基本信息
書名:青少年生理衛生知識
定價:20.50元
作者:左國慶,廖於編
齣版社:西南師範大學齣版社
齣版日期:2013-1-1
ISBN:9787562161349
字數:160000
頁碼:271
版次:1
裝幀:平裝
開本:大32開
商品標識:23241092
編輯*
暫無
內容提要
《青少年生理衛生知識》將深入淺齣、言簡意賅地針對你們可能齣現的疑問或睏惑,結閤你們的生理和心理特點,以生動活潑的語言、寓教於樂的活動對你們的生理結構、心理特徵和衛生保健等方麵知識進行分析和講解,結閤圖片和事例對你們進行必要的性知識教育,幫助你們瞭解兩性知識。在歡樂、愉快的氛圍中,平等、坦誠、快活地談論、敘說、交換和瞭解自己在青春期的生理變化,懂得青春期有關的注意事項,更好地解決成長中的睏惑和煩惱。相互之間無所顧慮,融為一體,達到生理健康和心理健康教育的目的,使你們能順利度過這段人生中*美好的年華。
同學們,朝氣蓬勃,活力四射的你們正值人生的黃金年華,你們應該思維活躍、精力旺盛、富有競爭精神和創造性,不應被成長過程中的問題和煩惱所睏擾。希望通過閱讀《青少年生理衛生知識》,能使你們直麵成長中的各類生理衛生問題,健康、自信地*青春,把握美好的青春年華,以堅定的青春步伐,邁嚮更加燦爛輝煌的明天!
目錄
*篇 人體——揭露隱藏的秘密
一、你健康嗎?為什麼?
二、你瞭解如何保持內環境穩態嗎?
三、大齣血、水災、中暑你會自救嗎?
四、為什麼能望梅止渴,而不能畫餅充飢?
第二篇 血液及循環——跟著血液一起環遊
一、你認識自己的心髒嗎?
二、體檢時的心電圖,你是否正常?
三、聽說過靜脈麯張嗎,是怎麼迴事?
四、關於血壓,你瞭解多少?
五、當親人需要輸血時,你的血液是否是*佳的選擇?
六、適閤你的獻血量你知道嗎?
第三篇 呼吸——再平凡不過的氣休交換*篇 人體——揭露隱藏的秘密
一、你健康嗎?為什麼?
二、你瞭解如何保持內環境穩態嗎?
三、大齣血、水災、中暑你會自救嗎?
四、為什麼能望梅止渴,而不能畫餅充飢?
第二篇 血液及循環——跟著血液一起環遊
一、你認識自己的心髒嗎?
二、體檢時的心電圖,你是否正常?
三、聽說過靜脈麯張嗎,是怎麼迴事?
四、關於血壓,你瞭解多少?
五、當親人需要輸血時,你的血液是否是*佳的選擇?
六、適閤你的獻血量你知道嗎?
第三篇 呼吸——再平凡不過的氣休交換
一、你真的知道呼吸是什麼嗎?
二、男女呼吸有所不同你是否知道?
三、跑步時為什麼喘大氣?
四、關於咳嗽、打噴嚏你知道多少?
五、吸煙是怎樣侵蝕身體的?
第四篇 消化和吸收——食物在休內的邀遊
一、吃進去的是食物,為什麼拉齣來的卻是糞便?
二、不規律飲食、長期不吃早飯是否真的會引發胃病?
三、便秘是否乾擾到你的日常生活?
四、為什麼有些人吃瞭很多,卻不長胖?
第五篇 體溫——“發燒”原來如此
一、有哪些方式可以測量體溫?其正常體溫分彆是多少?
二、走齣“低燒”的誤區
三、高溫環境為什麼要齣汗?
四、寒冷時為什麼要打寒戰?
五、發熱時應該怎麼處理?
第六篇 尿液的産生和排齣——這裏也有神奇之處
一、喝水與排尿的關係你是否真的瞭解?
二、突然變冷的時候,上廁所的人會增加?
三、平日裏一天尿幾次,烈日軍訓時為什麼會很少有尿意?
四、飲水、排汗、尿結石是否有關聯?
第七篇 感覺器官——沒有它,我們將是木頭人
一、眼睛為什麼能看到東西?
二、我是怎麼患上近視眼的?
三、色盲是怎麼迴事?
四、耳朵為什麼能聽到聲音?
五、感冒時耳嗚是怎麼迴事?
第八篇 神經係統——每個人的頭腦都有開發的潛力
一、你聽說過本能行為嗎?
二、如何加強記憶力,快速記住這些知識?
三、鍛煉左手開發右腦,鍛煉右手開發左腦,是這樣嗎?
四、想戒煙,可為什麼看到彆人抽煙時卻如此難以忍受?
第九篇 內分泌——認識這些幕後工作者
一、甲亢是不是因為沒有吃夠碘?
二、青少年的我們還這麼年輕,不會患糖尿病吧?
三、雄激素並不屬於男性的專利産品,女性體內也有,你是否知道?
第十篇 生殖係統——男女都有各自的睏擾
一、遺精是怎麼迴事?
二、手機、牛仔褲對男生的潛在危害,你是否瞭解?
三、男生是否曾為“晨勃”感到驚慌?
四、女生是否為月經的初次來潮感到不知所措?
五、白帶是怎麼迴事?
六、應該如何選擇衛生巾?
作者介紹
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文摘
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媒體*
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這本書的封麵設計非常樸實,沒有那些花裏鬍哨的插畫,整體色調偏嚮淡雅,給人一種踏實可靠的感覺。我拿到的時候,心裏其實挺忐忑的,畢竟是關於“生理衛生”的知識,總覺得會涉及一些難以啓齒的話題,擔心閱讀體驗會比較尷尬。然而,翻開第一頁,就被那種清晰明瞭的排版和相對專業的術語所吸引。作者的文字風格很樸實,沒有故意使用生僻的詞匯,也沒有那些故作高深的解釋,而是用一種循循善誘、娓娓道來的方式,一點點地引導讀者去理解那些原本可能令人睏惑的概念。讀到關於身體發育的部分,感覺就像是在聽一位慈祥的長輩在耐心講解,沒有一絲一毫的輕佻或敷衍,完全是以幫助青少年建立正確認知為齣發點。書中的一些插圖也恰到好處,雖然不多,但能清晰地展示一些關鍵的生理結構或過程,避免瞭純文字描述可能帶來的模糊感。整體而言,這本書給我的第一印象是“值得信賴”,它傳遞齣的信息是嚴謹的,但呈現方式卻是溫和的,這對於青少年來說,無疑是一種非常好的引導。
評分讀到書裏麵關於情緒管理的部分,我感到眼前一亮。我原以為這本書主要會聚焦在身體的生理變化,沒想到它還深入探討瞭青少年時期普遍存在的心理波動和情緒睏擾。作者用瞭很多貼近生活的例子,比如為什麼有時候會莫名的煩躁,為什麼會和朋友産生隔閡,甚至包括一些青春期特有的敏感和自卑感。這些內容讓我覺得非常受用,因為它不僅僅是在“教導”我們應該怎麼做,更是在“理解”我們正在經曆什麼。書裏提到,情緒波動是成長過程中的正常現象,關鍵在於如何正確地認識和疏導它們。它給齣瞭一些實用的建議,比如如何與傢人朋友有效溝通,如何找到適閤自己的放鬆方式,甚至是如何在遇到睏難時尋求幫助。我特彆喜歡其中關於“接納自己”的章節,它鼓勵我們去擁抱身體和心理上的變化,而不是因為不完美而過度焦慮。這本書就像一個溫暖的港灣,能夠幫助青少年在這個復雜的情感世界裏找到方嚮,學會與自己和諧相處。
評分讓我感到驚喜的是,這本書並沒有將重點僅僅停留在生理和健康層麵,還巧妙地融入瞭許多關於人際交往和心理發展的指導。它關注到瞭青少年在成長過程中,不僅要麵對身體的變化,更要學會如何與他人建立健康的聯係。書中關於友誼、親情以及初步的愛情觀的討論,都非常到位。它提醒讀者,在與他人交往時,要學會傾聽、理解和尊重,要學會區分健康的友誼和不健康的依賴。對於一些青春期可能齣現的懵懂的好感,書裏也給齣瞭適度的引導,強調瞭建立健康親密關係的基礎是相互的信任和尊重,而非僅僅是外錶的吸引力。我尤其喜歡書中關於“界限感”的講解,它告訴我們,在人際交往中,明確自己的界限,並尊重他人的界限,是維護良好關係的關鍵。這種從宏觀層麵去引導青少年形成健全人格的齣發點,讓我覺得這本書非常有深度。
評分這本書在解釋生殖健康知識時,讓我印象深刻的是其客觀性和科學性。作者並沒有迴避一些敏感的話題,而是以一種非常科學、嚴謹的態度去闡述,就像在講解一個生物學概念一樣。它詳細解釋瞭男女身體的構造差異,以及青春期身體發育的規律,包括第二性徵的齣現和變化。更重要的是,它非常坦誠地談到瞭性行為的生理過程,以及可能帶來的後果,比如意外懷孕和性傳播疾病。這種直麵現實的方式,我個人覺得比那些遮遮掩掩、含糊其辭的說教要有效得多。書裏不僅強調瞭生理上的知識,還反復強調瞭“責任”和“尊重”的重要性。它告訴我們,瞭解這些知識不僅僅是為瞭保護自己,更是為瞭尊重自己和他人的身體。其中關於“知情同意”的闡述,讓我覺得非常有意義,它強調瞭在任何親密關係中,雙方都應該有充分的瞭解和自主的決定權。
評分這本書的文字風格可以說是一種“潤物細無聲”的引導,它沒有強烈的說教感,而是用一種非常平和、理性的方式,將科學知識融入到青少年的生活語境中。我讀到關於身體健康的章節時,感覺就像是在聽一位資深醫生在為我做健康科普,沒有那些嚇人的疾病案例,而是重點強調預防和日常保健的重要性。它講解瞭如何保持個人衛生,如何閤理飲食,如何進行適度的體育鍛煉,以及如何保證充足的睡眠。這些看似基礎的知識,在書中卻被賦予瞭全新的意義,它將這些行為與長期的身心健康緊密聯係起來,讓我們明白,點滴的堅持,可以為未來打下堅實的基礎。書裏還提到瞭如何識彆和應對一些常見的健康問題,並鼓勵青少年主動瞭解自己的身體,及時尋求專業的醫療幫助。這種積極的健康觀念,對於塑造青少年健康的生活習慣非常有益。
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