收到这本《清明上河圖尋寶記》真是让我眼前一亮!作为一名对中国传统文化充满好奇心的读者,我一直被《清明上河圖》这幅画所吸引。它所描绘的繁华景象,充满了生活的细节,总让人觉得里面藏着许多故事。这本书的名字就充满了吸引力,“寻宝记”三个字勾起了我极大的兴趣,让我迫不及待想知道,我会在画中找到什么样的“宝藏”呢?是关于历史的秘密,还是关于当时人们生活的趣闻?我非常期待书中能够用一种生动有趣的方式,带领我走进这幅画的每一个角落。附带的袖珍版卷轴更是为这本图书增添了不少价值,这意味着我不仅可以在书中学习,还可以随时随地展开卷轴,近距离地观察这幅精美的画作,将书中的知识与画作本身相结合,获得更深刻的理解。我希望这本书能让我像一个真正的探险家一样,在《清明上河圖》的世界里,发现那些不为人知的精彩。
评分这本《清明上河圖尋寶記》给我带来的不仅仅是一本书,更像是一个通往历史深处的探险通行证!我一直对《清明上河圖》这幅画充满好奇,它里面密密麻麻的人物、店铺、车辆,每一个细节都好像在诉说着一段故事,但又让人觉得神秘莫测。这本书的名字就抓住了我的心——“寻宝记”,这简直太酷了!我脑海里立刻浮现出各种侦探解谜的场景,想着我将要如何跟着书中的线索,一点点揭开这幅画的秘密。最让我激动的是,里面竟然还附带了一卷袖珍版的《清明上河圖》卷轴!这意味着我不仅可以在书中阅读故事,还可以随时随地拿出卷轴来对照,仔细观察画中的每一个角落,寻找书中提到的“宝藏”。这种“纸上读画,画中探秘”的互动方式,简直是为我量身定做的。我希望书中能够设计一些巧妙的关卡或者谜题,引导我们去发现画作中那些容易被忽略的细节,比如某个人物的职业、某件商品的来历,甚至是当时人们的生活习惯。
评分这本书简直就是为我打开了一扇通往历史的奇妙大门!我一直对《清明上河圖》这幅画有着浓厚的兴趣,但总觉得它太宏大,细节太多,有时候看过去会有些不知所措。而《清明上河圖尋寶記》这个书名,立刻就吸引了我,因为它承诺的不仅仅是阅读,更是一场“寻宝”的探险。我特别喜欢这种寓教于乐的学习方式。我希望书中的“寻宝”内容能够设计得既有挑战性又不至于太难,能够让我们在破解谜题的过程中,去仔细观察画作的每一个角落,发现那些隐藏的细节。比如,也许会让我们去找一个特定的人物,或者发现一件不寻常的物品,然后通过这些线索,去了解画作背后的历史故事和当时人们的生活状态。而且,附带的袖珍版卷轴简直是太贴心了!它让我在任何地方都可以随时拿出《清明上河圖》来对照,仿佛我真的拥有了一幅属于自己的古代画卷,可以随时随地进行探索。
评分哇!收到这本《清明上河圖尋寶記》真是太惊喜了!光是书名就吸引了我,再加上还有一卷袖珍版的《清明上河圖》卷軸,感觉整个人都穿越回了那个繁华的宋朝。我一直对中国传统文化很感兴趣,尤其是像《清明上河圖》这样充满历史气息的画卷。拿到这本书,我迫不及待地就想一探究竟。书的封面设计就很有特色,色彩和图案都充满了古韵,让人一看就觉得这是一本有分量的、值得细细品味的读物。我尤其好奇,它会用什么样的方式来“寻宝”呢?是解谜游戏,还是历史故事的串联?我希望它能用一种既有趣又富有教育意义的方式,让我了解画卷背后的故事和细节。我一直觉得,学习历史不应该只是枯燥的文字,如果能像这样融入到一种互动式的体验中,那将是多么美妙的事情啊!而且,九岁以上就能读,说明它的内容应该不会太晦涩,也适合我们这个年纪的孩子去探索。我特别期待书中能够穿插一些关于宋朝社会生活、市井风情、人物服饰、建筑风格的介绍,让我对那个时代有更立体、更生动的认识。
评分当我拿到《清明上河圖尋寶記》时,我的第一反应就是:“哇!这太棒了!” 我一直对中国古代的绘画艺术情有独钟,而《清明上河圖》无疑是中国绘画史上的瑰宝。这本书能够将这幅宏伟的画卷与“寻宝”这个充满趣味的概念结合起来,简直是天才的主意。我非常期待书中能够以一种引人入胜的方式,带领读者深入到画面的每一个细节之中。或许是通过故事性的叙述,将画中的人物、场景串联起来,让我们仿佛置身于北宋的繁华街头,感受当时的生活气息。又或者,是通过一些巧妙的设计,设置一些需要我们去发现的线索,让我们在“寻宝”的过程中,不知不觉地学习到关于这幅画的历史背景、艺术价值以及它所描绘的社会风貌。而附带的袖珍版卷轴,更是锦上添花,它让我们可以随时随地地欣赏这幅画,并且可以将书中的内容与画作本身进行对照,加深理解。
评分清明上河是当时的民间风俗,像今天的节日集会,人们藉以参加商贸活动。全图规模宏大,结构严谨,大致分为三个段落:第一段是汴京郊外春光;第二段是汴河场景;第三段是城内街市。[5]汴京郊野春光
评分在疏林薄雾中,掩映着几家屋舍、草桥、流水、老树和扁舟。两个脚夫赶着五匹驮炭的毛驴,向城市走来。在一片柳林中,枝头刚刚泛出嫩绿,使人虽是感到春寒料峭,却已大地回春。路上一顶轿子,内坐一位妇人。轿顶装饰着杨柳杂花,轿后跟随着骑马的、挑担的,从京郊踏青扫墓归来,直奔汴河畔。同时,环境和人物的描写,点明了清明时节的特定时间和风俗,为全画展开拉开了序幕。[5]
评分适合小朋友阅读,对小朋友来说还挺有趣的
评分适合小朋友阅读,对小朋友来说还挺有趣的
评分好玩,也可以好好看看
评分通过亲子阅读,由浅入深,让孩子享受到阅读的乐趣,真正地喜欢上阅读,并把这种愉快的经验延伸到未来的成长阶段。古人云:“书中自有黄金屋”。“读书百遍,其义自见”。“读书破万卷,下笔如有神”。可见读书受益匪浅,今天我也来谈谈亲子阅读的好处。 1、能增进父母与孩子之间的情感交流,及时了解孩子的心理活动,进行有益的正面引导。亲子阅读可以让小孩深切地体验到父爱、母爱的温暖,促进小孩的身心健康。家长上班,孩子们上学,情感的交流机会与时间减少了许多。如果每天晚上用上几十分钟进行亲子阅读,那情况就完全不一样了。孩子们的内心就会产生一种“爸爸妈妈很爱我”的幸福感觉。日久天长,亲情就会像春雨滋润春苗一般,使孩子茁壮成长。当然,亲子阅读会牺牲家长的很多时间,但这同时也是一种很有意义的享受,在这过程中,会发现孩子成长的点点滴滴,从孩子身上学到很多东西,自己也在不断地成熟。 2、能有效地培养孩子的注意力,提高孩子的倾听能力和语言理解能力,为上学后的听课能力打下了良好的基础。孩子在听一个有趣的故事时,总是会保持高度的注意力,只要坚持下去,通过长期的锻炼,孩子的注意力保持的时间会慢慢延长,当然,一开始不能急于求成,而应该由浅入深,循序渐进。 3、亲子阅读可以增强语言能力、发展想象力、提高写作能力与交往能力。喜爱阅读的孩子的语言能力特强,在听、说、读、写方面较不爱阅读的孩子高,孩子从书中领悟复杂的意念,欣赏语言的美妙。书中的世界无限广阔,充满想象、好奇和机遇,给孩子带来无限的创意,会终生受益。孩子多读课外书,不但能开拓视野,增长知识, 还能积累语言,提升写作能力。许多文字上有造诣的作家、学者总结自己成长经历时,总少不了青少年时期博览群书。许多同学在写作时总有“书到用时方恨少”的感觉。如果让学生多读课外书,多积累,天长日久,写作时就会呼之即出,信手拈来。所谓“熟读唐书三百首,不会作诗也会吟”说的就是这个道理。 4、亲子阅读可以帮助孩子树立远大理想和熏陶优秀品质。阅读课外书也能让孩子达到修身养性的效果。爱阅读的孩子视野远大,心胸广阔,因为他们可以从书中吸取人类所累积下来的经验与智慧,学到如何判断是非好坏与做人的基本道理,从而开启自己的内心世界,升华自己的人格,达到“此时无声胜有声”的效果,这远胜于家长和教师口干舌燥的说教。 5、亲子阅读可以培养孩子阅读的兴趣和习惯,提高阅读能力。兴趣是最好的老师,良好的读书习惯是提高阅读能力的前提,须知道阅读能力是一个人终身学习的基础和最大的本钱。亲子阅读可以培养孩子的读书兴趣和习惯。因为它可以激发孩子的求知欲,尽快使孩子喜爱阅读,一旦孩子爱上阅读便欲罢不能,他们会不停地阅读,越读越多,越读阅读理解能力就越强。 6、亲子阅读可以培养独立思考的能力。孩子能在阅读中边读边吸收,边分析边理解,让孩子具有独立思考的能力,开发孩子的智力,发展他们的创造性思维,使孩子逐日聪明起来。 总之,“儿童的智力取决于良好的阅读能力”。阅读能力形成的越早,对孩子的综合发展效果越好。身为父母,要把心里的爱化之为行动、化之为语言,孩子将终身受用不尽,让我们共同努力,使孩子们尽早地体验到阅读的乐趣,让书成为他们终生的良师益友。
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评分清明上河图(6张)之往还先后,皆曲尽其仪态而莫可数记,全副场面浩大,内容极为丰富,整幅画作气势宏大、构图严谨、笔法细致,充分表现了画家对社会生活的深刻洞察力和高超的艺术表现能力。[2-3]
评分书是正版,发货很快,好好好
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