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怎樣學習古文

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周振甫 著

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發表於2024-11-26

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圖書介紹

店鋪： 中華書局官方旗艦店
齣版社： 中華書局
ISBN：9787101004656
商品編碼：15236264332
包裝：平裝
齣版時間：2004-01-01


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圖書描述

基本信息

書名：怎樣學習古文

定價：10.00元

作者：周振甫

齣版社：中華書局

齣版日期：2004-01-01

ISBN：9787101004656

字數：108000

頁碼：175

版次：1

裝幀：平裝

開本：

商品重量：0.182kg

編輯推薦

我們的前人創造瞭無與倫比的燦爛文化。春鞦戰國的諸子哲學、漢魏六朝的豐碑巨製、韓柳歐蘇的大塊文章、明清之際的人生畫捲，無不錶現瞭對社會國傢的情懷，對宇宙世界的期待。韆古人物的搏鬥，相互輝映，激蕩交融，造成瞭光華燦爛的中國，博大久遠的中華世族傳統。這套文庫力求以曆史的高度，把悠久而燦爛的中華文化放到整個人類文明的背景中審視，嚮您菜示五韆年文化的各個方麵。

內容提要

目錄

前言
立體的懂
一 詞的具體解釋
二 術語的理論意義
三 探索文章用意
“因聲求氣”說的先行者
一 蘇洵說
二 韓愈、柳宗元說
因聲求氣
一 姚鼐說
二 梅曾亮說
三 方東樹、張裕釗說
古文的藝術性
劉大櫆、姚鼐說
六觀
一觀字句
二觀宮商
三觀置辭
四觀篇章
五觀體性
六觀通變
比較
命意同而辭有繁簡
命意同而辭有差異
命意同而故事不同
命意相似而有差異
目的同而命意不同
事同而所記稍異
事同而語有復疊與簡約
事同而記有疏密
事同而記有詳略改動
一事而說有異
一人而傳有同異
事異而記法同
內容異而首尾呼應用
擬分類狀物而有變化
擬對問自解而有創見
對問與七事分敘的因襲與創新
一傢風格
韓愈
歐陽修
蘇軾
融會貫通
柳宗元
流派
韓門弟子
李翱
皇甫*
孫樵
桐城派
方苞
劉大櫆
姚鼐

作者介紹

文摘

序言


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