方面的作用。同时,教材还会对概率进行初步的介绍,通过一些简单的试验,让学生感受概率的概念,理解可能性的大小。 解决实际问题的能力培养: 数学来源于生活,也服务于生活。本册教材特别注重将数学知识与实际生活紧密结合,通过大量的应用题,引导学生运用所学的数学知识解决生活中的实际问题。这些问题涵盖了购物、出行、测量、规划等方面,旨在培养学生的观察能力、分析能力、判断能力和解决问题的能力,让学生体会到数学的实用价值。 思维训练与数学思想的渗透: 教材在知识教学的同时,注重培养学生的数学思维。例如,在学习负数时,培养学生数轴的观念;在学习百分数时,培养学生用比例的观点看待问题;在学习图形计算时,渗透了“化曲为直”、“化大为小”等数学思想。大量的开放性问题和探究性活动,鼓励学生独立思考,大胆猜想,勇于尝试,培养学生的逻辑推理能力、分析综合能力和创新能力。 学习方法的指导: 教材同样关注学习方法的指导,例如,如何理解和分析应用题,如何选择合适的计算方法,如何画图辅助解题,如何进行估算等。通过这些指导,帮助学生养成良好的学习习惯,掌握有效的学习策略。 英语教材: 六年级上册英语教材,是小学英语教学的重要衔接点,旨在为学生构建扎实的语言基础,激发学习英语的兴趣,培养初步的跨文化交际能力。教材以“听说领先,读写跟进,情境教学,全面发展”为指导思想,力求让学生在轻松愉快的氛围中掌握英语。 词汇的系统积累与应用: 教材根据六年级学生的认知水平,精心设计了核心词汇和常用短语。这些词汇涵盖了日常生活、学校学习、环境保护、健康生活等多个主题,既注重基础性,又具有时代性。教材通过多种形式的词汇教学,如听音、跟读、抄写、填空、连线、分类等,帮助学生牢固记忆词汇的拼写、发音和意义。同时,教材也强调词汇在语境中的应用,通过例句、对话、短文等形式,让学生在实际运用中理解和掌握词汇。 听力理解能力的强化: 听力是语言输入的基础。教材设计了大量不同难度和场景的听力材料,包括对话、独白、故事、指令等。学生将通过听录音完成听力理解练习,如选择题、判断题、填空题、排序题等。教材还鼓励学生通过听歌、听故事、看英文动画片等方式,拓展听力输入渠道,提高听力理解的准确性和流畅性。 口语表达能力的训练: 鼓励学生大胆开口,说出流利的英语是教学的重点。教材提供了丰富的口语练习机会,包括模仿跟读、角色扮演、小组讨论、情景对话、短文复述等。学生将学习如何进行日常问候、介绍自己、谈论天气、兴趣爱好、家庭成员、学校生活等话题。教材还注重培养学生的语音语调,通过示范和纠正,帮助学生说出地道的英语。 阅读能力的逐步提升: 随着词汇量的增加和句子结构的掌握,学生的阅读能力将得到逐步提升。教材选取了内容丰富、语言生动的短文、故事、对话等阅读材料。通过朗读、理解、回答问题、找出关键信息等方式,引导学生掌握阅读技巧,如猜测词义、理解句意、把握文章大意等。教材也注重培养学生的阅读兴趣,通过有趣的故事和实用的信息,让学生乐于阅读。 书面表达的初步实践: 在听、说、读的基础上,教材将引导学生进行初步的书面表达。学生将学习如何写简单的句子、段落,如何根据提示写小作文,如何完成填空、连线、改错等书面练习。教材注重培养学生书写的规范性,包括字母的正确书写、单词的正确拼写、句子的正确构成等。 语法知识的自然渗透: 教材不以枯燥的语法讲解为主,而是将语法知识自然地融入到听说读写各项活动中。学生在大量的语言实践中,会逐渐体会到各种语法现象,如时态、语态、名词单复数、冠词、介词等。教材会适时进行归纳和总结,帮助学生理解和掌握基本的语法规则,并能在实际运用中正确表达。 文化意识的启蒙: 语言学习是文化学习的载体。教材在内容中融入了丰富的英语国家文化元素,如节日习俗、生活习惯、社会礼仪等,让学生在学习语言的同时,了解不同的文化,培养跨文化意识,形成开放包容的国际视野。 学习策略的指导: 教材会适时地向学生介绍一些有效的英语学习方法,例如,如何记单词、如何提高听力、如何练习口语、如何利用工具书、如何进行自主复习等,帮助学生掌握自主学习的能力,为终身学习奠定基础。 总而言之,这套【套装3本】六年级上册语文数学英语人教版 小学教材课本教科书 6年级上册 语数英 人民教育出版社,是一套集权威性、系统性、科学性、实用性于一体的优质教材,将陪伴六年级学生度过一个充实而富有成效的学习旅程,为他们迈向初中乃至更广阔的学习天地打下坚实的基础。

用户评价

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我是一个即将步入初中的学生,六年级上册是小学学习的收官阶段,也是为初中学习打基础的关键时期。我一直对知识充满渴望,也希望能找到一套真正适合自己的学习资料。经过一番了解和比较,我选择了这套六年级上册的语数英教材,希望能通过它来巩固和提升自己的学习能力。 拿到这套教材,我首先被它精美的设计所吸引。虽然只是教材,但印刷质量和纸张都非常棒,拿在手里很有质感。翻开来看,语文部分的内容非常丰富,课文写得很有意思,读起来不像以前那样枯燥。尤其是那些古诗词,老师讲完之后,再结合教材上的讲解,我感觉自己真的能理解其中的含义了,不再是死记硬背。还有那些阅读理解的题目,虽然有点挑战,但是每次做完都能学到新的解题方法,感觉自己的阅读能力在不断提高。 数学教材的内容也让我觉得很有趣。六年级上册的数学,我一直觉得有点难,尤其是那些关于分数和小数的计算。但是这套教材用了很多图画和例子来解释,让我一下子就明白了。而且,里面的练习题也很有针对性,有些题是我之前做错的,教材上的讲解就很详细,让我知道自己错在哪里,下次就不会再犯了。我最喜欢的是教材里的一些“思考”和“探索”环节,每次看到这些,我就忍不住想去动脑筋,感觉自己像一个小侦探一样在解开数学的谜题。 英语方面,我一直觉得口语和听力比较弱。这套教材在这方面给了我很多帮助。课文里的对话很贴近生活,听起来很自然。我还会跟着教材里的朗读录音练习,感觉自己的发音越来越标准了。词汇量的增加也让我很有成就感,很多单词以前只是见过,现在能记住了,还能用在句子里面。教材里还有一些关于文化的小知识,让我对英语国家有了更多的了解,学习起来更有动力了。 这套教材给我最大的感受是,它不仅仅是知识的堆砌,更是一种学习方法的引导。它鼓励我去思考,去探索,去发现。每次学习完一个单元,我都能感觉到自己在某个方面有了进步。作为一名学生,我希望能通过这套教材,为我的初中学习打下坚实的基础,也希望自己在学习的道路上越走越远。

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作为一位有经验的老师,我深知教材选择对于学生学习效果的重要性。我一直在寻找一套能够真正帮助学生理解和掌握知识,同时又能激发学习兴趣的教材。这次为班级学生选购了这套六年级上册的语数英教材,收到后进行了认真的翻阅和研究。 首先,语文教材在识字、写字、阅读、写作等方面的训练都设计得非常扎实。生字词的编排顺序合理,配有生动形象的插图,便于学生记忆。课文选材广泛,既有中国古典文学的精华,也有反映当代生活的优秀篇章,能够拓宽学生的视野,培养他们的文化素养。尤其是一些专题栏目的设置,如“阅读与鉴赏”、“习作指导”等,为学生提供了更具针对性的指导,能够有效提升他们的语文能力。 数学教材在概念的引入和例题的设计上,做到了深入浅出。六年级上册的数学内容,例如分数、小数的运算,以及初步的几何知识,对于学生来说是新的挑战。这套教材通过清晰的图示和易懂的语言,将抽象的概念具象化,使得学生能够更好地理解。大量的练习题,从基础巩固到能力提升,层次分明,能够满足不同层次学生的学习需求。对于一些易错点,教材也进行了重点提示和讲解,有效避免了学生在学习过程中走弯路。 英语教材在培养学生的综合运用能力方面做得非常出色。教材的听说读写板块均衡发展,词汇的选取与学生的实际生活紧密结合,能够帮助他们建立扎实的词汇基础。语法讲解清晰明了,并辅以大量的句型练习,让学生在模仿和运用中掌握语法规则。课文内容的选择也很有代表性,涉及不同的文化背景和生活场景,能够激发学生学习英语的兴趣,培养跨文化交际意识。 这套教材的整体设计理念非常先进,注重培养学生的自主学习能力和创新精神。教材的编排逻辑清晰,难易程度循序渐进,能够有效地引导学生逐步深入学习。我尤其欣赏教材中融入的探究性学习和合作学习的设计,能够让学生在课堂上更加活跃,有效地提高学习效率。 作为教育工作者,我非常看重教材的实用性和可操作性。这套六年级上册的语数英教材,在内容的选择、编排的设计以及练习题的设置上,都充分考虑到了教学的实际需求。它为我提供了扎实的教学依据,也为学生提供了优质的学习资源。我相信,这套教材的推广和使用,将对六年级学生的学业发展产生积极而深远的影响。

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我是一位对教育充满热情的家长,同时也是一位时刻关注孩子学习成长的观察者。这次为我的六年级孩子购入了这套人教版的语数英教材,希望能够为他即将进入初中阶段的学习奠定坚实的基础。 拿到教材后,我第一时间进行了细致的查阅。语文教材的选材非常精妙,既有经典的篇章,也融入了许多贴近时代、富有教育意义的新内容。孩子在阅读这些课文时,眼神里充满了好奇和投入,不像以前那样被动地接受。尤其是其中对于一些传统文化的解读,让孩子能够更深层次地理解中国优秀传统文化的魅力。习作部分的设计也让我惊喜,不再是泛泛而谈的指导,而是有很多具体的方法和范例,让孩子在模仿中逐渐掌握写作的技巧。 数学教材方面,六年级上册的内容对于孩子来说确实是一个新的挑战,涉及到一些相对抽象的概念。然而,这套教材的处理方式非常巧妙。它通过大量的图示和生动的实例,将这些抽象的概念变得直观易懂。我看到孩子在做练习题时,能够主动思考,甚至能够举一反三,这是我之前没有预料到的。教材中对一些难点的讲解非常清晰,并且提供了多种解题思路,让孩子能够找到最适合自己的方法。 英语教材则让我看到了孩子学习英语的巨大潜力。课文内容的设计非常贴近生活,语言也比较地道。孩子在听录音的时候,能够模仿得惟惟如生,我甚至觉得他的发音比我还要标准。词汇量的积累也比以前有显著的提升,而且孩子能够尝试用新学的词汇来组句,这让我感到非常欣慰。教材中对文化背景的介绍,也让孩子对英语国家有了更浓厚的兴趣。 这套教材给我最大的一个感受就是,它在追求知识传授的同时,更注重培养学生的学习能力和思维方式。教材中的一些引导性问题,能够激发孩子的探究欲望,让他们主动去思考和解决问题。这种“授人以鱼不如授人以渔”的教学理念,正是我们家长所期望看到的。 总体而言,这套六年级上册的语数英教材,是一套真正能够帮助孩子提升学习能力、激发学习兴趣、培养良好学习习惯的优秀教材。我非常庆幸能够为孩子选择这样一套高质量的学习工具,相信它将在孩子的学习生涯中扮演重要的角色。

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作为一个常年关注教育发展的教育工作者,我始终致力于为学生寻找最优质的学习资源。这次有幸接触到这套六年级上册的人教版语数英教材,经过一番细致的审阅,我对其内容和编排给予了高度评价。 从语文教材来看,其选文的经典性与时代性并存,既涵盖了中华民族优秀的传统文化精髓,又选取了反映当代社会进步与发展的优秀作品。课文的深度与广度都恰到好处,能够激发学生的思维,培养其批判性阅读能力。尤其是在古诗文的解读上,教材不仅提供了准确的释义,更注重引导学生体悟诗文的情感内涵和文化价值,这对于培养学生的文学素养至关重要。此外,写作部分的指导也更加细致和具体,提供了多种习作方法和范例,有助于学生提升写作技巧。 数学教材在概念的引入上,遵循了从具体到抽象,从易到难的原则。六年级上册的重点,如分数、小数的运算,以及图形的性质等,在教材中都得到了清晰、系统的阐释。图文并茂的设计,生动的实例分析,都极大地降低了学生理解数学概念的难度。练习题的设计也十分精炼,既有巩固基础的题型,也有拓展思维的探究性题目,能够有效锻炼学生的逻辑思维和解决问题的能力。 英语教材在听说读写四个技能的培养上,达到了高度的均衡。词汇的学习融入到具体的语境中,使学生在理解的基础上记忆,从而提高词汇的运用能力。语法部分的讲解,力求简洁明了,并辅以大量的示范句和练习,让学生在模仿和实践中掌握语法规则。课文内容的选择,具有鲜明的时代特色和文化气息,有助于学生在了解多元文化的同时,提升跨文化交际意识。 这套教材的整体优势在于其科学的教学理念和严谨的学术态度。它不仅仅是一本知识传递的工具书,更是一本能够引导学生主动学习、深度思考的学习伙伴。教材的编排逻辑严谨,难易适度,能够有效地激发学生的学习兴趣,培养其良好的学习习惯。 作为一名教育工作者,我认为这套六年级上册的语数英教材,在内容质量、教学设计以及育人理念上,都达到了国内教材的领先水平。它将为广大六年级学生提供一套全面、系统、有效的学习方案,有力地促进其在小学阶段的学业发展。

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作为一名六年级学生的家长,我一直非常注重孩子的学习,尤其是基础学科。这次趁着开学季,为孩子购入了这套六年级上册的语数英教材,主要是看中了人教版的权威性和广泛的认可度。拿到手后,整体感觉教材的印刷质量很好,纸张厚实,不易破损,字体清晰,排版也很合理,对于孩子阅读和书写都非常友好。 语文教材方面,内容编排上体现了循序渐进的原则,从课文的选择到古诗词的鉴赏,都力求贴近六年级学生的认知水平,同时又具有一定的深度和广度。课文选取了许多经典篇目,既有思想性,又有文学性,能够很好地激发孩子的阅读兴趣和理解能力。尤其值得一提的是,教材中对古诗词的解读方式,不仅仅是简单的翻译,还融入了对作者情感、时代背景的介绍,让孩子能够更深入地理解诗歌的意境。 数学教材的设计也让我眼前一亮。六年级上册的数学内容涉及面广,知识点也更加抽象和复杂。这套教材在处理这些难点时,采用了多种方式,比如图文并茂的讲解,生动形象的例子,以及由浅入深的练习题。我注意到教材中有很多引导性的问题,能够激发孩子主动思考,而不是被动接受知识。对于一些比较难的概念,教材还提供了多种解题思路和方法,让孩子能够找到适合自己的学习方式。 英语教材的亮点在于其实用性和趣味性相结合。六年级是英语学习的关键时期,这套教材在词汇、语法、阅读、听力、口语等方面都有全面的覆盖。课文内容贴近生活,语言也比较地道,有助于孩子在日常交流中运用英语。教材中还加入了许多互动性的练习和游戏,让孩子在玩乐中学习,大大提高了学习的积极性。我特别喜欢教材中对发音和语调的强调,这对于孩子打好英语基础至关重要。 总的来说,这套六年级上册的语数英教材是一套非常优秀的学习用书。它不仅内容丰富,知识体系完整,更重要的是在教学方法和理念上做得非常出色。教材的设计既考虑到了知识的深度和广度,也兼顾了学生的接受能力和学习兴趣。作为家长,我看到了孩子在使用这套教材后,学习积极性明显提高,对各科知识的理解也更加透彻。我相信,这套教材将为孩子六年级的学习打下坚实的基础。

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帮同事买的,不错。

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给侄儿子买的,字清晰,书面也很干净

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还可以吧,不过书本都有一点破损,还被折了一个角

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提前看一下吧,不过包装有点不好。

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宝贝今天收到了女儿很喜欢下次需要再来,谢谢老板宝贝很好。

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印刷的质量和平时学校发的一模一样,字很清晰,不错的一次网购!

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书起皱,折起,好像仓底货。

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东西不错,只是书有点损坏

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嗯,商品主体来说不错,但是,是旧书,不是特别好

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