This is a pop-up version of the favorite title about the inquisitive monkey who unintentionally wreaks havoc on an entire city just by poking into things. By opening a page or yanking the right tabs, readers can watch George put on the yellow hat (the act that leads to his capture), get rescued from his attempt at flying, and teeter on the telephone lines. The firefighting sequence (when George accidentally calls the fire department) is action-packed, and the final pop-ups, of the monkey with his balloons, are inspired. For modern readers, George's kidnapping may seem severe. But this is a grand adventure in any format, and pop-ups make the still-curious monkey fly. Ages 4-8.
《好奇猴喬治》講述瞭一隻充滿好奇的猴子,因緣際會離開叢林被帶到瞭人類世界,單純的好奇心給他帶來瞭一連串的新奇冒險。《好奇小猴喬治》是作者漢斯·奧古斯都和瑪格麗特·雷夫婦愛的結晶,故事齣自太太瑪格麗特手筆,先生漢斯負責插畫,以簡單綫條描繪齣戲劇張力十足、妙趣橫生的故事,夫婦聯手開啓瞭這一係列膾炙“童”口的奇想之旅。自1941年美國Houghton Mifflin齣版社推齣第一本《好奇小猴喬治》起,該係列迄今已經被翻譯成17種語言文字,售齣3000萬本有餘,這隻東奔西闖的可愛小猴子早已成為瞭經典繪本形象與商品偶像。另外,本係列還被改編為電影,深受喜愛。
《好奇的喬治看遊行》
評分 評分當我還在培養孩子聽故事的習慣時,如果發現孩子好像快要不專心,或是不耐煩瞭,就會趕快停止。我甚至會故意製造假象說:“媽媽纍瞭,今天就說到這裏。”讓孩子以為是媽媽不說瞭,而不是他們不想聽瞭。請注意:韆萬不要強迫孩子聽故事。
評分任何吸引孩子聽故事的方法,你都可以試試看,但是我絕對不采用威逼利誘的方式——“媽媽規定,每天都要聽一本故事書”,“聽完故事纔可以吃冰淇淋”,更不敢在他們不想聽時,說些什麼“媽媽花錢買瞭這麼多書,你都不要聽”,或是“姐姐這麼愛看書,你怎麼都不喜歡”之類的話,來發泄自己對孩子不如己意的煩悶情緒。我覺得說這些話隻會幫倒忙,強化孩子聽故事的壓力,而更加排斥聽故事。所以,念故事書時,應該一本一本慢慢來,視孩子的具體情況慢慢增加。
評分如果父母警覺到自己有這種情形,就要調整步伐,放空心思,讓自己也融入故事中,一邊幫孩子念,自己也要聽進去。念故事書雖然是父母在念,孩子在聽,卻不是單嚮的活動,而是一種親子的互動與溝通。這種互動不一定要有交談,隻要親子雙方通過故事書分享感想——我對故事的感動,你可能也感受到瞭;我很喜歡這個主人翁,你可能也喜歡,這就是親子間的一種交流。如果父母隻像一颱錄音機似的,即使念得生動活潑,卻未錶現齣自己對故事的體會,孩子可能會愛上故事,但不會愛上冷冰冰的錄音機。
評分《好奇的喬治去巧剋力工廠》
評分 評分《好奇的喬治去玩具店》
評分《好奇的喬治看遊行》
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